初一语文九月月考试卷

初一语文九月月考试卷
姓名班级
一、选择题每题2分共12分
1．下面加点字注音有错的一组是
A分歧．qí随．意suí琐屑．xiè举箸．zhù
B委屈．q u 鱼塘．táng 狼藉．jí霎．时shà
C静谧．mì惨．淡cǎn 踌．躇chóu 蹒．跚pán
D颓．唐túi天籁．lài 交卸．xiè拆．散chāi
2．没有错别字的一项是
A嫩芽新绿狼籍各得其所
B簌簌警醒妥贴小心翼翼
C交卸赋闲熬过独立支持
D嘱托炎冬晶莹清新动人
3．加点字读音完全相同的一项是
A散．文散．步散．会B勉强．强．迫强．词夺理
C时间．空间．间．隔D差．错差．使出差．
4．结合语境句子中词语解释不恰当的一项是
A哪知老境却如此颓唐！
颓唐：人精神不济。

B我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。

各得其所：每一个人或事物都得到合适的安顿。

C那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。

粼粼：形容水、石等明净
D我看见他蹒跚地走到铁道边。

蹒跚：腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。

5．选词填空正确的一项是
（1）他嘱我路上小心，夜里些，不要受凉。

（2）这南方初春的田野，大块小块的新绿地铺着。

（3）我也知道补过的方法，去讨他的。

（4）我赶紧了泪，怕他看见，也怕别人看见。

A警醒任意饶恕擦干B清醒随意饶恕擦干
C警醒随意宽恕拭干D清醒任意宽恕拭干
6. 文学常识搭配有误的是
A <<背影>>作者朱自清,当代散文家．
B<<拥你入睡>>作者肖复兴，当代作家．
C <<散步>>作者莫怀戚，当代作家．
二、填空题（14分）
7．补全成语每空1分共6分
触目伤（）情（）于中受（）若惊
无可（）何不能自（）（）不单行
8、《论学八则》默写填空（4分）
①学而不思则罔，。

②。

不亦君子乎？
③。

不亦说乎？
④。

不亦乐乎？
9．仿写例句，注意句子特点及运用的修辞
．．．．．．．．．．。

( 共４分)
例句：心情犹如一棵树，快乐是笔直的树干。

仿写：心情犹如，
快乐是。

三、文言文阅读（10分）
阅读下面两则回答问题
一则：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

二则：物固莫不有长，莫不有短，人亦然。

故善学者假人之长，以补其短。

10、解释加点的词（4分）
①锲．而舍．之（）（）②金石可镂．（）③假．人之长（）
11、翻译下列句子（2分）
①锲而不舍，金石可镂
②故善学者假人之长，以补其短
12、理解这两则回答问题（4分）
①第一则运用什么方法说明了什么道理？
②第二则运用什么方法说明了什么道理？
四、阅读理解
（一）阅读《背影》选段，回答问题。

（10分）
我说道，“爸爸，你走吧。

”他望车外看了看，说，“我买几个橘子去。

你就在此地，不要走动。

”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。

走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。

父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。

我本来要去的，他不肯，只好让他去。

我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。

可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。

他用两手着上面，
两脚再向上；他肥胖的身子向左微，显出努力的样子。

这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。

我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。

过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。

到这边时，我赶紧去搀他。

他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。

于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。

过一会说，“我走了；到那边来信！”我望着他走出去。

他走了几步，回过头看见我，说，“进去吧，里边没人。

”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

13．文中横线处依次填入词语正确的一项是（）（２分）
A扶登倾 B扶缩移 C攀缩倾 D攀登移
14．“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。

”这句话从、两个方面描写了父亲的形象。

（２分）
15．对文中画线的句子理解正确的一项是（）（２分）
于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。

A因为橘子买回来了，身上的泥土扑打干净了，所以感到很轻松。

B因为尽到了父亲关怀照顾儿子的心意，所以感到很轻松。

C因为终于赶在开车之前把橘子买到了，所以感到轻松。

D因为终于为儿子买到了橘子，所以感到轻松。

16．文中两次写到流泪，可是都不是当着父亲流下，为什么？（２分）
17．联系全文看，文中多次写到父亲的背影，其主要作用是什么？（２分）（二）阅读《父亲》，回答问题。

（14分）
因公因私，我已好几年没回故乡了。

忙忙乱乱地行走在城市的街头巷尾，几乎忘记了独自生活在故乡老屋里的父亲。

前不久，家乡的表哥写信告诉我，父亲蹲在村口边守望的身躯像一块坚硬的石
头……看到这里，我的泪水马上滚落出来，连忙推去所有事务，追风赶月，一刻不敢停留地往家赶。

在村口的路边，父亲终于看到他风尘仆仆的儿子出现在回家的路上，他站起来，搓着那双大手嘿嘿地笑着。

吃过简简单单的晚饭，叨过一阵子平平常常的家长里短，窗外夜风起处，虫鸣渐深，我打了个呵欠说：“爸，咱睡吧。

”
父亲的眼中露出难色，他说：“嗯，睡吧。

”随后又站起身往外走，“爸爸打鼾，怕吵你睡觉，我找人搭铺去。

”
我拦住他笑说：“爸，我是你的崽，像你，也打鼾，你不是不知道。

两只喇叭一块儿吹，热闹。

父亲不好意思地笑了一声，开始脱鞋宽衣。

于是，我跳上了那张自己睡了几十年的破旧、宽大而又温暖的床。

跟以前一样，父亲睡那头，我睡这头，彼此枕着一双臭脚。

月亮在窗外移，树梢乱动，筛下一床碎银，但听不到那熟悉的鼾声。

父亲在那头说：“不早了，睡吧。

“
我在这头应道：“睡吧。

”
月亮从窗口消失，鸡鸣在村庄远远近近的地方响起。

床头仍寂静一片。

记得以前与父亲同寝，在田头地尾劳累了一天的父亲一沾枕头就睡去，鼾声惊天动地，吵得我无法入睡，就常用脚把他踹醒，任他熬着等我睡去他再睡。

想到这里我的心好痛，就装着打鼾，打得既重又急，仿佛睡得极香极沉。

父亲在那头轻轻地侧了侧身子，并欣慰地舒了一口气。

随后，我发现父亲轻轻
地起来，轻轻地给我掖掖被角，最后，父亲竟用手轻轻地摸
我的脸，当那粗糙而又
．．．．
温情的手在我脸上划过时，我的鼻子一酸，泪水便滚出了眼眶，父亲的手一抖，替我抹去泪水，叹了一声说：“鸡都叫了，睡吧。

”
我哽咽着说：“睡吧。

”
18．文章第二段写父亲蹲在村口路旁守望时，身躯“像一块坚硬的石头……”，这个比喻生动地刻画出父亲守望神态，表现了父亲守望的而，说明父亲守望时间的。

（３分）
19．通读全文，说说“我”追风赶月地回到故乡老屋，和父亲一起吃饭，再是聊家常，最后与他同寝的原因是什么？（２分）
20．文中“我”先后两次落泪。

第一次是由读信引起，第二次是由于：（２分）
21. 文中对夜色、月色有一些描写，这些描写的作用是：（2分）
22.选文结尾部分写道：“父亲竟用手轻轻地摸我的脸”，父亲为什么“竟用手轻轻地摸我的脸”？（４分）
23.找出文中最能体现父亲体贴儿子，儿子也体贴父亲的事情各一例，试加以概括。

（２分）
五、作文（60分）
题示：从小学升入初中已近一个月了，在初中这一个月来中，你也经历一些事情，有的事情给你启示，有的事情令你难忘，有些事情让你自责、后悔，有些事情……请你以《令我的一件事》为题，写一篇记叙文。

要求：1补全题目
2语言通顺，书写工整，标点使用正确。

3在文章结尾处写几句抒发感情表明感受的话。

4字数500字以上（不足500字，每50字扣1分）。