【免费下载】冀教版小学二年数学级下册排列问题教案

二.自主探索，寻找规律。
1、摆一摆。
（1）把○、□、△图片各三
张，有规律的摆成一行。
先让学生用自己的图片在课 桌上摆成一行。互相说一说规律 是什么。
预设学生活动
2.前两组图形是按一定
的规律排列的，而第三
组没规律。
全班交流。指名汇报。
生 1：我先摆 3 个 ○，又再摆 3 个□，再 摆 3 个△。规律是 3 个 ○，3 个□，3 个△。
学生先观察，再交流，然后 动手操作，并在小组内交流 做法。教师适时指导。 学生汇报： 第一种摆法： 依次往前放；第一行摆△○ □，第二行把第一行摆的最 后一个□放在第一，其它两 个顺次后移就行，是△○； 第三行把第二行末尾的○放 在第一，剩下的顺次后移是 □△。 生：竖着看了能发现这样的 规律。
3
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资，配料不置试仅技卷可术要以是求解指，决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资，配料而置试且时卷可，调保需控障要试各在验类最；管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下，安与要全过加，度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高；试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中，核资或对料者定试对值卷某，弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试，.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置，弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误，试高要方中求案资技，料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高，术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术，管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高，案中为；资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资，管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装，工置合作调理并试利且技用进术管行，线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确：指灵在导活分。。线对对盒于于处调差，试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷，术调应问试采题技用，术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔，变开需压处要器理在组；事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故，资障强料时电、，回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资，料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而，与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检，卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
给学生一定的思考时 间，再交流。让学生充分 交流判断的思考过程。如 ：
根据第一行都是 5，第 二行都是 4，第三行的 3 和 第四行的 2，判断出第三行 扣着的都是 3， 第四行 扣着的都是 2。再根据第一 行第二行四种花色的变化 判断各是什么花色。。。 。。。 最后得出：第三行第一张 花 3，第二张是黑 3，第四 张是红 3；第四行，第一张 红 2，第二张是花 2，第三
备择方案
学生汇报时， 只要第二组和 第三组重复第 一组的摆法就
：1 个○、1 个□、一 个△重复出现。
生 4：我先摆 1 个 ○、1 个□、一个△， 再摆 2 个○、2 个□、 2 个△，规律是○□△ 各一个……
教学过程设计
预设教学路径 预设学生活动
2.交流时，只要合理
就要给与肯定。
3.把他们有规律的摆
预设教学路径
教学过程设计
一.创设情境，导入新课。 1.同学们咱们班谁的记忆力
最好？现在我们就来比一比，仔 细观察这几幅图形看谁能在最短 的时间记住他们。（出示两组有 1.学生自由讨论，并举 规律的图形，一组没规律的图形。手回答。 ）
2.前两组为什么记得这么快？
第三组为什么慢一些呢？
3.说得真棒，这节课我们继续学 习找规律。板书课题。
4
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资，配料不置试仅技卷可术要以是求解指，决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资，配料而置试且时卷可，调保需控障要试各在验类最；管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下，安与要全过加，度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高；试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中，核资或对料者定试对值卷某，弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试，.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置，弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误，试高要方中求案资技，料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高，术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术，管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高，案中为；资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资，管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装，工置合作调理并试利且技用进术管行，线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确：指灵在导活分。。线对对盒于于处调差，试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷，术调应问试采题技用，术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔，变开需压处要器理在组；事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故，资障强料时电、，回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资，料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而，与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检，卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
课题与教学内容 一、1、排列问题 课时 安排 1
（1-4）
教
学
目
标
知识技能
能进行简单的、有条理的思考， 初步学会表达自己思维的过程和结 果。
经历拼摆、交流、观察等探索
过程方法
稍复杂图形的排列规律的过程。
情感态度
教 学 札 记
1
积极参加数学活动，获得良好
的心理体验，发现和欣赏图形排列
的美妙。
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资，配料不置试仅技卷可术要以是求解指，决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资，配料而置试且时卷可，调保需控障要试各在验类最；管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下，安与要全过加，度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高；试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中，核资或对料者定试对值卷某，弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试，.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置，弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误，试高要方中求案资技，料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高，术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术，管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高，案中为；资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资，管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装，工置合作调理并试利且技用进术管行，线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确：指灵在导活分。。线对对盒于于处调差，试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷，术调应问试采题技用，术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔，变开需压处要器理在组；事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故，资障强料时电、，回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资，料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而，与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检，卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
四、 拓展延伸
第一列摆△□○，第二列把 第一列中最后一个○放在第 一，其它两个△和□顺次下 摆…… 第二种摆法。 生：第一行先摆○，再摆□ 和△，第二行把第一个○摆 到最后，□和△依次往前放 ……
教学过程设计
预设学生活动
鼓励学生大胆发表自 己的看法，使学生了解书 中图形摆放的变化规律。 。
全班交流，指名汇报
在下面的方格里。
出示 3×3 的方格。
仔细观察下列图，你 发现了什么？我们如果把 它们放在格子里，要注意Βιβλιοθήκη 什么? 师：观察的很认真，
现在要把这种图形每行或 每列的图形相同，怎么摆 ？请同学们试一试。
教师提示：要使每行
每列的图片各不相同，应 怎样摆呢？
每行有 3 个方格，每列 也是 3 个方格。
学生汇报摆法。
要给与肯定。
备择方案
预设教学路径
探索、尝试总结图形 排列规律。 三、实践应用。(4 页练习)
第 1 题 先让学生同桌 讨论，全班再交流，重点
说是如何判断的。
第 2 题 先让学生照样
子摆，再发现规律，并回
答书中问题。 教师照书上的样子摆
出扑克牌。 师：猜一猜扣着的扑
克牌各是什么？说一说你 是怎样判断的？
生 2：先摆 3 个□ ，再摆 3 个○，，3 个 △。
生 3：我先摆 1 个 ○、1 个□、一个△并 一组，按着摆第二组， 最后摆第三组。规律是
2
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资，配料不置试仅技卷可术要以是求解指，决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资，配料而置试且时卷可，调保需控障要试各在验类最；管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下，安与要全过加，度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高；试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中，核资或对料者定试对值卷某，弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试，.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置，弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误，试高要方中求案资技，料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高，术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术，管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高，案中为；资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资，管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装，工置合作调理并试利且技用进术管行，线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确：指灵在导活分。。线对对盒于于处调差，试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷，术调应问试采题技用，术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔，变开需压处要器理在组；事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故，资障强料时电、，回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资，料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而，与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检，卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。