【★★】五年级下册语文部编版课时练第12课《清贫》(含答案)

部编版五年级下册语文
12.清贫
课时练
一、选择题
1．下面词语中的“舍”与“舍己为公”的“舍”的意思不同的一项是（）
A．舍近求远B．舍己为人C．四舍五入D．退避三舍2．下面的句子，没有把“他很生气”的表现写具体的一项是（）
A．他很生气，只见他瞪圆了双眼，紧紧地握着拳头。

B．他很生气，因为他无缘无故挨了爸爸的一顿批评。

C．他很生气，一巴掌拍在桌子上，摆出一副要吃人的样子。

D．他很生气，扬起右手，把手上的瓶子用力扔了出去。

3．对下面句子理解错误的一项是（）
“我不比你们国民党当官，个个都有钱，我今天确实是一个铜板也没有，我们革命不是为着发财！”我再次向他们解释。

A．“一个铜板也没有”强调了共产党员的清贫。

B．这句话中将国民党官员和共产党干部进行对比，表现出对国民党官员富有的羡慕。

C．这句话赞扬了共产党员恪守清贫的美德。

D．“不是为着发财”，阐明革命者的宗旨，不为个人谋利益，要为天下谋幸福。

二、填空题
4．给下列加点的多音字注音。

恐吓．( )炸．弹( )
吓．人( )油炸．( )
5．在文中圈出下列词语，理解画线词语的意思。

奢侈矜持不苟舍己为公猜疑
威吓惊异齿冷
矜持不苟：____________________________________________
舍己为公：______________________________________________
三、语言表达
6．仿照句子，联系自己的生活实际，写出前后不同的表现。

平时遇到不顺心的事我都能一笑而过，可是这件事让我实在无法释然，胸口总像是被什
么堵住了似的，白天心神不宁，晚上也无法入睡。

___________________________________________
7．按要求写句子。

（1）天空中有一轮圆月。

（改为比喻句）
_________________________________________________________
（2）窗外，风吹翠竹，飒飒作响。

（改为拟人句）
_________________________________________________________
（3）寒风吹到脸上很痛。

（改为夸张句）
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（4）但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？（改为陈述句）
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（5）它分明就是爱国将士们的精神之树。

（改为反问句）
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（6）战士们在无名岛上种出了绿叶菜。

（改为“把”字句和“被”字句）
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四、现代文阅读
阅读理解。

清贫（节选）
两个国方兵士，在树林中发现了我，而且猜到了我是什么人，他们满肚子热望在我身上搜出一千或八百大洋，或者搜出一些金镯金戒指一类的东西，发个意外之财。

哪知道从我上身摸到下身，从袄领捏到袜底，除了一只时表和一支自来水笔，一个铜板都没有搜出。

他们于是被激怒了，猜疑我是把钱藏在哪里，不肯拿出来。

他们之中有一个，左手拿着一个木柄榴弹，右手拉出榴弹中的引线，双脚拉开一步，做出要抛掷的姿势，用凶恶的眼光盯着我，威吓地吼道：
“赶快将钱拿出来，不然就是一炸弹，把你炸死去！”
“哼！你不要做出那难看的样子来吧！我确实一个铜板都没有存，想从我这里发洋财，是想错了。

”我微笑着，淡淡地说。

“你骗谁！像你这样当大官的人会没有钱！”拿榴弹的兵士坚决不相信。

“绝不会没有钱的，一定是藏在哪里，我是老出门的，骗不得我。

”另一个兵士一面说，一面弓着背将我的衣角裤裆过细地捏，总企望着有新的发现。

“你们要相信我的话，不要瞎忙吧！我不比你们国民党当官，个个都有钱，我今天确实是一个铜板也没有，我们革命不是为着发财！”我再次向他们解释。

8．联系上下文解释词语。

（1）企望：_____________________________
（2）搜寻：_____________________________
（3）意外之财：______________________________
9．找出文中第一段两个国民党兵士动作的词语，品读思考一下，你有什么发现？
__________________________________
10．你想对那两个兵士说些什么？
__________________________________
11．这篇文章是革命烈士方志敏生前所作，读完文章后，你觉得他是一个什么样的人？__________________________________
阅读选段，完成练习。

是不是还要问问我家里有没有一些财产？请等一下，让我想一想，啊，记起来了，有的有的，但不算多。

去年暑天我穿的几套旧的汗褂裤，与几双缝上底的线袜，已交给我的妻放在深山坞里保藏着——怕国军进攻时，被人抢了去，准备今年暑天拿出来再穿；
那些就算是我唯一的财产了。

但我说出那几件“传世宝
．．．”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？！
清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！
12．文中的“国军”指的是________________。

13．找出能够反映方志敏生活清贫的语句，画上“﹏﹏”。

14．文中破折号的作用是（）
A．表示解释说明
B．表示语音的延长
C．表示意思的转换，跳跃或转折
15．读文中画线句子，回答问题。

“传世宝”指_______________________________________。

16．文中加点字“传世宝”加上了引号，作用是（）
A．表示引用B．表示特定称谓
C．表示特殊含义D．表示突出强调
参考答案：
1．D
2．B
3．B
4．hèzhàxiàzhá
5．庄重认真而不随便。

为了公共的利益而牺牲个人的利益。

6．平时的时候，这首曲子我弹得很流畅，可是今天竟然磕磕绊绊，还有好几个音弹错了。

7．天空中有一轮玉盘似的明月。

窗外，风拨弄翠竹，乐声和鸣。

寒风吹到脸上比刀割还痛。

但我说出那几件“传世宝”来，要叫那些富翁们齿冷三天。

它难道不是爱国将士们的精神之树吗？战士们在无名岛上把绿叶菜种出来了。

绿叶菜被战士们在无名岛上种出来了。

8．希望。

到处寻找。

计划外获得的财物。

9．搜、摸、捏、拿、拉、盯、吼。

发现：这两个兵士为从方志敏身上获取钱财用尽了办法。

10．你们根本理解不了革命者有崇高的理想，视金钱如粪土。

11．忠于党、忠于革命，不发国难财的人。

12．国民党的军队
13．去年暑天我穿的几套旧的汗褂裤，与几双缝上底的线袜，已交给我的妻放在深山坞里保藏着——怕国军进攻时，被人抢了去，准备今天暑天拿出来再穿；那些就算是我唯一的财产了。

14．A
15．几套旧汗褂裤，几双缝上底的线袜
16．D。