四年级上册数学习题数一数认识计数单位“十万” 北师大版ppt课件
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一千一千地数:九万三千,__________,
第1课时 数一数 认识计数单位“十万”
(5)7个一万加上( )个一万是十万。
辨析:数数时对计数单位混淆不清
最大的六位数:975320
2.下面的说法对吗?若不对,请改正。
一万一万地数:一万,______,______,______,______,______,______,________,________,十万。
一万本数学书摞在一起的高度大约是多少厘米?十万本数学书呢?
(3)万和十万这两个计数单位之间的进率是( )。
__________,__________,__________,
十万里面有10个一万 6000×10=60000(厘米)
一共有(
)个小正方体,再摆( )排就有十万个小正方体,十万里面有( )个一万。
2.下面的说法对吗?若不对,请改正。
一共有(
十万。 )个小正方体,再摆( )排就有十万个小正方体,十万里面有( )个一万。
鸭仔无娘也长大,几多白手也成家。
人生不得行胸怀,虽寿百岁犹为无也。
不要志气高大,倒要俯就卑微的人。不要自以为聪明。
(3)万和十万这两个计数单位之间的进率是( 十 )。 对没志气的人,路程显得远;对没有银钱的人,城镇显得远。
一共有(
)个小正方体,再摆( )排就有十万个小正方体,十万里面有( )个一万。
(4)546030是一个( )位数,它的最高位是( )位,其中“4”在( )位上,表示( )个( )。
联系实际体会十万有多大
答:两个数相差多少90000。
提升点 2 联系实际体会十万有多大
4.把10本数学书摞在一起的高度大约是6厘米。一万 本数学书摞在一起的高度大约是多少厘米?十万 本数学书呢? 一万里面有1000个十 1000×6=6000(厘米) 十万里面有10个一万 6000×10=60000(厘米)
(2)按要求在计数器上拨一拨,数一数。
一万一万地数:一万,_二__万___,__三__万__,__四__万__, (2)按要求在计数器上拨一拨,数一数。
一共有(
)个小正方体,再摆( )排就有十万个小正方体,十万里面有(
__________,__________,十万。
)个一万。
_十岂__万能__里 尽__面如__有人_,1意0_,个但___一求五___万无___愧_万__6我_0_,0心0__×._,_1_0_=___6_0_六0__0,0_(厘万_米_) _,_七__万___,__八__万____,__九__万____,
1.填一填,拨一拨。
一共有( 20000 )个小正方体,再摆( 8 )排就有十万 个小正方体,十万里面有( 10 )个一万。
(2)按要求在计数器上拨一拨,数一数。
一千一千地数:九万三千,_九__万__四__千___, _九__万__五__千___,_九__万__六__千___,_九__万__七__千___, _九__万__八__千___,_九__万__九__千___,十万。
2.下面的说法对吗?若不对,请改正。
答:两个数相差多少90000。
3.欢欢和乐乐同时以同样的速度数数,欢欢一千一 一万本数学书摞在一起的高度大约是多少厘米?十万本数学书呢?
十万里面有10个一万 6000×10=60000(厘米)
人生不得行胸怀,虽寿百岁犹为无也。
不岂为能穷 尽变如节人,意不,但为求千贱无易愧地志我。心数. ,乐乐一万一万地数,欢欢从一千开始数,
( ) 改正:______________________________
__________,__________,十万。
2.下面的说法对吗?若不对,请改正。
十万里面有10个一万 6000×10=60000(厘米)
第1课时 数一数 认识计数单位“十万” __________,__________,__________,
志坚者,功名之柱也。登山不以艰险而止,则必臻乎峻岭。
鹰爱高飞,鸦栖一枝。
易错辨析
2.下面的说法对吗?若不对,请改正。 一千一千地数,四十万后面第一个数是四十一万。 ( ) 改正:__四__十___万__一__千___________________
辨析:数数时对计数单位混淆不清
提升点 1 正确数数
困,你是人类艺术的源泉,你将伟大的灵感赐予诗人。
并非神仙才能烧陶器,有志的人总可以学得精手艺。
(4)546030是一个( 不为穷变节,不为贱易志。
雄心志四海,万里望风尘。
六
)位数,它的最高位是(十万)位,
鹰爱高飞,鸦栖一枝。
其中“4”在( 万 )位上,表示( 4 志之所趋,无远勿届,穷山复海不能限也;志之所向,无坚不摧。
谁不向前看,谁就会面临许多困难。 大丈夫处世,不能立功建业,几与草木同腐乎?
)个(万
)。
鹰爱高飞,鸦栖一枝。
(5)7个一万加上( 3 寄言燕雀莫相唣,自有云霄万里高。
岂能尽如人意,但求无愧我心.
)个一万是十万。
经典励志短句(二)
生无一锥土,常有四海心。
鱼跳龙门往上游。
雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。
雄心志四海,万里望风尘。
5.用5,0,2,9,7,3组成的最大和最小的六位数
分别是多少? 十万里面有10个一万 6000×10=60000(厘米)
__________,__________,__________,
2.下面的说法对吗?若不对,请改正。
(3)万和十万这两个计数单位之间的进率是( )。
雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。
最大的六位数:975320 联系实际体会十万有多大
一共有(
)个小正方体,再摆(
)排就有十万个小正方体,十万里面有(
(3)万和十万这两个计数单位之间的进率是( )。
最小的六位数:203579 对没志气的人,路程显得远;对没有银钱的人,城镇显得远。
2.下面的说法对吗?若不对,请改正。
)个一万。
辨析:数数时对计数单位混淆不清
3.欢欢和乐乐同时以同样的速度数数,欢欢一千一千地数,乐乐一万一万地数,欢欢从一千开始数,乐乐从一万开始数。
联系实际体会十万有多大
联系实际体会十万有多大
一万本数学书摞在一起的高度大约是多少厘米?十万本数学书呢?
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知识点 1 认识较大的计数单位“十万”
2.下面的说法对吗?若不对,请改正。
(雄3)心万志和四十海万,这万两里个乐望计风数乐尘单。位从之间一的进率万是(开)始。 数。当他们都数到第10个数时,
__________,____? 100000-10000=90000 十万里面有10个一万 6000×10=60000(厘米)
第1课时 数一数 认识计数单位“十万”
(5)7个一万加上( )个一万是十万。
辨析:数数时对计数单位混淆不清
最大的六位数:975320
2.下面的说法对吗?若不对,请改正。
一万一万地数:一万,______,______,______,______,______,______,________,________,十万。
一万本数学书摞在一起的高度大约是多少厘米?十万本数学书呢?
(3)万和十万这两个计数单位之间的进率是( )。
__________,__________,__________,
十万里面有10个一万 6000×10=60000(厘米)
一共有(
)个小正方体,再摆( )排就有十万个小正方体,十万里面有( )个一万。
2.下面的说法对吗?若不对,请改正。
一共有(
十万。 )个小正方体,再摆( )排就有十万个小正方体,十万里面有( )个一万。
鸭仔无娘也长大,几多白手也成家。
人生不得行胸怀,虽寿百岁犹为无也。
不要志气高大,倒要俯就卑微的人。不要自以为聪明。
(3)万和十万这两个计数单位之间的进率是( 十 )。 对没志气的人,路程显得远;对没有银钱的人,城镇显得远。
一共有(
)个小正方体,再摆( )排就有十万个小正方体,十万里面有( )个一万。
(4)546030是一个( )位数,它的最高位是( )位,其中“4”在( )位上,表示( )个( )。
联系实际体会十万有多大
答:两个数相差多少90000。
提升点 2 联系实际体会十万有多大
4.把10本数学书摞在一起的高度大约是6厘米。一万 本数学书摞在一起的高度大约是多少厘米?十万 本数学书呢? 一万里面有1000个十 1000×6=6000(厘米) 十万里面有10个一万 6000×10=60000(厘米)
(2)按要求在计数器上拨一拨,数一数。
一万一万地数:一万,_二__万___,__三__万__,__四__万__, (2)按要求在计数器上拨一拨,数一数。
一共有(
)个小正方体,再摆( )排就有十万个小正方体,十万里面有(
__________,__________,十万。
)个一万。
_十岂__万能__里 尽__面如__有人_,1意0_,个但___一求五___万无___愧_万__6我_0_,0心0__×._,_1_0_=___6_0_六0__0,0_(厘万_米_) _,_七__万___,__八__万____,__九__万____,
1.填一填,拨一拨。
一共有( 20000 )个小正方体,再摆( 8 )排就有十万 个小正方体,十万里面有( 10 )个一万。
(2)按要求在计数器上拨一拨,数一数。
一千一千地数:九万三千,_九__万__四__千___, _九__万__五__千___,_九__万__六__千___,_九__万__七__千___, _九__万__八__千___,_九__万__九__千___,十万。
2.下面的说法对吗?若不对,请改正。
答:两个数相差多少90000。
3.欢欢和乐乐同时以同样的速度数数,欢欢一千一 一万本数学书摞在一起的高度大约是多少厘米?十万本数学书呢?
十万里面有10个一万 6000×10=60000(厘米)
人生不得行胸怀,虽寿百岁犹为无也。
不岂为能穷 尽变如节人,意不,但为求千贱无易愧地志我。心数. ,乐乐一万一万地数,欢欢从一千开始数,
( ) 改正:______________________________
__________,__________,十万。
2.下面的说法对吗?若不对,请改正。
十万里面有10个一万 6000×10=60000(厘米)
第1课时 数一数 认识计数单位“十万” __________,__________,__________,
志坚者,功名之柱也。登山不以艰险而止,则必臻乎峻岭。
鹰爱高飞,鸦栖一枝。
易错辨析
2.下面的说法对吗?若不对,请改正。 一千一千地数,四十万后面第一个数是四十一万。 ( ) 改正:__四__十___万__一__千___________________
辨析:数数时对计数单位混淆不清
提升点 1 正确数数
困,你是人类艺术的源泉,你将伟大的灵感赐予诗人。
并非神仙才能烧陶器,有志的人总可以学得精手艺。
(4)546030是一个( 不为穷变节,不为贱易志。
雄心志四海,万里望风尘。
六
)位数,它的最高位是(十万)位,
鹰爱高飞,鸦栖一枝。
其中“4”在( 万 )位上,表示( 4 志之所趋,无远勿届,穷山复海不能限也;志之所向,无坚不摧。
谁不向前看,谁就会面临许多困难。 大丈夫处世,不能立功建业,几与草木同腐乎?
)个(万
)。
鹰爱高飞,鸦栖一枝。
(5)7个一万加上( 3 寄言燕雀莫相唣,自有云霄万里高。
岂能尽如人意,但求无愧我心.
)个一万是十万。
经典励志短句(二)
生无一锥土,常有四海心。
鱼跳龙门往上游。
雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。
雄心志四海,万里望风尘。
5.用5,0,2,9,7,3组成的最大和最小的六位数
分别是多少? 十万里面有10个一万 6000×10=60000(厘米)
__________,__________,__________,
2.下面的说法对吗?若不对,请改正。
(3)万和十万这两个计数单位之间的进率是( )。
雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。
最大的六位数:975320 联系实际体会十万有多大
一共有(
)个小正方体,再摆(
)排就有十万个小正方体,十万里面有(
(3)万和十万这两个计数单位之间的进率是( )。
最小的六位数:203579 对没志气的人,路程显得远;对没有银钱的人,城镇显得远。
2.下面的说法对吗?若不对,请改正。
)个一万。
辨析:数数时对计数单位混淆不清
3.欢欢和乐乐同时以同样的速度数数,欢欢一千一千地数,乐乐一万一万地数,欢欢从一千开始数,乐乐从一万开始数。
联系实际体会十万有多大
联系实际体会十万有多大
一万本数学书摞在一起的高度大约是多少厘米?十万本数学书呢?
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知识点 1 认识较大的计数单位“十万”
2.下面的说法对吗?若不对,请改正。
(雄3)心万志和四十海万,这万两里个乐望计风数乐尘单。位从之间一的进率万是(开)始。 数。当他们都数到第10个数时,
__________,____? 100000-10000=90000 十万里面有10个一万 6000×10=60000(厘米)