幼儿园中班亲亲一家人主题课程反思

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幼儿园中班亲亲一家人主题课程反思
《幼儿园中班亲亲一家人主题课程反思》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!
对主题目标适宜性的分析与反思:
在《指南》、青岛市新编教材的指导下,我们将孝老爱亲、传统文化融入我园的“快乐教育”园本课程,开展了丰富多彩、形式多样的活动,引导幼儿体验父母及身边人对自己的爱心和付出,从而更好的学会用不同的方式向他们表达自己的关爱之情,并能将“小爱”延伸到社会,向社会的人表达“大爱”。

本主题共涉及三个方面的内容: 爱要说出来、妈妈我爱你、爱要有行动。

通过次主题“爱要说出来”,结合传统的元宵佳节,孩子们不仅了解到了元宵节的传统习俗,体验到了传统佳节的喜庆气氛,更深深感受到了家人对自己浓浓的爱与关怀;在次主题“妈妈我爱你”活动中,结合三八节,我们引导孩子们了解到妈妈平日辛勤照顾家庭的不易,感受到妈妈对自己无私的爱,孩子们也通过多种形式大胆表达自己对妈妈的爱和感激之情;次主题“爱要有行动”,既引导幼儿用自己力所能及的方式,大胆表达自己对家人的爱,体验家人互爱的温暖和幸福,有爱大声说出来;又结合“雷锋日”体现社会责任感。

对家园社区教育资源的开发与利用:
此次主题活动的开展也得到了家长们的大力支持,家长们积极行动起来,利用节假日,和孩子们一起参观小港名城民俗节,一起逛糖球会,一起参加亲子手工DIY,一起收拾家中的卫生,一起回忆小朋友的成长故事,让孩子们充分感受到传统文化的独特魅力,感受到家庭的温暖,感受到家人对自己深深的爱,进而能大胆用各种方式表达自己对家人浓浓的爱!
结合传统的元宵佳节,我们邀请巧手妈妈进课堂,和孩子们一起说元宵、包汤圆、猜灯谜,引导幼儿了解元宵节的由来和基本习俗,感受传统节日的喜庆热闹气氛,结合“雷锋日”引导幼儿从身边小事
做起,助人为乐。

亲子制作信息报《欢欢喜喜闹元宵》,通过分享交流,引导幼儿了解正月十五是元宵节,了解元宵节的由来和基本习俗,激发幼儿对传统节日的关注和热爱之情。

结合三八节和主题活动,家长们还为孩子们提供了全家福照片、爸爸、妈妈的照片,供孩子们进行看图讲述、分享交流、夸夸自己的好爸爸、好妈妈、进行手工制作,丰富、充实了幼儿的活动区活动。

园内课程活动安排适宜性的反思:
本主题活动安排多样,形式多样,内容具有渐进性,各领域内容丰富多彩,课程活动内容丰富适宜,具有中国特色和民俗特色。

分别从爱要说出来、妈妈我爱你、爱要有行动三个中心活动切入,课程领域偏重社会领域,建议在实施过程中,多融入情感的目标,激发幼儿大胆表达对家人深深的爱与感恩之情,引导幼儿有爱大声说出来,爱要有行动,同是结合元宵节、三八妇女节等节日,突出传统文化教育和爱的感恩教育。

幼儿在本主题中的兴趣点、需求点及获得的发展:
结合本主题活动,我们为孩子们提供了丰富多彩的活动材料。

他们喜欢在美工区用好看的花纹和线条装饰爸爸的领带,喜欢用五彩的画笔描绘手掌全家福,喜欢用自己的巧手为妈妈制作节日的花束,喜欢在加工坊,用五彩的毛茛制作美丽的花灯,布置漂亮的花灯会。

语言区的孩子们看着一张张温馨的全家福,说着和妈妈、爸爸、爷爷、奶奶的幸福趣事,小餐厅的孩子们结合元宵节,开展了“卖汤圆”的活动,花生、黑芝麻、五仁、紫薯、榴莲,各种口味的汤圆琳琅满目,让人应接不暇……孩子们在快乐游戏的同时,能大胆运用多种形式表达自己对家人深深的爱,体会家人之间温馨幸福的家庭氛围,进一步感受到了元宵节、三八节的喜庆的节日气氛。

各领域活动的整合及适宜性反思:
本主题课程安排贴合中班幼儿的兴趣,适合幼儿的年龄特点,语言活动涉及绘本、儿歌,美术活动涉及装饰画、泥工、水彩笔画,形式多样,音乐活动涉及结合三八妇女节和元宵节,以歌曲为主,适合
幼儿的兴趣和年龄特点,并与一日活动相结合,将主题目标和活动目标落实到一日活动之中,落实到孩子的日常生活和发展之中。

整体评价与建议:
在整个主题活动实施、开展过程中,我们结合中班幼儿的年龄特点和兴趣点,结合元宵节和三八妇女节等节日,将传统文化和对妈妈深深的爱巧妙地融于活动之中,引导幼儿在游戏中去感受传统文化、传统民俗,感受母子之间的浓浓亲情。

“卖汤圆”、“花灯游园会”、“夸夸我的好妈妈”、“幸福一家亲”等活动让孩子们在玩中学,做中学,通过这些精彩的活动,孩子们能大胆地运用多种形式表达自己对家人的爱和感恩,让他们收获满满。

今后,我们将继续结合传统节日,不断拓展活动形式,充分发挥家园的优势资源,让孩子们获得更全面、长远的发展!
幼儿园中班亲亲一家人主题课程反思这篇文章共5640字。

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