五年级下册语文试题-《语文园地七》课后作业(有答案) 人教部编版
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课后作业-《语文园地七》1
一、体会例句中的动静变化,根据情景,照样子写一写。
例:簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗笑和告别的声音。
水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。
1.放学后的校园:
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2.暴雨停歇后的森林:
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 二、照样子,把句子补充完整。
在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光,而那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。
1.一下车,只觉得绿意扑眼而来。
道旁古木参天,_________________________ ______________,似乎飘着的雨丝儿都是绿的。
飞来峰上层层叠叠的树木,有的绿得_____________________________________;有的绿得________________ _____________________。
2.站在这茫茫的雪地里,眼里看到的全是白色。
屋顶_______________________ _____________,大树_____________________________________。
整个世界都变得_____________________________________。
三、把古诗补充完整,并完成练习。
乡村四月
[宋]翁卷
绿遍山原白满川,____________________________。
乡村四月闲人少,____________________________。
1.这首诗写了江南时节____________________的景象。
前两句侧重写____,后两句侧重写____,突出了“乡村四月”劳动的紧张、繁忙。
整首诗不仅表现了诗人对________________的热爱和欣赏,也表现出对_______________________的赞美。
2.古诗后两句描绘了一幅怎样的画面?请你发挥想象写一写。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 四、手拉手学校的同学要到我们学校来参观,需要你帮忙讲解学校有代表性的地方。
请你选一处地方,写一段讲解词。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
课后作业-《语文园地七》2
一、读下面的句子,按要求完成练习。
1.簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗笑和告别的声音。
水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。
(1)句子运用了________________的写法。
(2)仿照句子的写法,请你写一写放学后的校园。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2.在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光,而那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。
(1)这句话中反复出现“________”一词,强调了夕阳下的金字塔及周围景象颜色的美丽。
(2)请你仿照句子,描写雪后的美丽世界。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 二、先将翁卷的《乡村四月》补写完整,再按要求完成练习。
____________________________,子规声里雨如烟。
____________________________,才了蚕桑又插田。
1.请你发挥想象,描绘“子规声里雨如烟”所展示的优美画面。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
2.第四句中的“蚕桑”照应上面的“________________”,“插田”照应上面的“____________”,“才”和“又”两个字极富表现力,写出乡村四月_________ ________的气氛。
3.这首诗表达了诗人_________________________________________________。
三、暑假班级组织大家到承德避暑山庄参观,假如你是一日小导游,请依据下面的说明性材料,提前准备一下你的导游讲解词吧。
承德避暑山庄位于承德市中心北部,是我国现存占地面积最大的古典皇家园林。
山庄始建于1703年,占地560余万平方米,相当于颐和园的两倍,有八个北海公园那么大。
它不仅规模宏大,而且吸取
唐、宋、眀园林的优秀传统和江南园林的创建
经验,把园林艺术与技术水准推向了空前的高
度,是中国古典园林的典范。
山庄的建筑布局大体可分为宫殿区和苑景区两大部分,内有康熙、乾隆钦定的七十二景。
1994年12月,承德避暑山庄被列入《世界遗产名录》。
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想一想旅游时导游是怎么讲解的。
参考答案:1
一、示例:1.同学们排着队向外走,在“再见”声中离开了校园。
喧闹的校园渐渐安静下来,只有树叶声沙沙作响。
2.电闪雷鸣消失了,雨声渐渐地变小,最后停止了。
经历了暴雨冲洗的森林变得安静了,只有几只小鸟忽飞忽落。
解析:本题考查对动态描写和静态描写的把握。
分析例句,描写的是景物由动态到静态的变化。
根据这一特点,联系生活实际描写即可。
二、示例:1.苍翠欲滴发黑,深极了,浓极了发蓝,浅极了,亮极了
2.披上白色的大棉被穿上洁白的白纱裙银装素裹,一片洁白
解析:本题考查对颜色的描写。
仔细读例句,可以知道,句子抓住一种颜色来描写,写出了事物的特点。
据此分析补充句子。
三、子规声里雨如烟才了蚕桑又插田
1.农村初夏景人乡村风光劳动人民生活
2.示例:乡村的四月正是最忙的时候,刚刚结束了蚕桑的事又要插秧了。
解析:本题考查对古诗的掌握情况。
这首诗以白描手法写江南农村初夏时节的景象,前两句着重写景:绿原、白川、子规、烟雨,寥寥几笔就把水乡初夏时特有的景色勾勒了出来。
后两句写人,画面上主要突出在水田插秧的农民形象,从而衬托出“乡村四月”劳动的紧张、繁忙。
在记忆的基础上进行理解答题。
四、示例:我们学校注重文化环境的建设。
我们不但美化校园环境,还使一草一木,一墙一板都能说话——教学楼的每一个阶梯,每一个楼道都贴上了温馨、激励的话语,并坚持每个月更新一次。
此外,学校还定期举行一些文化活动,鼓励同学们踊跃参加。
这让我们时刻处在浓厚的文化氛围中,既能陶冶情操,又能提升文化素养,促进全面发展。
解析:本题考查如何撰写讲解词。
首先选取学校内有特色的、有代表性的地方,进行介绍,讲出它的特点,以及对同学们的影响。
参考答案:2
一、1.(1)动静结合
(2)示例:同学们背着书包,满脸笑容地行走在路上,有些三五成群,结伴而
行,互相说着在学校发生的趣事,互相追逐打闹,笑声传得很远很远。
那些参天的大树苍翠欲滴,正挥动着枝叶跟同学们说“再见”呢!渐渐地,嘈杂的校园安静了下来,沉浸在暮色中。
2.(1)金色(2)示例:雪悄然无声地停了,各种各样的树上都开满了银白的花朵。
那落了叶的树木上,挂着毛茸茸的银条儿,像白色的珊瑚。
冬夏常青的柏树上挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球,如一朵朵白玉雕成的棉桃一样晶莹发亮。
几只麻雀在树枝上叫个不停,它们可能是在赞美雪景吧!
二、绿遍山原白满川乡村四月闲人少
1.示例:细雨密密地下个不停,天地间烟雨蒙蒙,远处偶尔传来几声杜鹃鸟的啼叫声,更添些许宁静。
2.绿遍山原白满川农家忙碌
3.对乡村生活的热爱之情(或:对农民辛勤劳动的赞美之情)
三、示例:游客们,大家好!欢迎大家来承德避暑山庄观光游览。
该避暑山庄是我国现存最大的古典皇家园林,因为它相当于两个颐和园,相当于八个北海公园。
它是清代“康乾盛世”的象征,是祖国锦绣河山的缩影。
怎么样,忍不住了吧?现在我就带领大家去一睹它的风采!。