高中语文高考游记散文阅读指津专题辅导

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高中语文高考游记散文阅读指津专题辅导
高中语文高考游记散文阅读指津
考点阐释:
游记散文是一种书写旅游经历的散文。

它一般以轻快的笔调、生动的描写,把旅途所见所闻真实而生动地记述下来,以表达作者的思想感情。

游记散文取材范围极为广泛,它可以描绘名山大川的秀丽奇瑰,叙述名胜古迹的沿革掌故,也可以记录一方的风土人情,甚至可以记一街一桥的变迁,反映一人一家的日常生活面貌。

近年来,游记散文常常被选为高考现代文阅读文本。

2009年高考全国卷I、全国卷II、北京卷、湖南卷的文学作品阅读选的都是游记散文,所以在复习备考中,考生应掌握一些阅读游记散文的技巧。

技巧指津:
阅读游记散文,应在以下三个方面多下工夫。

一、准确把握景或物的本质特点
我们知道,景或物一般是游记散文的主体内容,因而准确把握文章所写的景或物的本质特点便是阅读的第一要务。

把握景物特点的方法主要有两种。

1. 提炼
一般情况下,作者在记述、描写景或物的过程中,大都会对所写的景或物有一些总体的描述。

这些总述性的文字通常体现了景或物的本质特点,考生在阅读时要特别留心。

[典型例题]
(2009年高考湖南卷)请阐析文中云南的“云”的特点。

[试题解析]
仔细阅读原文,我们会发现原文中有“云南的云给人印象大不相同,它的特点是素朴,影响到人的性情,也应当是挚厚而单纯”这样总述性的句子,其他的内容则围绕这个句子展开。

我们从这个句子中便可提炼出云南的云的特点的关键词“素朴、单纯”。

2.筛选
游记散文所写的景或物可能有多处,在把握其特点时,还要注意进行筛选并整合。

[典型例题]
(2009年高考北京卷)文章侧重描述了司马祠哪些“有形”的部分?
[试题解析]
通过阅读原文,不难发现作者是从“而这座历尽沧桑的司马祠,也正是在有形之中负载着史圣无形的精神内涵”开始转入对司马祠“有形”部分的描述的。

要回答此题,需要对文章所写的“有形”内容进行筛选并整合,进而得出文章依次写了九十九级神道、泥塑像、墓冢、墓顶一柏等“有形”的内容。

二、理解重要句子的深刻含意
游记散文虽然笔调轻快,描写生动,但其最终目的仍是表达作者的思想感情。

其中那些意味隽永的句子是作者表达思想感情的最好载体,因而考生在阅读时要特别注意准确理解这些句子的深刻含意。

在以游记散文作为阅读文本的试卷中,要求理解重要句子的含意是最常见的题型之一。

[典型例题]
(2009年高考北京卷)解释“我喜欢这些树,视它们为上天兆示给人类的精神榜样”这句话在文中的含意。

[试题解析]
答题时,结合语境进行充分整合是理解句子含意的关键。

比如上面这道题,这句话的前面有一段话:虽然,它们也许已经死去,年复一年的风沙折断了树枝,拨开了树皮,可是树干依然挺立,像是一群强悍的舞者,向天空和大地顽强地倾诉着它们的意志和信念。

而考题“我喜欢这些树,视它们为上天兆示给人类的精神榜样”这句话是由此生出的感慨。

结合语境,我们便很容易理解这句话所表达的含意:恶劣环境中的胡杨树,仿佛被上天赋予了顽强的意志和信念,具有吸引人的力量。

三、细心体会作者的思想感情
作者的思想感情是文章的灵魂,游记散文也不例外。

因此,考生
在阅读文章时,还要细心体会作者的思想感情。

在细心体会后,概述文章思想感情时一定要注意表述的规范。

通常情况下,概述要有两部分内容,一是对文章内容的概括,二是对作者为什么要这样写的概述。

[典型例题]
(2009年高考北京卷)作者是采用哪些方法来写克拉2号气井的?表达了什么样的思想感情?请简要分析。

[试题解析]
回答这个问题时,要注意答题的规范。

稍用心体会,我们便会得出:作者是采用对比、排比、比拟和想象的方法来写克拉2号气井的。

表达的思想感情是:
(1)通过对克拉2号气井的雅丹地貌和沙漠地貌之间的对比,赞扬了石油工人充满激情、不畏艰险、克服困难的精神。

(2)通过不同劳动情景的描述,歌颂了石油工人坚定的决心和一往无前的气势。

(3)通过对管道天然气声音的拟写,颂扬了石油工人为西气东送所做的巨大贡献。

(4)通过对远方亲人的召唤和想象,表达了作者对石油工人的敬佩和感激之情。

阅读演练:
一、阅读下面的文章,完成1~3题。

梦幻同里
张抗抗
春天心里总是想着那个叫做同里的江南小镇。

它位于太湖东岸,京杭大运河畔,距苏州只十几公里。

同里是必须得去的,不然它就像一条波浪中的小船,老是在心里荡来荡去。

终于有机会去了同里。

同里镇四周有五湖环绕,江河湖汊天水相连,同里镇就像是浸在水中的一粒珍珠,圆润得使人不忍抚摸……同里镇家家临水,户户通舟,小桥流水人家又被人誉为东方威尼斯。

同里镇上的嘉荫堂、崇本堂、世德堂、陈去病故居等庄重古朴的深宅大院以及精巧玲珑的园林小筑,各有千秋,无一不力透出深厚的文化底蕴
与浓烈的明清宅院的艺术氛围。

同里镇古宅群中,还有被同里人最引为骄傲也被世人竞相传说并无数次进入影视画面的独一无二的“退思园”呢。

退思园,为光绪年间安徽兵备道任兰生遭贬回乡后所建的私家园林。

“退思”二字取“退而思过”之意。

因是戴罪思过,那园子必须得有些低头顺眉的小模样,自然是不能如同位在高官时那样张扬跋扈了,自然得打破常规,作出检省内愧的收敛状。

这一“思过”,连宅子的方位也整个改向,由纵向变为横向,自西向东一路苦思,左为宅、中为庭、右为园,竟构
思出一座别具一格的“贴水筑”,为江南古镇留下了一处颇费后人寻思咂味的别样庭园。

相传任兰生在同治年间官居安徽凤颖六泗兵备道道台兼凤阳关监督。

凤阳关监督为肥缺,凡过往商贾都要向他送红包,因此宦囊充盈,方才能在家乡同里镇上兴建这样一座显赫气派的私家宅园。

取名“退思园”,只不过制造出一种认罪悔过的假象,专门糊弄皇上罢了。

既是闭门思过,“退思草堂”是不可缺的;贴水近湖,视野开阔,园中山水尽收眼底,心胸仍然豁朗;解甲归田,不在其位不谋其政,自然得有“水芗榭”和“眠云亭”下棋解闷,“揽胜阁”作画;春有“闹红一舸”,夏有“菰雨生凉”的情趣;还有横空出世、八面来风的“天桥”,可令人精神一爽。

再有读书思过的“辛台”,抚琴听乐的“二曲桥”,将园主的退休生活,安排得有声有色、滴水不漏。

质朴而秀美的同里,常让人思念。

再思同里,却是为了那座名闻遐迩的“退思园”——为什么人们总是要待“退”时才能思过呢?尽管退而思过,当强于退而拒思者百倍,但若在“进取”时,亦能冷静检省自己,岂不是能避免更多“过错”吗?
退思园在江南的雨雾中变得朦胧。

退出那个园子以后,我们或许有丁一种异样的思绪。

同里那片富土也由于退思园的存在,而区别于其他江南小镇,被罩上一层冥思苦想的思辨色彩。

(选自《张抗抗散文选》,有删节)1. 作者笔下的同里具有怎样的特点?请简要说明。

答:____________________________________________________________________ ____
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2.“取名‘退思园’,只不过制造出一种认罪悔过的假象,专门糊弄皇上罢了”这句话有怎样深刻的含意?
答:____________________________________________________________________ ____
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3.作者在文中提出了一种怎样的主张?你认为这种主张在当今是否具有积极意义?
答:____________________________________________________________________ ____
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二、阅读下面的文章,完成1—2题。

大叠水瀑布
原因
石头是大地沉默的话语,流水是大地深情的倾诉。

而山石危岩对湍急流水一次出其不意的躲闪,是瀑布的成因。

瀑布是大地的一声惊
呼。

是的,在石林分布区内,在我国的第三大江——珠江的上游,南盘江与巴江的交汇处,就因地表出现了一道断层而形成了著名的珠江第一瀑——大叠水瀑布。

去看大叠水瀑布的时候,什么雪流飞泻,什么银波倾泼,所有想象中的壮美还远未露脸,它磅礴的轰鸣就从千米之外奔突而至了。

仿佛一万双手掌同时鼓动,仿佛一万匹野马恣肆奔腾,仿佛巨人仰天大笑,仿佛猛兽昂首长啸,先声夺人。

尽管一直行走在山花烂漫、松竹摇曳的石板小路上,尽管江水还在平缓的河谷里静静地流,我已经受到强烈的震撼,心中充满敬畏。

继续沿江前行,走着走着,突然山路断绝,水流也不知去向。

只见百米外矗起一堵黑色巨崖,下有深谷,谷中雾气腾飞,神秘诡异轰隆隆的巨响,显然渊源于那里。

沿石级山路扶栏而下,才知谷底是一片开阔地。

抬头仰望,可见一幅宽达50余米的瀑流从百米高崖轰然跌落,白浪翻飞,玉屑银珠四溅,如突飞猛进之巨龙,如摧枯拉朽之狂飙。

真是团结就是力量,义无反顾就是力量呵!这就是大叠水瀑布。

至柔至秀的水,在这里充分显现出了它性格的另一面,刚健、雄浑、豪迈、狂放,这些本来较为抽象的词汇,都被它作了形象的诠释。

大叠水还有一种其他瀑布所没有的奇景。

立于瀑布前,忽然会有一股气流从瀑布中间喷出,一团在阳光映照下七彩纷呈的水珠顿时会被喷到20多米之外,弥漫于整个山谷,瑰丽无比。

而这时,在飞流的半壁,隐约可见一个岩洞,那就是喷口。

一两分钟后,喷流渐息,瀑布又掩住洞口,恢复原状,顺壁直泻深潭。

这种景观每隔数日出现一次,民间认为有福者才能遇上。

瀑布西侧的山腰有一名为“仙人洞”的溶洞。

据说在月白风清的夜晚,由于风的作用,洞中会传出阵阵“仙乐”。

当其与大叠水瀑布震耳欲聋的轰鸣声相融相汇时,就会组成一首奇妙的清风激流协奏曲,让人听了遐思飞动。

有人说,要全面领略水的性格,必须到海边去。

晴雨晨昏,月缺
月圆,风来风去,水都在海面呈现出不同的个性。

想不到在这多石的高原一角,竟也能让人们充分见识水的多侧面的风姿情韵。

可听,可观,可赏,可析,在我所见过的瀑布中,大叠水瀑布别具一格,不愧为一部壮丽的水的交响诗。

(选自《首届电视散文大赛获奖作品》,有删节)1.大叠水瀑布具有怎样的性格?请简要说明。

答:____________________________________________________________________ ____
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2.文章结尾“大叠水瀑布别具一格,不愧为一部壮丽的水的交响诗”寄寓了作者怎样的思想感情?
答:____________________________________________________________________ ____
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