七年级英语上册选词填空 章末测试(word)1

七年级英语上册选词填空章末测试（word）1
一、七年级英语上册选词填空专项目练习（含答案解析）
1．根据对话内容，从所给的六个单词中选出五个补全对话。

B: Hi, John. Not bad. How are you today?
A: Fine, thanks. ________ are you going?
B: I'm going to the library to return some books.
A: I see. By the way, ________ to take your umbrella with you. The recent weather is quite strange.
B: Right, thank you. I will take it. I hear that it's going to show ________ tonight.
A: Oh, my god! Then it will be quite ________.
B. We need to wear more clothes. And we can make ________.
A: Yes, it's interesting.
【答案】 E；A；B；C；F
【解析】【分析】A. remember记住；B. heavily大量地；C. cold寒冷的；D. strongly猛烈地； E. Where在那里；F. snowmen雪人。

（1）句意：你要去哪里？根据I'm going to the library to return some books.可知上一句是问对方要去哪里，故答案是E。

（2）句意：记着带上雨伞。

根据The recent weather is quite strange.可知天气反复无常，记着带雨伞，故答案是A。

（3）句意：今天晚上会有一场大雪。

一般说明雨雪下得大使用heavily，故答案是B。

（4）句意：那么一定会相当冷。

根据We need to wear more clothes.可知，前一句说的是天气相当冷，故答案是C。

（5）句意：我们可以堆雪人。

make snowmen，堆雪人，固定短语，故答案是F。

【点评】考查选词填空，考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章，字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。

最后通读一遍，检查验证。

2．从方框中选择恰当的短语补全句子。

（2）I think ________ is good for our health.
（3）I only want to eat ________ for lunch today.
（4）Can you ________ me ________ my Maths homework?
（5）Lily often says "Good night" to her parents before she ________.
（6）She wants to ________ the cinema in five minutes.
【答案】（1）get up
（2）doing morning exercises
（3）a piece of bread
（4）help；with
（5）goes to bed
（6）arrive at
【解析】【分析】goes to bed去睡觉arrive at到达doing morning exercises晨练help... with...在……方面帮助…… get up起床 a piece of bread一块面包
（1）句意：起床后，你应该洗脸，吃早餐。

洗脸前应是起床，用get up，描述客观事实，用一般现在时，主语是you，动词用原形，故填get up。

（2）句意：我认为晨练有利于我们的健康。

根据常识可知，晨练有助健康，用doing morning exercises，宾语从句缺少主语，用动名词短语作主语，故填doing morning exercises。

（3）句意：今天午餐我只想吃一块面包。

根据eat，结合选项，可知用a piece of bread。

一块面包，故填a piece of bread。

（4）句意：你能帮助我做数学作业吗？句子缺少动词，根据my Maths homework?可知，想要他人帮忙，用help sb with，在……方面帮助某人，can后接动词原形，故填help，with。

（5）句意：她想5分钟后到达电影院。

根据the cinema，此处应表达到处电影院，用arrive at，want to do sth，想做某事，故填arrive at。

【点评】考查选词填空。

本题考查单词在语境中的运用需要根据单词在语境中的词性进行必要的变形，同时熟记固定搭配和基本句型。

3．选择适当的单词补全对话。

B: It's on October 31.
A: Yes. But do you know what people do on that day?
B: Of course. They ________ and dress up.
A: I hear that children love Halloween best.
B: Yes. Because they can play a game called "trick or treat" then.
A: How do they do that?
B: They paint their faces, ________ their neighbours' doors and shout "trick or treat". If people don't give them any candy, they usually ________ them.
A: That's really interesting. Do people have a party on Halloween?
B: Yes, usually in the evening. People ________ and enjoy nice food.
【答案】 know about；make pumpkin lanterns；knock on；play a trick on；get together 【解析】【分析】knock on敲；play a trick on开玩笑；get together团聚；make pumpkin lanterns制作南瓜灯；know about了解
（1）句意：你了解万圣节吗？know about了解，知道，一般现在时中问句中的实义动词用原形，所以know用原形，故填know，about。

（2）句意：他们制作南瓜灯和打扮。

根据前句可知问的是在万圣节那天做什么，所以是
制作南瓜灯，时态是一般现在时，主语是复数they，所以make用动词原形，故填make，pumpkin，lanterns。

（3）句意：他们画他们的脸，敲邻居的门，喊叫“不给糖就捣乱”。

knock on the door敲门，时态是一般现在时，主语是复数they，所以knock用动词原形，故填knock，on。

（4）句意：如果人们不给他们糖果，他们通常和他们开玩笑。

play a trick on sb.和某人开玩笑，时态是一般现在时，主语是复数they，所以play用动词原形，故填play，a，trick on。

（5）句意：人们团聚并且吃美食。

get together团聚，固定搭配，时态是一般现在时，主语是复数they，所以get用动词原形，故填get，together。

【点评】考查选词填空，考查词汇在语篇中的运用能力。

注意理解句意，首先读一遍，然后再逐一作答。

注意句型、搭配、短语及语境。

4．选词填空
（2）—What about ________some noodles this evening?
—Good idea.
（3）Beef can give players enough energy for ________football.
（4）He often ________a lot of water every day.
（5）Kitty is good at ________. She wants to be a good dancer.
【答案】（1）sleeping
（2）eating
（3）playing
（4）drinks
（5）dancing
【解析】【分析】dance跳舞，sleep睡， eat吃，play玩， drink喝
（1）句意：睡觉前，Sandy喜欢喝杯牛奶。

介词before在……之前，后接动词的-ing形式作宾语。

根据句意和英文提示，可知一般是在睡觉前喝牛奶，故填sleeping。

（2）句意：——今天晚上吃面条怎么样？——好主意。

what about怎么样，介词about后面需接名词、代词或动名词。

some noodles一些面条，是食物，根据句意和英文提示，可知应为吃面条，故填eating。

（3）句意：牛排能为队员踢球提供足够能量。

根据句意和英文提示，固定搭配play football踢足球。

介词for后接动词的-ing形式，故填playing。

（4）句意：他经常每天和很多水。

本句主语he是三单人称，动词需用三单形式。

根据句意和英文提示，可知水应为喝，填drinks。

（5）句意：凯蒂擅长跳舞。

她想成为一名舞蹈家。

be good at善于做某事，后接名词或动名词。

根据句意和英文提示，可知想成为舞蹈家的会跳舞，故填dancing。

【点评】考查选词填空。

选词填空一直是英语考试中的难点，得分率比较低。

解答此类题型的方法一般就是根据句子上下文推断出词义，结合所给单词判断出所缺单词，然后根据
该单词在句子中的句子成分，所起作用，进行适当词形变化。

5．选择方框里合适的词组填空，并注意形式的变化。

（2）He watches TV________ two hours at theweekend.
（3）— How long does Nancy dance________?
— Less than two hours.
（4）We all know an apple a day________ the doctor________.
（5）Nancy is nibbling（啃）some________ bread while drawing a picture.
【答案】（1）is good for
（2）more than
（3）every time
（4）keeps
；away
（5）pieces of
【解析】【分析】（1）句意是：做眼保健操对你的眼睛有益。

故选短语be good for ，动名词作主语，是第三人称单数，故动词用 is。

（2）句意是：他周末看电视超过两个小时。

故选短语 more than。

（3）问句意思是：南希每次跳舞多长时间？故填 every time。

（4）考查谚语：An apple a day keeps the doctor away.
（5）bread 是不可数名词，故填数量词 pieces of。

6．用方框中所给词的适当形式填空。

（2）The girl is ________ at swimming.
（3）Please cut（切） the apple into two ________.
（4）Maths ________ our favourite subject.
（5）History is my favourite subject because it's very ________.
【答案】（1）go
（2）good
（3）halves
（4）is
（5）interesting
【解析】【分析】well好；interest兴趣；be是；half一半；go去
（1）句意：我们学校的学生工作日上学。

go to school去上学，固定短语，主语是复数，动词使用动词原形，故答案是go。

（2）句意：这个女孩擅长游泳。

be good at，擅长，固定搭配，故答案是good。

（3）句意：请把苹果切成两半。

根据cut和two可知，要把苹果切成两半，应使用half，half可数名词，根据two可知应使用复数，half的复数为halves，故答案是halves。

（4）句意：数学是我们最喜欢的课程。

空缺处需要动词，因此使用be动词，maths是一课程，按第三人称单数对待，be的形式为is，故答案是is。

（5）句意：历史是我最喜欢的课程，因为它很有趣。

be动词后跟形容词作表语，因此将interest改为形容词形式interesting，故答案是interesting。

【点评】本题考查单词在语境中的运用，需要根据单词在语境中的词性进行必要的变形，同时熟记固定打配合基本句型。

7．用方框中所给词的适当形式填空
— This is Tony ________.
（2）Look! There are so many people over 'there. What's ________?
（3）My father is ________ the floor, and my mother is washing our clothes.
（4）His room is small but it is very ________.
（5）We have three ________ every day.
【答案】（1）speaking
（2）happening
（3）sweeping
（4）clean
（5）meals
【解析】【分析】clean干净的，speak讲话，sweep打扫，meal饭，happen发生
（1）句意：——你好，我可以跟托尼讲话吗？——这是托尼。

根据上文Hello. May I speak to Tony，你好，我可以跟托尼讲话吗，可知该情景是打电话，回答这是谁，用This is…speaking，故填speaking。

（2）句意：看，有如此多人在那里，在发生什么事？根据上文Look! There are so many people over there，看，有如此多人在那里，可知此处是因好奇而问发生什么事，what's happening，表示正在发生什么事，故填happening。

（3）句意：我的爸爸正在扫地并且我的妈妈正在洗我们的衣服。

the floor，地板，应用sweep打扫来搭配，sweep the floor，扫地，根据my mother is washing our clothes，我的妈妈正在洗我们的衣服，可知时态是现在进行时，结构是be+doing，此处is已给出，故填sweeping。

（4）句意：他的房间是小的但是非常干净。

根据small，小的，but，但是，可知前后是转折关系，clean，干净的，可与small构成转折，故填clean。

（5）句意：我们每天吃三顿饭。

have，有，吃，喝，根据句意，我们每天吃三顿饭，meal，饭，可数名词，three，三，后加可数名词复数，故填meals。

【点评】考查选词填空，注意根据句意选择合适的单词，并且变换正确的形式。

8．用方框中所给词的适当形式填空
（2）— What time do you want to ________ the office?
— At ten o'clock.
（3）Please get ________ the bus at the next station.
（4）— What do you think of Beijing?
— Wonderful! There are many beautiful ________ in it.
（5）They're having dinner in a ________ at 7:00 pm.
【答案】（1）Most
（2）leave
（3）off
（4）places
（5）restaurant
【解析】【分析】most，最多；restaurant，宾馆；leave，离开；off，远离的；place，地方
（1）句意：我们班大多数男孩喜欢打篮球。

固定短语most of，大多数，其后跟名词的复数形式，位于句首首字母大写，故填Most。

（2）句意：——你想什么时候离开办公室？——十点钟。

固定短语want to do sth，想要做某事，其后跟动词原形，由所给单词的提示可知，leave，动词，离开，故填leave。

（3）句意：请在下一站下车。

固定短语，get off，下车，故填off。

（4）句意：——你觉得北京怎么样？——太好了里面有许多美丽的地方。

根据There are many beautiful…in it.可知形容地方很美，place，地方，最适合语境，根据many，可知用复数形式，place-places，故填places。

（5）句意：他们晚上7点在餐厅吃饭。

根据have dinner，可知去餐厅用餐，因此用名词restaurant，餐馆，可数名词，根据a，可知用单数形式，故填restaurant。

【点评】考查选词填空，考查词汇在语篇中的运用能力，答题时要跳过空格通读全句，了解大意确定所缺单词或短语，再由语境确定其正确形式。

9．用方框中所给词的适当形式填空
（2）Jim ________ his mother in Beijing right now.
（3）Let's go ________ to the classroom now. It's time for class.
（4）I enjoy ________ photos a lot.
（5）Boys and girls, please sit in ________.
【答案】（1）sun
（2）is calling
（3）back
（4）taking
（5）line
【解析】【分析】 call打电话； line排，路线； back回来； take拿，带 sun太阳（1）句意：不要在太阳下读书。

在太阳下，in the sun，是固定词组，故填sun。

（2）句意：吉姆正在给他在北京的母亲打电话。

打电话，call，根据right now，可知这个动作正在进行，所以要用现在进行时，主语是第三人称单数，所以借助助动词is，故填is calling。

（3）句意：让我们现在回到教室吧。

是上课的时间了。

根据It's time for class.可知是回到教室，go back to回到，故填back。

（4）句意：我很喜欢照相。

take photos，照相，是固定词组，enjoy后跟动名词形式，故填taking。

（5）句意：孩子们，请按排坐，in line，排队，是固定词组，故填line。

【点评】考查选词填空，考查单词在一定语境中运用，根据句意选出合适的单词，确保句意通顺，注意词形在一定语境中的变化。

10．用方框中所给单词的适当形式填空。

— I don't know.
（2）John is not good at English. Can you help ________?
（3）I think history is ________in our life.
（4）After Sally ________ her homework, she takes a walk along the river.
（5）We play football on the playground for three ________.
【答案】（1）Why
（2）him
（3）useful
（4）finishes
（5）hours
【解析】【分析】why为什么，hour小时，useful有用的，finish完成，he他
（1）句意：——他为什么上课迟到了？——我不知道。

根据下文I don't know我不知道，可知上文是问迟到的原因，why为什么，提问原因，故填Why。

（2）句意：约翰不擅长英语。

你能帮他吗？根据John is not good at English，约翰不擅长英语，可知此处是要帮助他，help是动词，后面用人称代词宾格形式him，故填him。

（3）句意：我认为历史在我们生活中是有用的。

is，be动词，后面加形容词做表语，useful，有用的，形容词，故填useful。

（4）句意：在萨利完成作业之后，她沿着河边散步。

根据句意，应是在完成作业之后去散步，finish完成，时态是一般现在时，主语Sally是第三人称单数，finish用第三人称单数形式，故填finishes。

（5）句意：我们在操场上踢三个小时足球。

for+一段时间，表示持续多长时间，可知此处是三个小时，hour小时，用复数形式，故填hours。

【点评】考查选词填空，注意根据句意选择合适的单词，并转换正确的形式。

11．用方框中所给单词的适当形式填空
（2）Alice Miller is my teacher. Alice is her________name and Miller is her________name. （3）My ________number is 323—2543. What's your phone ________?
（4）Five and three is________.
【答案】（1）China
（2）first；last
（3）telephone；number
（4）eight
【解析】【分析】first 第一；eight八；number数字；telephone电话；last最后的；Chinese中国的
（1）句意：凯特是我的朋友。

他来自中国。

现在她在上海。

根据from可知后面填地方的名称，做给的单词与地方名称相关的是Chinese，因此将Chinese改为China。

故答案是China。

（2）句意：爱丽丝米勒是我的老师。

爱丽丝是她的名词，米勒是她的姓。

根据Alice可是名字，名字first name，应填first；根据Miller可知是姓氏，姓氏last name，应填last，故答案是first，last。

（3）句意：我的电话号码是323-2543，你的电话号码呢？根据323-2543可知是电话号码，电话号码telephone number，因此天telephone，第一句话介绍了自己的电话号码，紧接着要问的是你的电话号码，故答案是telephone，number。

（4）句意：五加三等于八。

根据Five and three，可知结果为八，八，eight，基数词，故答案是eight。

【点评】本题考查单词在语境中的运用，需要根据单词在语境中的词性进行必要的变形，同时熟记固定打配合基本句型。

12．用方框中所给单词的适当形式填空，使对话通顺、正确。

每词仅用一次（每空一词）。

B：Good morning.
A：My name ________Wang Fang. What's ________name?
B：Zhao Min.
A：Nice to meet you.
B：Nice to meet you,________.
A：________are you?
B：I am fine. Thank you. And you?
A：I'm fine, too. ________.
【答案】 is；your；too；How；Thanks
【解析】【分析】how怎样，you你（们），thank谢谢，too也，be是，在，有
（1）句意：我的名字叫王芳。

根据句子结构可知缺少谓语动词，选用be。

主语name，单数，相当于it，连系动词be要用is，故答案为：is。

（2）句意：你叫什么名字？根据下文Zhao Min.=My name is Zhao Min.可知上文是询问对方的名字，要用形容词性物主代词your，故答案为：your。

（3）句意：见到你也很高兴。

根据初次见面时，常用可知Nice to meet you.的问候语的答语要用Nice to meet you, too.故答案为：too。

（4）句意：你好吗？根据答语I am fine.可知上文询问身体健康状况，要用疑问词how，故答案为：How。

（5）句意：我也很好。

谢谢。

根据And you?可知询问健康的状况，要用表示感谢。

故答案为：Thanks。

【点评】考查选词填空，注意注意根据句意和语法结构，确定词性和词形，并把所给的词进行适当的变形。

13．用方框中所给单词的适当形式填空，每词仅用一次，每空限填一词。

（2）This is not my pencil box. It's ________.
（3）Dave ________ a sweater, so he goes to the clothes store with his mother.
（4）Mother's Day is on the ________ Sunday in May.
（5）Here is my family photo. You can ________ six people in it.
【答案】（1）strawberries
（2）hers
（3）needs
（4）second
（5）see
【解析】【分析】her她；need需要；see看；strawberry草莓；two 数量2
（1）句意：Peter喜欢晚饭后吃一些草莓。

some修饰可数名词复数，strawberry的复数是strawberries，故填strawberries。

（2）句意：这个不是我的铅笔盒。

它是她的。

根据句意可知表示我的，而是她的，空格后面没有名词，所以用名词性物主代词，即hers，故填hers。

（3）句意：Dave需要一件毛衣，所以他和他的妈妈去服装店。

根据句意可知是需要毛衣，主语是Dave，时态是一般现在时，所以need用单三needs，故填needs。

（4）句意：母亲节在5月的第二个星期天。

the+序数词，two的序数词是second，故填second。

（5）句意：这里是我的全家福。

你可以在它里面看到6个人。

根据句意可知是看到，即see，can后面用动词原形，故填see。

【点评】考查选词填空，考查词汇在句中的运用能力。

注意理解句意，首先读一遍，然后再逐一作答。

注意句型、搭配、短语及语境。

14．用方框中所给单词的适当形式填空，使句子通顺、正确。

每空一词，不得重复使用。

（2）Our parents are ________there for us because they love us.
（3）New Year's Day is on the first day of________.
（4）Sally likes soccer but she doesn't play it________.
（5）The ________class is art, and we all like it.
【答案】（1）helping
（2）always
（3）January
（4）well
（5）fifth
【解析】【分析】 five，五，January，一月， help帮助，well好（副词），always，总是（1）句意：谢谢帮我找到了我的身份证。

根据thanks for helping to do，固定搭配，谢谢帮忙做某事，故填 helping。

（2）句意：我们的父母总是在我们身边，因为他们爱我们。

根据时态是一般现在时，可
知always是一般现在时标志，故填 always。

（3）句意：元旦在一月一日。

根据 New Year's Day，可知是一月一日，故填January。

（4）句意：Sally喜欢足球但是她玩的不好。

副词修饰动词play，play soccer，踢足球，it 指代soccer，故填 well。

（5）句意：第五堂课是艺术课，我们都喜欢艺术。

class是名词其前应是形容词或序数词做定语，the定冠词是序数词的标志，故填 fifth。

【点评】考查单词在语境中的运用，注意词性，所有格，序数词和非谓语动词的变化，同时熟记固定搭配。

15．用方框中所给单词的适当形式填空。

每词仅用一次，每空一词。

（2）That is my mother and________are my grandparents.
（3）This is my classroom, and there are six________in it.
（4）Please________me at jessie21@.
（5）—Is this her eraser?
— Yes, it is. It's________.
【答案】（1）under
（2）these
（3）boxes
（4）e-mail
（5）hers
【解析】【分析】选项意思： e-mail发邮件 box盒子 under在……下面 this这个 hers 她的东西
（1）句意：Tom的电脑游戏在他的书桌下面。

根据computer games电脑游戏和desk可知，是位置关系，应用方位介词under，在……下面。

故答案为under。

（2）句意：那是我的妈妈，这些是我的爷爷奶奶。

根据前面代词that可知，此处也缺少代词this；又根据grandparents可知，应用代词this的复数形式these。

故答案为these。

（3）这是我的教室，里面有三个盒子。

根据classroom可知，里面应该有的是盒子box；又根据：数词six可知，应用box的复数形式boxes。

故答案为哦boxes。

（4）句意：请给我的邮箱 jessie21@. 发邮件。

根据 jessie21@. 可知，是发邮件；又根据please可知，应用动词原形e-mail。

故答案为e-mail。

（5）句意：——这是她的橡皮擦吗？——是的，它是。

是她的橡皮擦。

根据Is this her eraser? 这是她的橡皮擦吗？可知，答语应用名词性物主代词hers。

故答案为hers。

【点评】考查单词在语境中的应用，需要根据单词及词组在语境中的词性进行必要的变形，同时熟记固定搭配和基本句型。