小班美术优质课教案及教学反思《画脸》

小班美术优质课教案及教学反思《画脸》
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序言
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小班美术优质课教案及教学反思《画脸》
小班美术优质课教案及教学反思《画脸》
活动目标：
1、学习人物脸部画法，表现出自己和好朋友的明显特征。

2、通过画画玩玩，在游戏中体验绘画活动的乐趣。

活动准备：
音响，磁带《找朋友》、《圆圈舞》;好朋友的范例图片;幼儿作画材料：蜡笔、8开纸张、颜料、纸团、印章等。

活动过程：
1、预热阶段
1)听音乐做“找朋友”的游戏，音乐停给好朋友拍照。

2)议议说说：好朋友长得什么样子。

2、图形刺激
1)出示不同的好朋友的照片、图片供幼儿欣赏。

2)教师示范人物脸部的具体画法：
眼睛的特点、头发的长短、嘴巴的大小、鼻子的长短等。

3、创作表现
幼儿自选作画材料大胆作画，表现出自己和好朋友的明显特征。

4、诊断作品
展示幼儿的绘画作品，和好朋友一起跳个圆圈舞。

活动反思：
孩子在绘画的过程中都能够尽力的通过绘画来表现自己的外部
特征，说明活动过程的设计对于目标的实现起到了一定的指导作用。

另外从孩子们作品的构图、背景的表现形式也较以往有了进步，这说明欣赏环节对于幼儿来说起到了开拓视野、提升绘画技能的作用。