江苏省连云港市中考语文二模试卷

江苏省连云港市中考语文二模试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、句子默写 (共1题；共8分)
1. （8分） (2017八上·潜江月考) 补写句子
（1） ________，志在千里。

________，壮心不已。

（曹操《龟虽寿》）
（2）风声一何盛，________！（刘桢《赠从弟〈其二〉》）
（3）柴门何萧条，________。

（曹植《梁甫行》）
（4）庭中有奇树，________。

（《庭中有奇树》）
（5）《〈论语〉十二章》中阐述“学”和“思”辩证关系的句子是：________，________。

二、课内文言文阅读 (共1题；共17分)
2. （17分） (2019九上·金华期末) 古诗文阅读
滕王阁诗①
唐·王勃
滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。

画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。

闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。

阁中帝子今何在？槛外长江空自流。

【注释】①唐高宗上元三年，诗人远道去越南探父，途经南昌，参与阎都督宴会，即席作《滕王阁序》，序末附这首凝炼、含蓄的诗篇，概括了序的内容。

考城隍①
清·蒲松龄
予姊丈之祖宋公，讳②焘，邑廪生③。

一日病卧，见吏人持牒，牵白颠马来，云：“请赴试。

”公言：“文宗未临，何遽得考？”吏不言，但敦促之。

公力疾乘马从去。

路甚生疏，至一城郭，如王者都。

移时入府廨，宫室壮丽。

上坐十余官，都不知何人，惟关壮缪可识。

檐下设几、墩各二，先有一秀才坐其末，公便与连肩。

几上各有笔札。

俄题纸飞下，视之，八字云：“一人二人，有心无心。

”二公文成，呈殿上。

公文中有云：“有心为善，虽善不赏。

无心为恶，虽恶不罚。

”诸神传赞不已。

召公上，谕曰：“河南缺一城隍，君称其职。

”公方悟，顿首泣曰：“辱膺宠命，何敢多辞？但老母七旬，奉养无人，请得终其天年，惟听录用。

”上一帝王像者，即命稽母寿籍。

有长须吏捧册翻阅一过，白：“有阳算九年。

”共踌躇间，关帝曰：“不妨令张生摄篆九年，瓜代可也。

”乃谓公：“应即赴任，今推仁孝之心，给假九年，及期当复相召。

”又勉励秀才数语。

二公稽首并下。

秀才握手，送诸郊野，自言长山张某。

以诗赠别，都忘其词，中有“有花有酒春常在，无烛无灯夜自明”之句。

公既骑，乃别而去，及抵里，豁若梦寤。

时卒已三日，母闻棺中呻吟，扶出，半日始能语。

问之长山，果有张生，
于是日死矣。

后九年，母果卒，营葬既毕，浣濯入室而没。

其岳家居城中西门里，忽见公镂膺朱帻，马甚众，登其堂，一拜而行。

相共惊疑，不知其为神，奔讯乡中，则已殁矣。

公有自记小传，惜乱后无存，此其略耳。

【注释】①古代神话中守护城池的神。

一般称为某府某县城隍之神，视之如同人间的郡县长官。

②讳：旧时对帝王尊长不直称其名，叫避讳。

因称其名为“讳”。

③邑廪生：本县廪膳生员，习称“秀才”。

（1）“画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨”中的“飞”“卷”两字用得妙，请你加以赏析。

（2）文言字词表意丰富，同一意思也可用多个不同的词语表达，请你在《考城隍》中找出与甲、乙例句中划线词意思相同的词语。

甲例句：共踌躇间，关帝曰。

①“________”中的“________”字。

②“________”中的“________”字。

③“________”中的“________”字。

乙例句：问之长山，果有张生于是日死矣。

①“________”中的“________”字。

②“________”中的“________”字。

③“________”中的“________”字。

（3）根据解释，结合语境，甲、乙两句中的加下划线词可以互换吗？
甲句：公方悟，顿首泣曰。

顿首：指磕头。

古代汉族的一种交际礼仪。

跪拜礼之一，为正拜。

以头叩地即举而不停留。

乙句：二公稽首并下。

稽首：指古代汉族跪拜礼，为九拜中最隆重的一种。

常为臣子拜见君父时所用。

跪下并拱手至地，头也至地并停留一会儿。

（4）王勃《滕王阁诗》中“槛外长江空自流”的“自”和《考城隍》中宋公“无烛无灯夜自明”的“自”所表达的情感有什么不同？
（5）在《考城隍》这篇文章中，宋公应考城隍的文章中有云：“有心为善，虽善不赏。

无心为恶，虽恶不罚。

”诸神是传赞不已。

凭此，你认为宋公适合担任城隍吗？请解说理由。

三、课外文言文阅读 (共1题；共11分)
3. （11分）阅读下面两个语段，完成下列各题。

（一）见渔人，乃大惊，问所从来。

具答之。

便要还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸来问讯。

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

此人一一为具言所闻，皆叹惋。

（二）房玄龄①奏：“阅②府库甲兵，远胜隋世。

”上③曰：“甲兵武备，诚不可缺；然炀帝④甲兵岂不足邪！
卒亡天下。

若公等尽力，使百姓乂⑤安，此乃朕之甲兵也。

”
（选自《资治通鉴》）
注：①房玄龄：唐太宗时任宰相。

②阅：查看。

③上：指唐太宗。

④炀帝：指隋炀帝。

⑤乂（yì）：安定。

（1）
解释下面加横线词在句中的意思。

①便要还家要：
②率妻子邑人来此绝境绝境：
③诚不可缺诚：
④卒亡天下卒：
（2）
用现代汉语说说下面句子的意思。

①乃不知有汉，无论魏晋。

②若公等尽力，使百姓乂安，此乃朕之甲兵也。

（3）
“黄发垂髫”分别指代什么人？“黄发垂髫，并怡然自乐”展现出一幅怎样的生活图景？
（4）
“桃花源”是陶渊明虚构的理想境界，既然是不存在的，作者为什么还要写它呢？请用简短的话回答。

四、现代文阅读 (共2题；共38分)
4. （27分）(2017·重庆) 阅读下面的文章，完成下面各题。

①动物大都有自己的窝，鸟类也不例外，大都有自己的巢。

古代诗人常以归鸟返巢比喻久客恩归的心情，如“鸟宿池边树”，“倦鸟思归林”。

而“鸟宿树”，“鸟归林”。

是因为在树上或林中，有鸟儿的巢窝。

鸟归巢，犹如人归家，是它获得家庭温暖和休养生息的场所。

②鸟巢的产生，远比人类住屋的产生为早。

远古时代的人类，就是受了鸟巢的启示，才开始从穴居山洞和荒野移到树林高处栖身，以避免野兽的袭击和侵害。

鸟类筑巢的技术是异常高明的。

有人说，如果把自然界洲奇特建筑排一个名次，那么鸟巢的奇特多样和精美灵巧，一定能名列前茅。

③一般的鸟巢，都是就地取材，用树枝、树叶和泥土做成。

④造巢技术最高明的是那些建造别开生面的悬巢的“艺术家”。

北美绿鹏的巢象一个小篮，挂在横空的树丫上，黄鹂的袋形深巢，险悬在细枝的末梢；马来亚的绿色阔嘴鸟，编一条长绳，把它们精致的巢挂在林中池边的树上，褐雨燕的巢，变为奇异。

它们造巢原料灶使用自己的唾液，再加上羽毛和海藻，将巢筑造在石崖上，坚硬。

为了造一个直径2﹣5厘米的小巢，有时要花上一个月酬时间。

其中以唾液为主的金丝燕巢，采集后就是我们熟知的霹贵中药和佳肴﹣﹣燕窝。

⑤我国无论老幼妇孺，都熟悉衔泥筑巢的家燕。

汉，乐府诗就有“翩翩堂前燕，冬藏夏来见”的诗句。

民间还
有“燕子来巢，吉祥之兆”的说法。

家燕筑巢的本领，是非常高超的，堪称鸟类中出色的“建筑师”。

它们在池塘边、田边、地萋等湿泞的泥土上，啄一口混着杂草根的湿泥便飞回选定的巢址在路上，湿泥混合着唾液，使泥料更加粘稠，吐出的泥丸被风一吹很快就变得坚硬而结实。

家燕的窝象半个饭碗，上面的口敞着，窝里铺着柔软的羽毛、软草、松针等细软物。

唐代樊晦所作《燕巢赋》这样描述燕巢：“垒轻蕊而矜暖，布重泥而讶湿，迹似连球，形如聚粒。

”这是很贴切的。

⑥鸟儿为什么具有筑巢的本领呢？
⑦动物学家认为，鸟巢的始创，显然与鸟类繁殖后代的需要紧密相关。

比如燕鸥在开始求爱对，雌鸟会以胸部为轴心擦着地面旋转，雄鸟则双翼下垂，绕着雌鸟不停地奔走。

这样雌鸟很快就在沙地上挤出一个浅碟形的沙窝，成为它们的新居，在其中产卵孵化。

当然，许多鸟巢比这复杂得多，但其起源都是为了在生存竞争的过程中，能安全地繁殖后代。

⑧鸟类的筑巢行为，还受到本身生理上变化（如内分泌周期）的影响。

多数小鸟的巢，通常需花一星期左右筑成。

而歌雀由于内分泌周期短，急需寻求配偶，可以在三天内急速完成一个很不错的巢。

⑨鸟造巢，人们总以为是生而知之的，是天生的本领。

有这样的事例：有一批第五代织巢鸟，虽然它们前四代都困在樊笼中从未筑过巢，但这第五代在获得筑巢材料后，就能无师自通地筑出鸟巢，而且工艺之精巧并不比野生的同类鸟筑的巢差。

但是，英国生物学家华莱士做过一个试验，他把一只小野鹪鸟捉来进行人工喂养，与亲鸟完全隔离。

等它长大后，由于没有看到过鸟筑巢，因此，给它一些树枝枯草，它只会胡乱堆在一起，筑不成巢；而野生鹚鸟却是一种很会筑巢的鸟。

看来，鸟类也并非完全是天生就会筑巢的，有的也需要一个后天的学习过程。

（1）
根据文章内容，用“||”将全文内容分成三个部分。

①②③④⑤⑥⑦⑧⑨
（2）
第四段运用了哪种说明方法，有什么好处？
（3）
阅读文章1﹣5段，分析鸟类筑巢的“天才”之处体现在哪些方面？
（4）
结合全文分析，文章从哪些方面写了鸟类的筑巢？
（5）
文章中阐明鸟类筑巢的原因是按照什么顺序来写的，有人认为最后一点是人们普遍的认知，应该放在第一点进行重点强调，你是否同意，为什么？
5. （11分） (2018九上·廉江期中) 附加题
话说蘧公孙招赘鲁府，见小姐十分美貌，已是醉心，还不知小姐又是个才女。

且他这个才女，又比寻常的才女不同。

鲁编修因无公子，就把女儿当作儿子，五六岁上请先生开蒙，就读的是《四书》、《五经》；十一二岁就讲书、
读文章，先把一部王守溪的稿子读的滚瓜烂熟。

教他做“破题”、“破承”、“起讲”、“题比”、“中比”成篇。

送先生的束修、那先生督课，同男子一样。

这小姐资性又高，记心又好；到此时，王、唐、瞿、薛，以及诸大家之文，历科程墨，各省宗师考卷，肚里记得三千余篇；自己作出来的文章，又理真法老，花团锦簇。

鲁编修每常叹道：“假若是个儿子，几十个进士、状元都中来了！”闲居无事，便和女儿谈说：“八股文章若做的好，随你做甚么东西，——要诗就诗，要赋就赋，——都是一鞭一条痕，一掴一掌血；若是八股文章欠讲究，任你做出甚么来，都是野狐禅、邪魔外道！”小姐听了父亲的教训，晓妆台畔，刺绣床前，摆满了一部一部的文章；每日丹黄烂然，蝇头细批。

人家送来的诗词歌赋，正眼儿也不看他。

家里虽有几本甚么《千家诗》、《解学土诗》，东坡小妹诗话之类，倒把与伴读的侍女采苹、双红们看；闲暇也教他制几句诗，以为笑话。

此番招赘进蘧公孙来，门户又相称，才貌又相当，真个是“才子佳人，一双两好”；料想公孙举业已成，不日就是个少年进士。

但赘进门来十多日，香房里满架都是文章，公孙却全不在意。

小姐心里直：“这些自然都是他烂熟于胸中的了。

”又疑道：“他因新婚燕尔，正贪欢笑，还理论不到这事上。

”又过了几日，见公孙赴宴回房，袖里笼了一本诗来灯下吟哦，也拉着小姐并坐同看。

小姐此时还害羞，不好问他，只得强勉看了一个时辰，彼此睡下。

到次日，小姐忍不住了，知道公孙坐在前边书房里，即取红纸一条，写下一行题目，是“身修而后家齐”，——叫采苹过来，说到：“你去送与姑爷，说是老爷要请教一篇文字的。

”公孙接了，付之一笑，回说道：“我于此事不甚在行。

况到尊府未经满月，要做两件雅事；这样俗事，还不耐烦做哩！”公孙心里只道说，向才女说这样话是极雅的了，不想正犯着忌讳。

（1）结合选段及原著，分析鲁编修父女的形象。

（2）鲁编修最后的结局如何？作者这样安排有什么用意？
（3）鲁小姐与沈琼枝都富有才华，一个执着于让别人替自己实现理想，一个富有反叛精神追求独立，你更欣赏哪一位，说出你的理由。

五、综合性学习 (共1题；共20分)
6. （20分）阅读材料，回答问题
材料一：英国剑桥大学已授予著名小说家金庸先生名誉文学博士名衔。

金庸先生在获得博士学位后，随即向该校提出申请，请求到该校继续攻读博士课程，剑桥校方表示，无此必要，但金庸先生强烈请求入校就读，最终得到校方同意，金庸先生告诉记者，入剑桥攻读博士课程，志在求学，而非为求学位。

材料二：奥地利作家耶利内克女士摘得2004年诺贝尔文学奖，同时还有超过100万欧元的巨奖。

在被问及获奖后的感想时，她说不打算去旅游，一个人所拥有的最有价值的东西就是时间，我的乐趣不需要花钱。

（1）请你从这两则材料中提出一个有价值的问题。

（2）请写出你对这个问题的探究结果或解决问题的办法。

（3）假如你是这两则材料中其中的一位，你将会怎么做？。

六、作文 (共1题；共5分)
7. （5分）(2017·杭州模拟) 阅读下面文字，按要求作文
人由于受意志的控制，总是充满着痛苦。

欲望不能得到满足时，就是陷入到痛苦之中；即使得到了满足，快乐
也是非常短暂的，因为人接着就会产生更多的欲望。

但是如果没有欲望，人就会陷入空虚和无聊之中。

——叔本华生活充满了欲望，人也摆脱不了欲望的纠缠。

对此你有怎样的生活感悟？请根据上述材料的含义，写一篇600字至800字的文章。

【注意】①题目自拟，立意自定；②除诗歌，文体自选；③不得抄袭、套作；④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

参考答案
一、句子默写 (共1题；共8分)
1-1、
1-2、
1-3、
1-4、
1-5、
二、课内文言文阅读 (共1题；共17分)
2-1、
2-2、
2-3、
2-4、
2-5、
三、课外文言文阅读 (共1题；共11分)
3-1、
3-2、
3-3、
3-4、
四、现代文阅读 (共2题；共38分)
4-1、
4-2、
4-3、
4-4、
4-5、
5-1、
5-2、
5-3、
五、综合性学习 (共1题；共20分)
6-1、
6-2、
6-3、
六、作文 (共1题；共5分) 7-1、。