比例 单元测试卷

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比例单元测试卷
一、比例
1.人的体重和身高( )。

A. 不成比例
B. 成正比例
C. 成反比例
【答案】 A
【解析】【解答】解:人的体重和身高虽是两种相关联的量,但是它们的乘积或比值都不一定,所以不成比例。

故答案为:A。

【分析】判断两种量成正比例还是反比例的办法:当这两种相关联的量中相对应的两个数的商一定时,这两个数就成正比例关系;反之,当这两个数的积一定时,这两个数就成反比例关系。

2.小洋家的客厅长5米,宽3.8米,画在练习本上,选比例尺( )比较合适。

A. 1∶10
B. 1∶100
C. 1∶1000
【答案】 B
【解析】【解答】解:应用A的比例尺画图可得:画长=500厘米×=50厘米、画宽=380
厘米×=38厘米,显然不合适,故A错;应用B的比例尺画图可得:画长=500厘米
×=5厘米、画宽=380厘米×=3.8厘米,合适,故B对;应用C的比例尺画图可得:
画长=500厘米×=0.5厘米、画宽=380厘米×=0.38厘米,显然不合适,故C错。

故答案为:B。

【分析】图上距离=实际距离×比例尺。

3.比例尺是表示()。

A. 图上距离是实际距离的
B. 实际距离是图上距离是800000倍
C. 实际距离与图上距离的比是1:800000
D. 实际距离是图上距离是2400000倍
【答案】 B
【解析】【解答】解:8千米=800000厘米,
A、图上距离是实际距离的,此选项错误;
B、实际距离是图上距离的800000倍,此选项正确;
C、实际距离与图上距离的比是800000:1,此选项错误;
D、实际距离是图上距离的800000倍,此选项错误。

故答案为:B。

【分析】这是线段比例尺,表示图上1厘米相当于实际8千米,把8千米换算成厘米,然后根据比例尺的意义确定每个选项是否正确即可。

4.在一幅地图上,1厘米表示实际距离1千米,这幅地图的比例尺是()。

A. 1:1千米
B. 1:1000
C. 1:100000
D. 1:1000米【答案】 C
【解析】【解答】解:1千米=100000厘米,比例尺是1:100000。

故答案为:C。

【分析】图上距离与实际距离的比叫做比例尺,把1千米换算成厘米,然后写出图上距离与实际距离的比就是这幅图的比例尺。

5.在比例尺是1:50000的图纸上,量及两点之间的距离是18厘米,这两点的实际距离是________千米.
【答案】 9
【解析】【解答】解:18÷=900000厘米=9千米,所以这两点的实际距离是9千米。

故答案为:9。

【分析】实际距离=图上距离÷比例尺,然后进行单位换算即可,即1千米=100000厘米。

6.一幅地图的比例尺是1:400000,把它改成线段比例尺是________,已知AB两地的实际距离是24千米,在这幅地图上应画________厘米。

【答案】;6
【解析】【解答】400000厘米=4千米,图上1厘米代表实际4千米,
线段比例尺为:, 24÷4=6(厘米).
故答案为:;6.
【分析】先把400000厘米化为4千米,比例尺就是图上1厘米表示实际4千米;实际距离×比例尺=图上距离,据此解答.
7.一幅画的比例尺是,A、B两地相距140km,画在这幅图上的是________cm。

【答案】3.5
【解析】【解答】1cm:40km=1cm:4000000cm=1:4000000,
140km=14000000cm,
14000000×=3.5(cm)。

故答案为:3.5 。

【分析】根据题意可知,先把线段比例尺转化成数值比例尺,然后用实际距离×比例尺=图上距离,据此列式解答。

8.如果3a=5b(a、b≠0 ),那么a:b =________
【答案】 5∶3
【解析】【解答】解:如果3a=5b(a、b≠0 ),那么a:b =5∶3。

故答案为:5∶3。

【分析】在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。

9.如果6X=5Y,那么Y:X=________:________;
如果a= b,那么a:b=________∶________。

【答案】 6;5;3;5
【解析】【解答】解:如果6X=5Y,那么Y:X=6:5;如果a=b,那么a:b=3:5。

故答案为:6;5;3;5。

【分析】如果a×b=c×d,那么a:c=d:b,最后化简为最简整数比即可。

10.一个长方形的长是8cm,宽是5cm,把它按3:1放大后,长和宽分别为________cm、________cm。

放大后的新长方形的面积和原长方形的面积之比是________。

【答案】 24;15;9:1
【解析】【解答】解:长:8×3=24(cm),宽:5×3=15(cm),面积之比:(24×15):(8×5)=360:40=9:1。

故答案为:24;15;9:1。

【分析】按3:1放大的意思就是放大后的长和宽是原来的长和宽的3倍,这样分别计算出放大后的长和宽。

分别计算出放大前后的面积,并写出面积的最简整数比即可。

11.一间卧室用边长为0.3米的正方形的地砖铺地,需要640块,如果改用边长0.4米的正方形地砖,需要地砖多少块?(用比例解)
【答案】解:设如果改用边长0.4米的正方形地砖,需要地砖x块。

(0.3×0.3):(0.4×0.4)=x:640
0.09:0.16=x:640
0.16x=57.6
x=360
答:如果改用边长0.4米的正方形地砖,需要地砖360块。

【解析】【分析】可以设如果改用边长0.4米的正方形地砖,需要地砖x块,边长为0.3米的正方形地砖的面积:边长为0.3米的正方形地砖的面积=边长为0.4米的正方形地砖的块数:边长为0.3米的正方形地砖的块数,据此代入数据和字母作答即可。

12.纺织厂去年有职工630人,其中男工人数是女工人数的20%,今年又招进一批男工,这时男、女工人数的比是3:7。

今年招进男工多少人?
【答案】解:630÷(1+20%)=525(人)
630-525=105(人)
设今年招进男工x人。

(105+x):525=3:7
735+7x=1575
7x=840
x=120
答:今年招进男工120人。

【解析】【分析】将女工人数看作单位“1”,那么男工人数就是20%,所以女工人数=总人数÷(1+20%),男工人数=总人数-女工人数,然后设今年招进男工x人,据此可以列出比例式,即(男工原来有的人数+今年招进男工的人数):女工的人数=现在男、女工人数的比,据此代入数据和字母作答即可。

13.红领巾是少先队员的标志.小号红领巾是底边和腰长分别为1m和0.6m的等腰三角形,大号红领巾是小号红领巾按一定的比例放大,已知大号红领巾底边长1.2m,求腰长?(用比例解)
【答案】解:设放大后的腰长是x米,则:
1.2:1=x:0.6
x=1.2×0.6
x=0.72
答:放大后的腰长是0.72米。

【解析】【分析】此题主要考查了用比例解答应用题,设放大后的腰长是x米,用放大后的底:原来的底=放大后的腰长:原来的腰长,据此列正比例解答。

14.把一根3米长的标杆直立在地上,测得影长2.7米,同时测得旁边一棵树的影长比标杆影长多3.6米,这棵树高多少米?(用比例知识解决)
【答案】解:设这棵树高是x米.
3:2.7=x:(2.7+3.6)
2.7x=3×6.3
x=7
答:这棵树高7米。

【解析】【分析】同一地点、同一时刻杆子的长度与影子长度的比是不变的,设这棵树高是x米,等量关系:标杆高度:影子长度=树的高度:影子长度,根据等量关系列出比例,解比例求出树的高度即可。

15.在一幅比例尺是1:6000000的地图上,量得甲、乙两城之间的公路长5cm。

一辆汽车以平均每小时60km的速度从甲城开往乙城,需要多少小时到达?
【答案】解:5÷ =30000000cm=300km
300÷60=5(小时)
答:需要5小时到达。

【解析】【分析】用图上距离除以比例尺求出实际距离,然后把实际距离换算成km,用实际距离除以汽车的速度即可求出需要的时间。

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