【精】快乐学习作文10篇
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【精】快乐学习作⽂10篇
在⽇常的学习、⼯作、⽣活中,⼤家最不陌⽣的就是作⽂了吧,借助作⽂⼈们可以实现⽂化交流的⽬的。
你知道作⽂怎样写才规范吗?下⾯是店铺精⼼整理的快乐学习作⽂,欢迎⼤家借鉴与参考,希望对⼤家有所帮助。
快乐学习作⽂1
假如有⼈问我:“你认为什么是快乐学习?”我不会说是整天给我们⾃由活动,也不会说是上课时只能把脸绷得紧紧的,要严肃学习。
因为我知道快乐不仅仅在玩耍的时候,⽽是从内⼼真正得到喜悦。
所以,我的答案是:在上课时有说有笑,让⽓氛不再那么紧张,但是不能很吵。
我的学习是快乐的,那还归功于我们的语⽂⽼师——王⽼师。
虽然,他⿐⼦上架着⼀副眼镜,看上去很严肃的样⼦,但是他⾮常幽默滑稽。
上课时,王⽼师常常逗得⼤家哄堂⼤笑。
有⼀次,他让我们做阅读训练,最后⼀道题⼤家绞尽脑汁,仍旧做不出。
可是,王⽼师偏偏⼜要点名了。
不知道会“花”落谁家,空⽓好像凝固了,全班都鸦雀⽆声了。
我既紧张⼜害怕,好像有⼀块磨盘⼤的⽯头悬挂在半空中,马上要落下来似的。
我正在努⼒思考时,王⽼师发现有⼀位同学索性害怕地把头藏在了课桌下⾯,边风趣地说:“你们看,我们班原来还有⼀只‘缩头乌龟’呢”!我顺着⽼师的眼神看了看,情不⾃禁地笑了起来。
同学们也都笑了起来。
有的捧腹⼤笑,有的兴奋得故意⽤⼿去撞同桌,有的抱着头笑那个同学发现⼤家都在笑⾃⼰,也不禁地笑了出来。
这时,班⾥好像⼀个快乐的海洋,我们就是⼀条条⼩鱼,在海洋中⾃由⾃在地游着。
过了⼀会⼉,王⽼师让我们安静下来。
他见我们都⽆法答出,就给了我们⼀点提⽰。
然后,有许多同学都答出了正确答案。
下课后,王⽼师就像我们的朋友⼀样,和我们⼀起玩耍。
可是,如果有同学没有完成作业,王⽼师会严厉地批评他们,你就甭想有好⽇⼦过了。
因为我们觉得王⽼师喜怒⽆常,⼜难以琢磨。
所以,我们是该笑的时候笑,该安静的时候安静。
以前,我曾经把我们班上语⽂课时的情况告诉了妈妈。
她担⼼我闷们的成绩会不会下降。
可是,我们在期末测试中取得全镇第⼀的优异成绩,让妈妈放宽了⼼。
快乐学习作⽂2
对于⼀名中学⽣⽽⾔,学习是⼀件很重要的事。
有些⼈也努⼒了,可还是考不出好成绩,其实,最重要的就是⾃⼰要觉得学习是快乐的。
我们中国有⼀句⽼话叫“活到⽼,学到⽼”。
学习是伴随⼀个⼈终⽣的事情,尤其是对我们学⽣来说,我们主要的任务就是学习。
让我们好好想想,如果没有学习,就不会了解传载中华民族悠久历史的民族⽂化;如果没有学习,也就没有今天先进的科技和我们幸福的⽣活。
也许有的同学觉得学习很枯燥也很乏味,是⼀件痛苦的事情,更谈不上快乐。
可是,同学们你可知道,现在还有很多⽣活在贫困⼭区的孩⼦,为了能够进⼊学校学习,⽤⾃⼰捡破烂的钱买学习⽤具——⾯对这⼀切,⾯对他们,我们有什么资格去说我们的学习是痛苦的呢?我们现在在学校⾥学习,有如此优美的学习环境,⼜为了我们健康成长⽽呕⼼沥⾎的⽼师,有精⼼呵护我们的爸爸妈妈,我们的学习怎能不快乐呢?
语⽂课上可以体会到祖国的深远⽂化,数学课可以锻炼我们的思维能⼒,英语课可以让我们学习外国的语⾔、了解外国的⽂化……在不断地学习中,我们的知识越来越丰富,我们的素养在不断提⾼。
只有认真、细⼼的学习,才是快乐的。
我们不应该把学习当成⼀份差事,不应该去敷衍它,只有想去学习,才会学到真正的知识,才会真正体会到它的快乐。
学习快乐与否,与你的学习内容⽆关,与你对待学习的⼼态有关。
要平复我们纠结的厌学情绪,学习是为了改变⾃⼰的⽆知,学习可以让我们上知天⽂、下知地理,学习可以让我们博古通今,学贯中西。
有句话说,学习是美丽的,那暧昧的我们不是更快乐吗?
成绩优异,可以冲刺更⾼的⽬标,成绩平平,有更⼤的空间可以提升,你的⾃信能让你在快乐中更快的成长。
让我们爱上学习吧,快乐学习是⼀种阳光的⼼态,希望我们都能在学习中收获快乐!
快乐学习作⽂3
我家有许多课外书籍,平时我最喜欢读《⼩学⽣阅读》这本杂志。
《⼩学⽣阅读》杂志⾥有许多精彩故事,我⼀读就被它迷住了,像胶布把我粘住似的,有时读了受感染,被感动得直流泪,有时读了还想读呢!⽐如说《流浪的拉不拉多》这篇童话故事,讲的是⼀只叫拉不拉多的⼩狗被它的主⼈赶了出去,在找东西吃的过程中,被“⽼⿏夹”夹断了腿,⼜看到了同样的⼩狗卡拉,两⼈成了好朋友,最后拉不拉多为了给卡拉找东西吃,被⼀辆卡车撞到了。
这篇故事告诉了我们:每⼀条⽣命都应得到尊重。
我读了感动的流泪了。
杂志⾥还有“知识窗⼝”,栏⽬⾥⾯包括许多知识。
⽐如动物类有⽼鹰、⼩鸟、海豚等,宇宙类的有太阳、⽉亮、⽕星、流星等,武器类有⼤炮、⼿榴弹、⼦弹、导弹等。
它⽂字⽣动,还配有许多精美的图画。
我读的时候⼀点也不感到枯燥,还学到了许多的知识。
在《⼩学⽣阅读》⾥不仅能学到知识,还能玩游戏呢。
这本书⾥设计了“隐藏的画”“破案”“猜谜”等栏⽬。
平时我最喜欢做“隐藏的画”这个游戏,游戏给我们提供⼀幅⽐较抽象的画,让我们在这幅画⾥找些物品。
如果我们找出来并把答案寄给他们,还可能获得奖品呢!前不久我根据画上的提⽰找出了扇⼦、蛋糕、灯泡、桃⼦、⽛刷、⾹肠、蛇等,听到我说得简单吧,其实当时我费了九⽜⼆虎之⼒,才全部找出。
后来我把结果寄到了编辑部,还真中了奖,在下⼀期的杂志上还刊登了我的名字,杂志社的叔叔阿姨还给我寄了⼀个⼩礼物呢!我别提有多⾼兴了。
《⼩学⽣阅读》⾥还有许多栏⽬,⽐如“快乐⽅⾈”“个性作⽂”“诗词导读”等,也很有意思,在这⾥我就不⼀⼀介绍了。
我很喜欢读这本杂志,听了我的介绍,你们喜欢吗?那你不妨也来读⼀读,相信你也⼀定能从中体会到读它的快乐。
快乐学习作⽂4
我们的⽣活是多姿多彩的,也是快乐的,从⽣活中的每段⽣活中都可以得到快乐,我觉得在我的⽣活中学习最快乐,因为从学习中我们不仅可以得到⽆穷⽆尽的知识,还可以得到很多⼈⽣经验。
在我的学习中最快乐的就是学习古筝每周那仅仅的3个⼩时。
每个星期六早上七点我就早早的起来了,迅速的洗漱完吃了早餐,⾼⾼兴兴的收拾准备去上古筝课了。
我在去古筝课的路上也是很快乐的,⾛出楼梯⼝便能看见院⾥种的各种各样的绿⾊植物,还能呼吸到经过他们净化的新鲜空⽓。
⾛在寂静的街道上,欣赏着雾带来的朦胧的城市,仿佛⾛⼊了梦中的仙境。
不知不觉中已到了⽼师了家中,看到我每次来都弹的那架古筝,我⽴马冲到⽼师家的沙发上,放下东西,带上弹古筝的指甲,坐到那架我经常弹的琴前,望着井然有序的琴弦、整齐划⼀的筝码,就不知从哪来了⼀股兴奋劲,⽴刻投⼊到曲谱⼈的感情中。
我们现在学的是《春到湘江》,我就会把⽼百姓盼望春天和春天到来时的⼼情投⼊到我弹奏的感情中,弹着弹着到了曲中春天来临的段落时我也会不由⾃主地笑起来,仿佛我也是当地的⽼百姓,春天来了时笑了起来在空旷的地上载歌载舞。
因为学的⽐较慢还没学完整⾸曲⼦,弹着弹着虽然不会弹了停了下来,但我还是意犹未尽。
刚从⼀个简谱的世界遨游完,⼜到了⼀个线谱的世界,那就是我们要学的乐理课了。
乐理也是⼀门充满乐趣的课程,再加上我们的古筝⽼师也是⼀位幽默风趣的⽼师,这门课也就变得不像课⽽像玩了,我沉浸在乐谱的乐园当中,在那⾥有⼆⼗四位⾳符伙伴,他们的朋友很多,每节课它们都会向我介绍⼏个给我认识,他们最喜欢我唱乐谱的声⾳,所以每节课它们都会组成乐段来让我来唱,它们会选⼏个让我背下来,以后好让我唱给他们听,不知不觉下课了,我们依依不舍的分别。
我从古筝的学习中得到了⽆穷⽆尽的快乐,也得到了可以使我受益的知识,我爱我的古筝课,更爱从中得到的快乐和知识。
快乐学习作⽂5
学习不仅能丰富我的知识,也给我带来很多乐趣,⽽且让我明⽩很多道理。
记得我刚上幼⼉园的时候,就⾮常的贪玩,不爱学习。
学习在我的感觉中就是件⾮常痛苦的事情,让我⾮常的厌倦。
每天总想着就是让我去玩,不⽤学习该是件多好的事啊!但是时间久了,以前和我⼀起玩的⼩朋友却慢慢的疏远我了,他们总喜欢和学习好的⼩朋友在⼀起玩耍、学习。
从此以后我就暗下决⼼⼀定要好好学习,做⼀个⽼师眼中的好学⽣,⽗母眼中的好孩⼦。
从那以后我通过⾃⼰的努⼒学习,取得了很多优秀的奖状;并且在周末业余的时间去参加“剑桥英语”学习补习班,并取得“优秀学员”的称号,得到了⽼师们的认可,⽽且也爱上了学习。
读书让我明⽩了许多道理,从书中我学习到了⾼尔基的名⾔:书是⼈类进步的阶梯,以及周恩来爷爷为“为中华之崛起⽽读书”的忧国忧民的豪情壮志,都让我深深的感动。
在不断学习的过程中,我得到⽼师和同学们的信任,担任了语⽂、英语课的⼩组长,在学校和同学们关系相处融洽。
在相互学习帮助的过程中,也赢得了同学们的⼀致好评。
同时⼜感受到所承担的责任,⾃⼰如何起到带头作⽤,才能不辜负⽼师和同学们的期望。
在假期的时间⾥,我学
习了⾃⼰感兴趣的绘画等,都取得优异的成绩,也陶冶了情操。
时间荏苒,⼀转眼我已经是四年级的⼤学⽣了,以后我如何去学习?以什么样的状态去学习?如何在同学们⾯前起到带头作⽤?我必须要认真的思考。
总之在以后的⽇⼦⾥,我将以更饱满的热情⼀如既往的努⼒学习,做⼀个阳光、快乐、充满爱⼼的好学⽣。
快乐学习作⽂6
古⼈云:“学⽽时习之,不亦说乎?”对于这句话,我深以为然。
学习中难免艰苦,但更多的是那成功后的喜悦,作为中学⽣,读书是我们主要的学习活动,也是我们获取知识的重要途径。
俗话说:“⼀本好书,就是⼀座沧桑的古城。
”神游其间,恍若进⼊了知识的迷宫,欣赏“古城”,便是⼀种超脱,便是⼀种跨越时空的⼈⼼交流。
品读散⽂中⼀⾏⾏秀美的⽂字,就仿佛⾏⾛在春意盎然的花海柳巷,令⼈流连忘返……虽然我⽆法⾯晤先圣孔⼦,但我能够领略“三⼈⾏,必有我师”的哲理,能够感受到“逝者如斯夫,不舍昼夜”的紧迫;虽然我没有上过战场,但我知道“知⼰知彼,百战百胜”的道理;虽然我还处于懵懂的风华少年,可我也懂得贾宝⽟与林黛⽟的那种缠绵悱恻……每当我在书海中与古今名贤神交之时,便会深深感受到读书的快乐。
古今散⽂优美灵动的语⾔和深邃隽永的哲理,荡涤着我的灵魂,令我陶醉,⽽唐诗宋词以及现代诗歌,那婉转悦⽿的⾳韵和迷离唯美的意境,更能愉悦我的⼼神,使我销魂。
李⽩那“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的誓⾔给我以激励;杜甫那“会当凌绝顶,⼀览众⼭⼩”的⽓魄令我神往;苏轼那“⼤江东去浪淘
尽”的豪迈⽓概和博⼤胸襟令我钦佩;⽩居易那“共看明⽉应垂泪,⼀夜乡⼼五处同”的乡愁使我⼼酸;刘禹锡那“沉⾈侧畔千帆过,病树前头万⽊春”的哲理给我启迪……
学习的确是⼀种快乐。
尽管学习的过程如逆⽔⾏⾈,充满艰⾟,但拼搏过后是⽆尽的甜蜜;尽管学习的过程始终与孤寂相伴,但你最终会获得内⼼的充实;尽管在学习的过程中,你会经过许多的曲径和坎坷,但只要你不懈努⼒,就⼀定会⾛上成功的坦途……你看,学习就是这样的艰⾟,但学习⼜是这样的快乐!
快乐学习作⽂7
其实学习本是⼀件快乐的事,只要你⽤⼼去对待,你便会发现学习的乐趣,所以千万不要把学习当作是⼀种负担。
学习需要有⼀种良好的⼼态。
在学习过程中我们需要⽤微笑去⾯对困难和挑战。
当我们遇到难题时,没有什么丢⼈的,不要害怕,不要胆怯,勇敢地去向⽼师请教,他们会认真给你讲解;⼀次考试成绩不好没关系,摆正⼼态,给⾃⼰确定⼀个新⽬标“只追前⼀名”,是的,就是只追前⼀名,哪怕你现在是倒数第⼀名也⽆所谓。
只要你有⽬标,有信⼼,肯努⼒,你便会不断前进,不断成功。
所以,⽆论是学习,⽣活还是⼈⽣都需要乐观积极的态度。
学习⽅法是学习成绩好坏的决定性因素。
平时只要课前好好预习,课上百分之百注意精⼒认真听讲,积极踊跃回答问题,课下认真完成⽼师布置的作业,平时多复习,多联系⽣活,做到这些也就差不多了。
其实说起来容易做起来难,⾮⼀朝⼀⼣所能做的,需要持之以恒。
书是我们通向世界的窗⼝,多读书,读好书,好读书。
在课余时间多读些名著和课外书,或许它并不能提⾼你的学习成绩,但他却能够提⾼你的内⼼修养,让你的内⼼充满⽂化内涵。
养成好的学习习惯和⽣活习惯利于你的⼀⽣。
学习需要⾃信。
⾃信是成功的基⽯。
只要⾃信对待⼈⽣,⼈⽣才会成功,才会有价值。
在课堂上勇敢地站起来,同样需要⾃信。
哪怕你的问题不是那么的完美,也要勇敢地站起来,站起来的那⼀刻你就是成功的,你便是第⼀。
因为你是⾃信的.,因⾃信⽽成功,因⾃信⽽精彩。
如果你只是愿意做孤独的观众和听众,不愿意成为课堂上的表演者成功者,这其实是⼀种失败。
这种失败⽐学习上的失败更让⼈⼼痛,因为你失去的⾃信,失去的是通向成功的基⽯。
所以,时时提醒⾃⼰:勇敢点,再勇敢点,我⾏的。
学习是⼀件快乐的事,如果你发现学习的快乐便意味着你在进步,意味着知识在向你⾛来。
愿你我能共同把握学习的⾦钥匙,打开成功的⼤门,勇敢⾛向⼈⽣。
快乐学习作⽂8
今天,这节语⽂科,我们进⾏了⼀场精彩的活动,⼤⾃然的启⽰报告会。
我⼀听,什么?⼤⾃然的启⽰汇报会?我可没听说过,⼤⾃然的启⽰?我知道的并不多,我可要听听别⼈是怎么说的。
活动⼀开始。
各个组都选了⼀个代表,第⼀个是谢⽂洁,她问:“你们觉得蜘蛛⽹结实吗?”蜘蛛⽹?当然不结实了,这还⽤问?我⼼理想。
可她却说:“蜘蛛丝⽐相同重量的钢丝坚硬五倍,有⼀位军事专家利⽤蜘蛛丝发明了复合纤维,复合纤维⼴泛⽤于制作防弹⾐、防弹车、装甲等许多⽤品。
”我想:蜘蛛丝竟然⽐同样重的钢丝坚韧五倍,还能做出那么多军事器材,真是不可思议!
他,是他,“潘正昊”出乎意料,他上课不认真听讲,哼!看这回他怎么说。
只见他不慌不忙地问:“⼤家觉得鸡蛋坚硬吗?”当然不坚硬了,我不费吹灰之⼒就能摔碎⼀个。
他胸有成⽵地说:“鸡蛋虽然很容易被摔碎,但是你⽤⼿握,却很难握碎,因为鸡蛋是薄壳结构,这种结构可以把握的⼒量平均分布到各个部分,现在很多有名的建筑都是利⽤这种结构,建出来的房⼦可以防地震。
”全班同学都感到很惊讶,头⼀次听说鸡蛋很坚硬,⽽且还有许多建筑都利⽤了鸡蛋壳的结构,真奇怪!
最后,王哲说:“青蛙的眼睛⾮常奇怪,它们看东西很敏锐,可是对静⽌的东西却视⽽不见,⼈们从青蛙的眼睛得到启⽰,发明了电⼦蛙眼。
”机场的指挥员在电⼦蛙眼的帮助下,能更加准确地指挥飞机的降落。
⼈们研究⽣物某些器官的构造和功能,从中得到启⽰并进⾏模仿,研制出新的仪器、机械,于是产⽣了⼀门科学,就是仿⽣学。
”顿时响起了⼀阵阵容热烈的掌声。
这个活动带给我许多收获,不仅带给我丰富的知识,还让我懂得要从⽣活中得到启⽰,要认真观察⾝边的每⼀样事物,细⼼观察,探索发现,让我们的⽣活变得更加美好!
快乐学习作⽂9
学习是⼀种享受,也是⼀种快乐。
的确是这样,有时我们觉得学习紧张、学习忙碌,其实在现实⽣活中学习是知识的充电。
学习不是⽤来填满时间,⽽是⽤来充实⼼灵。
“只有把学习当作享受的⼈,才是⼀个懂得真正享受的⼈。
”⼀位教育家曾经这样说过。
学习是享受。
要是你对此⼀笑了之,你就感受不到学习的快乐。
虽然我们⽆法否认学习的⾟劳,但是只有认真地学习才能享受学习的⽢甜。
长期的勤学苦练才能有所收获,才能换取巨⼤的回报;才能在攀登和追寻中找到快乐,才能获得⾃我超越,这就是最⼤的享受。
因为那是⼀种发⾃⼼灵的快乐,⼀种欣慰的快乐,⼀种充实的快乐。
当你遇到问题时,就能享受到⽤努⼒换来成功时的激动;当你遇到挫折时.你就能享受到坚持不懈的幸福;当你成功时,你就能享受到苦尽⽢来的甜蜜;当你失败时,你也能尝到不畏困难、勇往直前的滋味.只有这样才能体会到:我们在学习中的每⼀天都在感受,都在尽情地享受。
我们在窗明⼏净的教室中尽情地享受、尽情地学习,在学习中探求更多、更好的知识,同时也让⼼灵沐浴于书⾹,让灵魂接受知识的灌溉。
让我们在知识的海洋中探求,在学习之中领悟,在领悟之中萌发喜悦,在喜悦之中体验到尘世间的真谛。
这才是真正地享受学习的快乐。
同学们,我们要在学习中把握好⽅向,让⾃⼰学得快乐,不要再抱怨学习没有快乐,抬起头,整好装,懂得学习就有别样的快乐。
因为她就在你的⾝旁,让你去追求;她让你⽤⼼地去体会;她让你⼼中充满机智和希望,所以只要你充满学习的积极性,你就能体会到学习是⼀种快乐,学习是⼀种享受。
快乐学习作⽂10
我的学习过程中⼏乎没有什麽可以快乐的……,能快乐的有两件事。
第⼀件就是煮菜,第⼆件就是练武术!但是有⼈可能会认为我这样的⾝材适合吗?或是练武术不是很苦吗?但是我觉得练武术不苦反⽽很快乐!
我学煮菜,是因为当家⾥没⼈,可以⾃⼰煮菜来吃!刚开始我连荷包蛋都会煎到焦,我趁⽗母煮菜的时候,都会站在旁边学。
有⼀次⽼妈煎鲑鱼,我想:如果厨师换成我,会不会像妈妈⼀样呢?等全家⼈出去时,我⾃⼰⽤零⽤钱买了⼀条鲑鱼回来煎。
刚开始油倒太多了,油从锅⼦⾥喷出来!但是慢慢我掌握到了秘诀。
现在妈妈煮菜时,我也能够帮忙,⽽且⽗母出去摆摊时我⼰能⾃⼰做饭。
第⼆件事练武术,本来只想减肥,却不知不觉爱上了这项运动,没有⽼师教我,只是经练叔叔指导我,我该怎麽做才正确!刚开始,在房间蹲⼆字拑⽺马时,被哥哥看到。
他会在那笑说:练这有什麽⽤?⼈家⼀枪就让你挂了!我那时回了⼀句:我练这是想减肥,⽽且你有枪吗?之後哥哥就闭嘴了!
每次我蹲了五分钟就不蹲了!有⼀次去台北市看到有⼈练咏春拳,我跑过去问:初学者要蹲多久呢?前辈居然回答我说要蹲⼆⼗分钟!中途不
能休息!还要做⼩念头!哇!中途不能休息,还要做有⼀百多个姿势的⼩念头!回家後我练习,⼀开始⼗分钟就⽆⼒!但是现在持续⼆⼗分钟像吃饭⼀样简单,⽽蹲的过程还可以想如果跟⼈对打时的招势!真快乐!
现在煮饭可以⾃⼰搞定,⼜可以练⼀些防⾝的武术!⽣活真的超好玩的!但是有⼀次我不知哪根筋不对,居然跟妈妈说要买⽊⼈桩!妈妈看了价钱说:休想!⾃⼰以後能赚钱再去买!我本来以为很便宜,谁知道⼀个要⼀万以上,难怪⽼妈当时的表情像是看到疯⼦⼀样!
【【精】快乐学习作⽂10篇】。