【精品】感谢师恩作文400字三篇

【精品】感谢师恩作文400字三篇
【精品】感谢师恩作文400字三篇
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的感谢师恩作文400字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

感谢师恩作文400字篇1
在一至五年级中，经常可以看到一张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸，那便是我的老师——徐老师。

记得三年级时，有一个“校园金话筒”活动，我和张怡冰经过筛选，被选中参加比赛。

我们开始了紧张的准备，下午还要加班。

徐老师更辛苦，她每天教那么多节课，下午还要细心教导我们。

在徐老师的带领下，我们越来越优秀，比赛头一天，徐老师还把我们叫来，特别嘱咐道：“孩子，不要着急，比赛不一定非要赢，参与最重要。

”一声“孩子”叫得多么亲切，一声“不要着急”说得多么慈祥！我把老师的话深深藏在心底，比赛前原本紧张的我又想到老师的那句话，顺利地通过了第二关。

第三关是县里的比赛，第四关是菏泽的比赛，还好第三关我发挥正常。

来到第四关，徐老师又给我讲了一段话：“孩子，你很棒，能走到这里，真的很不容易，但老师要告诉你，赢很好，你可以有更多的机会；输，也不差，至少你可以从中发现短点，进而改善。

总之，最后一关了，千万不要紧张，顺其自然就好。

”细细品味着这句话，我走向了激烈的比赛，虽然最后我输了，但我尽力拿到了优秀奖。

这所有的.一切，离不开老师的教诲、老师的期望、老师的提拔，总之，千言万语，不如给老师道一声“感谢”！
感谢师恩作文400字篇2
但薛老师也有发火的时候。

记得有一次，音乐老师听我们唱完歌之后就走了，我们就开始“大闹天宫”了，有的站起来我所尊敬的一位女老师老师
说话，有的随意在教室走动，就连座位上的同学也凑起了“热闹”。

教室里真是人声鼎沸。

这时，薛老师走进教室。

同学们看到老师的脸非常严肃，我们便安静下来，顿时教室里变得鸦雀无声。

薛老师严厉地说：“谁让你们这样闹的？”同学们沉默不答。

薛老师语重心长地说：“同学们，时间是你们的，浪费时间也是你们的事，可是，你们有那么多时间来吵闹，不如拿出本书来看，既能节省时间，又能提高学习效率。

”这是薛老师对我们的期望，她希望我们成为有用之材！
说实话，谁不愿结交这样的良师呢？愿薛老师的甜甜笑容永驻面庞！每当我看到她那亲切的笑容，就想高唱一曲，唱出我对薛老师的爱戴之情！
评语：本文取材真实生活,选材恰当.语言朴实，没有华丽的词藻。

抓住了人物的特点，通过具体的事例来写出了薛老师对错误事件严肃处理，关注孩子茁壮成长的思想品质。

全文结构严谨，首尾呼应，是一篇写人的佳作。

感谢师恩作文400字篇3
身材瘦高，肤色略黑，细长的柳眉下一双明亮的大眼睛，透着严厉与智慧，这就是我最爱的王老师。

王老师是从一年级起就带领我畅游数学世界的人。

刚开始上学时，由于我自制力差上课时爱做小动作，作业中问题较多，王老师经常在下课后带我去办公室为我辅导作业，有时一道题王老师两遍，三遍的讲，直到我听懂为止。

在王老师循循善诱的引导下，我慢慢地喜欢上学习数学，成绩也有了很大的起色，这一切王老师看在眼里喜在心上。

从此我对王老师产生了深深的敬佩之情，敬佩于她不放弃一个学生。

不仅于此，王老师对我的爱像涓涓细流，是她激发了我对数学的热爱。

记得在学习几何图形的那段时间，由于我思路灵活，空间想象的能力强，课堂上表现非常积极，每一次的发言都能得到王老师特别高的赞扬，我的心里像乐开的花。

课后王老师又会将我的精彩表现绘声绘色的向妈妈做以描述，这时我的虚荣心得到极大的满足，真希望每节课都是数学课。

正是由于王老师不断的鼓励和帮助，学习数学现
在成为我最开心的事。

从此我对王老师产生了深深的敬佩之情，敬佩于她善于挖掘学生学习的潜力。

不只在学习上，生活中王老师也教会了我很多。

是她教导我作一个自信的人，是她教会我做一个热爱生活的人······
在又一个教师节来临之际，我要祝福尊敬的王老师节日快乐；在未来的日子里我会永远记住王老师的尊尊教导，感谢师恩，情比海深。