浅析知行合一的现实意义
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行动指 南。 这 便 是 知。 反 之，如 果 你 看 似了解了一个知识，但你不去做，那 也 是不知。又或者说很多人都知道“做好 事是对的”，但真正遇到事情时又 踌躇 不前，这只能说明他知道的并不 真，并 不深，还 不 知 道 “为 什 么 做 好 事 是 好 的”、“为 什 么 其 他 人 不 做 好 事，我 要 做 好事”……等等一系列的知识。一旦他 把这些相关的知识都系统化了，“做 好 事是好的”这一知识就真的变成自己的 了。他就不会踌躇了，因为做好事已经 由外在的知识变成了他内在的信念了， 这便是知了。
二、践行知行合一的原因 为什么 说 新 时 代 境 遇 下 更 要 注 重 知行合一呢？现实生活中，一方面有人 不能树立正确的理论观念，另一方面有 人不能 及 时 付 诸 于 实 践，面 对 这 种 情 况，知行合一的意义便显现出来了。 （一）网络信息纷繁复杂 由于网络 时 代 的 来 临，人 们 的 日 常 生活发生重大改变。这有好的一方面： 网络时代下，人们的日常学习、工 作 和 生活更 加 方 便。人 们 可 以 迅 速 快 捷 地 获取信息，比如说各种新闻、学习资料、 书籍知 识、物 品 效 用 等 等，“秀 才 不 出 门，便知天下事”。但 同时 问 题也 随之 而来：网络上信息纷繁复杂，一些 人 为 了吸引别人的目光随意捏造信息，任意
行到 深 处 便 是 知———行 是 知 的 来 源，只有在行的过程中才能实现 知、才 能获得知、才能体会知。共产党宣言并 不是马克思恩格斯凭想象写出来的，而 是在具 体 的 实 践 过 程 中 得 出 的。 对 于 资产阶级 也 不 是 任 性 的 把 其 贬 的 一 文 不值，而是客观的对其进行了评 价，先 是认同 了 他 的 历 史 功 绩———创 造 了 巨 大的生产力，肯定了其在一定历史时期 发挥了作用，又客观指出资产阶级的生 产关系已经不能容纳巨大的生产力，灭 亡是肯 定 的。 在 坚 定 信 念 的 基 础 上 又 为共产主 义 的 胜 利 列 出 了 具 体 实 践 方 案。对于有些人也是，或许不能用理论 说明自己的行为，但只要行为落实的持 久、恒定，那么就已经获得人生的知了。 只有知行合一，才能在正确的认识指导 下做出正确的实践。
在文中马克思先是分析了资产阶级和无产阶级的历史关系无产者和共产党人的关系表明了共产党人在一系列经济社会政治与文化问题上的立场论证了无产阶级的历史使命为共产主义运动提供了行动指南
浅析行合一的现实意义
■葛玉晶 ／黑龙江大学马克思主义学院
摘 要：《共产党宣言》作为共产主义革 命运动的纲领性文件，至今仍有重要影 响。我认 为 它 给 我 们 现 在 的 生 活 实 践 一个最重要的启示就是：为了中华民族 的伟大复兴，要从知行合一做起，在 正 确价值观引导下做出正确的实践，努力 构建和谐社会。 关键词：共产党宣 言 知 行 合 一 价 值 观 实践
抨击别人，造成不良后果。这给人们提 高明确是非的能力带来更多要求，如果 盲目相信、跟风，就可能引起一系 列不 好的影响。尤其是对于青少年来说，正 处于价值观建构期，网络各种信息不能 正确分辨，容易误入歧途，不利于 树立 正确价值观。这种形式下，践行知行合 一意义深远。
（二）实践行动的缺失 有些人虽 然 有 正 确 的 知，却 做 不 到 行。２０１８年 ５月 １９日，成都 草 莓 音乐 节结束后，地铁人流拥挤，许多人 不愿 排队买票，避开工作人员视线，直 接跳 闸机逃票进站。据在场郑同学表示，这 个口是出站口，大批观众看完演出坐地 铁回家，导致买票也要排长队，但 其实 排队买票也就花 ５分钟。此事一出，引 起人们热 议，纷纷 对 此行 为表示 谴 责。 其实，这 类 事 件 已 经 不 是 第 一 次 发 生 了，我们几乎都知道这是错的。那他们 不知吗？为什么这样的事情不断发生？ 其实，归根究底还是知而不行，还 是缺 失实践行动。有些人有正确的认识，却 不能付之 于 行动，知 而不 行 仍为 不 知。 比如说，现在在路上遇见一些不好的事 件，虽然很多人怀有恻隐之心，但 却首 先考虑的 是 会 不 会 对 自 己 有 什 么 不 好 的影 响，思 虑 良 多 最 终 缺 失 机 会，造 成 不良后 果，这 无 疑 是 实 践 活 动 的 一 种 缺失。 三、如何做到知行合一 （一）坚 定 理 想 信 念，树 立 正 确 价 值观 社会主义核心价值观 ２４个字从国 家、社会和个人三个层面对人们做了规 范，指明了前进方向。而文化是一个国 家、一个民 族 的 灵 魂。 文 化 兴、国 运 兴， 文化强、民族强。我们要牢固树立中国 梦的远大理想，深入学习贯彻党的十九 大精神，不忘初心，牢记使命，要认真学 习我国 优 秀 传 统 文 化，树 立 正 确 价 值 观。在平时生活中多看一些《感动中国 人物》、《朗读 者》、《国 家 宝 藏》等 有 意 义的节目，虽然各种各样的娱乐节目可 能会更吸引我们，但这些节目更有利于 我们明辨是非，行事处事。 “一纸 家 书 百 镒 轻 ”，《信 中 国 》让
《共产党宣言》这一 著 作 不 光 在 以 前发挥了巨大作用，在新时代对我们仍 具备深刻意义，其中最重要的一点就是 提醒我们在生活中要践行知行合一。
一、知行合一的含义 （一）知行合一的现实表现 当代青年肩负着伟大的时代使命， 要力行，要知 行 合 一，做 实 干 家。知 行 合一的思想在我们现在仍有重要意义， 不光是对社会、国家，还有个人。 为落实 党 章 关 于 加 强 党 员 教 育 管 理要求、面向全体 党 员 深 化 党 内 教 育， 我党开展了“学党章党规、学系列讲话， 做合格 党 员 ”学 习 教 育。 在 开 展 “两 学 一做”学习教育活动时，基础在学，关键 在做，就 是 要 做 到 “知 行 合 一”，在 《党 章》总规矩的规范下，成为一名合 格 的 共产党 员。这 些 无 疑 都 是 知 行 合 一 的 现实表现。 （二）我的知行合一观点 在我看来，知到深处便是行———知 并不是简单的学习书本知识，而是通过 实践真正了解它，把它变成自己的人生 体悟，变成自己的人生理念，从而 自 觉 渗入到自己的人生行动。为什么《共产 党宣言》短短这些文字就在历史上占据 了一个 特 殊 而 重 要 的 地 位？ 仅 仅 因 为 这是 本 好 的 文 献？马 克 思 文 笔 很 好？ 很显然 不 是。因 为 共 产 党 宣 言 是 共 产 主义革命运动的纲领性文件，直接联系 国际工人运动的重要实践，为共产主义 运动提 供 了 行 动 指 南。在 文 中 马 克 思 先是分析 了 资 产 阶 级 和 无 产 阶 级 的 历 史关系、无产者和共产党人的关 系，表 明了共产党人在一系列经济、社 会、政 治与文化问题上的立场，论证了无产阶 级的历史使命，为共产主义运动提供了
行动指 南。 这 便 是 知。 反 之，如 果 你 看 似了解了一个知识，但你不去做，那 也 是不知。又或者说很多人都知道“做好 事是对的”，但真正遇到事情时又 踌躇 不前，这只能说明他知道的并不 真，并 不深，还 不 知 道 “为 什 么 做 好 事 是 好 的”、“为 什 么 其 他 人 不 做 好 事，我 要 做 好事”……等等一系列的知识。一旦他 把这些相关的知识都系统化了，“做 好 事是好的”这一知识就真的变成自己的 了。他就不会踌躇了，因为做好事已经 由外在的知识变成了他内在的信念了， 这便是知了。
二、践行知行合一的原因 为什么 说 新 时 代 境 遇 下 更 要 注 重 知行合一呢？现实生活中，一方面有人 不能树立正确的理论观念，另一方面有 人不能 及 时 付 诸 于 实 践，面 对 这 种 情 况，知行合一的意义便显现出来了。 （一）网络信息纷繁复杂 由于网络 时 代 的 来 临，人 们 的 日 常 生活发生重大改变。这有好的一方面： 网络时代下，人们的日常学习、工 作 和 生活更 加 方 便。人 们 可 以 迅 速 快 捷 地 获取信息，比如说各种新闻、学习资料、 书籍知 识、物 品 效 用 等 等，“秀 才 不 出 门，便知天下事”。但 同时 问 题也 随之 而来：网络上信息纷繁复杂，一些 人 为 了吸引别人的目光随意捏造信息，任意
行到 深 处 便 是 知———行 是 知 的 来 源，只有在行的过程中才能实现 知、才 能获得知、才能体会知。共产党宣言并 不是马克思恩格斯凭想象写出来的，而 是在具 体 的 实 践 过 程 中 得 出 的。 对 于 资产阶级 也 不 是 任 性 的 把 其 贬 的 一 文 不值，而是客观的对其进行了评 价，先 是认同 了 他 的 历 史 功 绩———创 造 了 巨 大的生产力，肯定了其在一定历史时期 发挥了作用，又客观指出资产阶级的生 产关系已经不能容纳巨大的生产力，灭 亡是肯 定 的。 在 坚 定 信 念 的 基 础 上 又 为共产主 义 的 胜 利 列 出 了 具 体 实 践 方 案。对于有些人也是，或许不能用理论 说明自己的行为，但只要行为落实的持 久、恒定，那么就已经获得人生的知了。 只有知行合一，才能在正确的认识指导 下做出正确的实践。
在文中马克思先是分析了资产阶级和无产阶级的历史关系无产者和共产党人的关系表明了共产党人在一系列经济社会政治与文化问题上的立场论证了无产阶级的历史使命为共产主义运动提供了行动指南
浅析行合一的现实意义
■葛玉晶 ／黑龙江大学马克思主义学院
摘 要：《共产党宣言》作为共产主义革 命运动的纲领性文件，至今仍有重要影 响。我认 为 它 给 我 们 现 在 的 生 活 实 践 一个最重要的启示就是：为了中华民族 的伟大复兴，要从知行合一做起，在 正 确价值观引导下做出正确的实践，努力 构建和谐社会。 关键词：共产党宣 言 知 行 合 一 价 值 观 实践
抨击别人，造成不良后果。这给人们提 高明确是非的能力带来更多要求，如果 盲目相信、跟风，就可能引起一系 列不 好的影响。尤其是对于青少年来说，正 处于价值观建构期，网络各种信息不能 正确分辨，容易误入歧途，不利于 树立 正确价值观。这种形式下，践行知行合 一意义深远。
（二）实践行动的缺失 有些人虽 然 有 正 确 的 知，却 做 不 到 行。２０１８年 ５月 １９日，成都 草 莓 音乐 节结束后，地铁人流拥挤，许多人 不愿 排队买票，避开工作人员视线，直 接跳 闸机逃票进站。据在场郑同学表示，这 个口是出站口，大批观众看完演出坐地 铁回家，导致买票也要排长队，但 其实 排队买票也就花 ５分钟。此事一出，引 起人们热 议，纷纷 对 此行 为表示 谴 责。 其实，这 类 事 件 已 经 不 是 第 一 次 发 生 了，我们几乎都知道这是错的。那他们 不知吗？为什么这样的事情不断发生？ 其实，归根究底还是知而不行，还 是缺 失实践行动。有些人有正确的认识，却 不能付之 于 行动，知 而不 行 仍为 不 知。 比如说，现在在路上遇见一些不好的事 件，虽然很多人怀有恻隐之心，但 却首 先考虑的 是 会 不 会 对 自 己 有 什 么 不 好 的影 响，思 虑 良 多 最 终 缺 失 机 会，造 成 不良后 果，这 无 疑 是 实 践 活 动 的 一 种 缺失。 三、如何做到知行合一 （一）坚 定 理 想 信 念，树 立 正 确 价 值观 社会主义核心价值观 ２４个字从国 家、社会和个人三个层面对人们做了规 范，指明了前进方向。而文化是一个国 家、一个民 族 的 灵 魂。 文 化 兴、国 运 兴， 文化强、民族强。我们要牢固树立中国 梦的远大理想，深入学习贯彻党的十九 大精神，不忘初心，牢记使命，要认真学 习我国 优 秀 传 统 文 化，树 立 正 确 价 值 观。在平时生活中多看一些《感动中国 人物》、《朗读 者》、《国 家 宝 藏》等 有 意 义的节目，虽然各种各样的娱乐节目可 能会更吸引我们，但这些节目更有利于 我们明辨是非，行事处事。 “一纸 家 书 百 镒 轻 ”，《信 中 国 》让
《共产党宣言》这一 著 作 不 光 在 以 前发挥了巨大作用，在新时代对我们仍 具备深刻意义，其中最重要的一点就是 提醒我们在生活中要践行知行合一。
一、知行合一的含义 （一）知行合一的现实表现 当代青年肩负着伟大的时代使命， 要力行，要知 行 合 一，做 实 干 家。知 行 合一的思想在我们现在仍有重要意义， 不光是对社会、国家，还有个人。 为落实 党 章 关 于 加 强 党 员 教 育 管 理要求、面向全体 党 员 深 化 党 内 教 育， 我党开展了“学党章党规、学系列讲话， 做合格 党 员 ”学 习 教 育。 在 开 展 “两 学 一做”学习教育活动时，基础在学，关键 在做，就 是 要 做 到 “知 行 合 一”，在 《党 章》总规矩的规范下，成为一名合 格 的 共产党 员。这 些 无 疑 都 是 知 行 合 一 的 现实表现。 （二）我的知行合一观点 在我看来，知到深处便是行———知 并不是简单的学习书本知识，而是通过 实践真正了解它，把它变成自己的人生 体悟，变成自己的人生理念，从而 自 觉 渗入到自己的人生行动。为什么《共产 党宣言》短短这些文字就在历史上占据 了一个 特 殊 而 重 要 的 地 位？ 仅 仅 因 为 这是 本 好 的 文 献？马 克 思 文 笔 很 好？ 很显然 不 是。因 为 共 产 党 宣 言 是 共 产 主义革命运动的纲领性文件，直接联系 国际工人运动的重要实践，为共产主义 运动提 供 了 行 动 指 南。在 文 中 马 克 思 先是分析 了 资 产 阶 级 和 无 产 阶 级 的 历 史关系、无产者和共产党人的关 系，表 明了共产党人在一系列经济、社 会、政 治与文化问题上的立场，论证了无产阶 级的历史使命，为共产主义运动提供了