二年级下音乐教案新疆好_人音版

二年级下音乐教案新疆好_人音版
《新疆好》教案
教学目标：
听赏《新疆好》后，能说出歌曲的基本情绪及歌曲所表达的大概内容，并从中得到快乐。

重点与难点：
能用活泼风趣的声音演唱歌曲。

教学准备：
多媒体课件、钢琴。

教学过程：
一、创设情境
1、听一听，动一动
同学们伴着《新疆好》的音乐，学习做简单的新疆舞动作。

2、说一说，看一看
师：同学们，你知道刚才我们做的舞蹈动作是那个民族的吗？
说一说新疆舞的特点：动脖子、动手腕等。

3、听赏与感受
师：我想请大家说说新疆除了歌舞，还有什么地方特色，民族风情？
（1）学生说自己对新疆的了解
师：说得很好，不过新疆还有许多我们不了解的，就让我们一起来听赏这首《新疆好》看看新疆好在那些地方。

新疆人是怀着什么样的心情来演唱这首歌的。

（3）教师纠正唱的不好的地方。

（4）完整演唱第一段。

四、总结
师：今天这趟新疆之旅你有什么收获？师：我们一起随着音乐跳着舞回家吧。