湘教版五年级语文上册全册期末综合复习完整版

湘教版五年级语文上册全册期末综合复习完整版班级：_____________ 姓名：_____________
词语补充
1. 把词语补充完整。

天（____）地（____）抓耳（____）（____）拱（____）无（____）（____）头（____）颈日（____）月（____）喜（____）自（____）
2. 把下面的词语补充完整。

风平（____）静心惊（____）战守株待（____）手忙（____）乱成群结（____）不（____）自主情不自（____）（____）精会神
3. 积累运用补全词语，并选词填空。

应接不（____）难以（____）信无（____）无束众星（____）月
理直气（____）一知半（____）（____）然无味（____）中不足
1.织女喜欢和牛郎一起在人间过着_______________的生活。

2.坐在小艇上，两岸的景色飞快地闪过，真让人______________。

4. 把下列词语补充完整。

神采（____）（____）（____）头（____）颈（____）耳（____）腮
如（____）大敌（____）兵不（____）含情（____）（____）
目不（____）（____）（____）人（____）味（____）（____）一笑
5. 把下列词语补充完整。

（____）（____）大雨气急（____）（____）（____）云（____）布（____）掌（____）鸣畏（____）畏（____）饮水（____）（____）（____）（____）不讳（____）（____）动地
选词填空
6. 选词填空。

美丽美妙
1.那些（______）的诗句深深地打动了我的心。

2.杭州是一座（______）的旅游城市。

发明发现
1.李时珍（______）旧的药物书有不少缺点。

2.人们仿照青蛙的眼睛（_______）了电子蛙眼。

7. 选词填空。

自满自豪
1．王鹏一有点儿成绩，就____________起来了。

2．每当我看到家乡的巨大变化，心里就感到格外的__________。

慎重郑重
3．蟋蟀常常____________地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。

4．爸爸非常______________地对我说：“时光不待人呀！”
8. 选词填空。

争论讨论辩论
1.在小组（________）中，我们为了一个问题，（________）得不可开交。

2.老师说，请同学们课后再查相关资料，下周专门召开一个（________）会。

静寂沉寂
3.水面上渐渐（________），只见月亮的影子在水中摇晃。

4.（________）笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

9. 读句子，选择恰当的词语填空。

耻笑可笑见笑
1.小企走路摇摇晃晃的样子真（_______）。

2.小明开始演讲之前，谦虚地说：“我水平有限，大家别（______）。

3.对待学习有困难的学生，我们要帮助他，不要（_____）他
10. 选词填空。

遨游漫游
1．我们乘着小船在西湖自由自在的（____）。

2．“神舟五号”载人飞船实现了中国人民（____）太空的梦想。

改良改善
3．人民生活的（____），必须是渐进的，不可能一步到位。

4．这些设备经过大幅度的（____），都让人认不出来了。

规范规矩
5．他的普通话说得非常（____）。

6．凡事都要按（____）办，不能胡作非为。

拼音集训
11. 读拼音，写词语，
yōu rán ēn huìài mùbào fāfáng ài hū xiào yǐn bìhuǎng huàtóng xīn xiélì
12. 看拼音，把词语写在田字格内。

ēn huìlǎn duòzhē bìxiāo huǐmiǎn lìjǐn shèn jiào huìxián qì
13. 看拼音，写词语。

shǎng shíháng xíng yǐn jiàn fàng sìjiǎo lìhǎi ōu máo dùn miáo zhǔn
14. 认真拼一拼，把字写漂亮。

dǎo tāhuī huáng biān jiāng jiāo jíhūn shāfā shìgōng diàn hóng wěi jìng jièxiāo huǐ
15. 看拼音，写词语。

bēnɡ dài shěn shìɡuānɡ rónɡfú lǔbǐ cǐ
yīnɡ táo chǎn tǔɡē diào jī kěchǐ xiào
形近字词
16. 火眼金睛，辨字组词。

纷（__________）侵（__________）惰（__________）协（__________）
吩（__________）浸（__________）随（__________）胁（__________）
17. 比一比，再组词。

昼（_______）麻（_______）织（_______）阴（_______）牧（_______）旦（_______）嘛（_______）积（_______）荫（_______）牡（_______）
18. 形近字组词。

稳（______）榴（______）熬（______）描（______）殖（______）
隐（______）溜（______）赘（______）瞄（______）植（______）
19. 比一比，再组词。

侨（_______）腮（_______）撩（_______）眷（_______）衰（_______）
骄（_______）鳃（_______）燎（_______）拳（_______）哀（_______）
20. 辨字组词。

证（__________）溶（__________）蒸（__________）挟（__________）政（__________）熔（__________）丞（__________）峡（__________）
句子对对碰
21. 按要求写句子。

1.外祖父郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。

（改为“把”字句）
_______________________________________________________________
2.船长喊道，向海里跳！快！不跳他就开枪了！（改为直述句）
________________________________________________________________
3.吾矛之利，于物皆陷也。

（改为双重否定句）
________________________________________________________________
4.牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。

（仿写拟人句）
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22. 按要求改写下列句子。

1.八月，天多热。

鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。

（仿写）
__________________________________________________
2.毒品严重危害着青少年的身心健康，我们一定要远离毒品！（改成反问句）_________________________________________________
3.孙膑对田忌说：“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。

”（改为转述句）
__________________________________________________
23. 句子练习
1．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）
________________________________________________________
2．照样子，把成语的意思用具体的情景表现出来。

例：左右为难——大家说秦王不过是想把和氏壁骗到手罢了，不能上他的当，可要是不答应，又怕他派兵来进攻。

兴高采烈—— _______________________________
3．流星体是太空中一种较小的天体。

（缩句）
__________________________________________________________
4．孩子们说：“我们都爱吃花生。

”（改为转述句）
__________________________________________________________
24. 按要求写句子。

1.难道世界上糟糕的诗还不够多吗? (改成陈述句)
_____________________________________________
2.几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。

(改成肯定句)
____________________________________________
3.记得七八岁的时候 ,我第一次写了第一首诗。

(修改病句)
______________________________________________
4.与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样。

(仿写句子)
____________________________________________________________
25. 按要求完成下列句子。

1．你想让我变成一块石头。

（改成反问句）
_______________________________________________
2．小青说：“我要努力学习，长大以后报效祖国！”（改为提示语在中间）_______________________________________________
3．仙女们在湖里无拘无束地游泳。

（用划线的词语造句）
_______________________________________________
4．他的语文作业基本上全部完成。

（修改病句）
_______________________________________________
5．圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

（缩句）
________________________________________________
课内阅读
26. 课内阅读。

桂花摇落以后，（ A ）去小枝小叶，晒上几天太阳，（ B ）在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。

全年，整个村子都浸在桂花的香气里。

我念中学的时候，全家到了杭州。

杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。

秋天，我常到那儿去（ C ）桂花。

回家时，总要
（ D ）一大袋桂花给母亲。

可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。

”
1．将下列四个字分别填入选文ABCD处。

捧赏收挑
A：_____ B：______ C：_______ D：________
2．读选文中画“”的句子，完成练习。

（1）这个句子中最能表现桂花香气浓郁的字是“_______”。

（2）下面对这句话理解正确的一项是（______）
A．桂花香气浓郁，即使谢了，香味仍在。

B．母亲把晒干的桂花送给乡亲们做糕饼、泡茶，桂花香气浓郁，让四季香甜。

也让乡亲们的生活香甜。

3．用“﹏﹏”画出母亲说的话。

母亲这样说的原因是（）
A．家乡院子里的桂花的香气的确胜过了杭州小山上桂花的香气。

B．家乡院子里的桂花让母亲闻着花香，收获着桂花，体验着赠送的欢乐。

这桂花浸透了她的心血和汗水，是她生活乃至生命的一部分。

4．下面哪句诗与选文中母亲的话表达的意思相近？（）
A．月是故乡明B．每逢佳节倍思亲
5．作者借桂花抒发了什么情感？
________________________________________________________
27. 读课文选段答题。

夏天最美是夜晚。

明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。

（）是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。

秋天最关是黄昏。

夕阳斜照西山时，（）的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。

成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人（）。

夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人（）。

1．在括号里填上合适的词语。

2．体会作者笔下的夏天之美，理解正确的一项是（）
A．由静态转入动态描写，静中有动，让景物充满活力。

B．由动态转入静态描写，动中有静，把景物写活。

C．静态描写，写出月夜的美丽。

3．秋天黄昏时，作者笔下的两个很有动态感的情景分别是___________和
______________。

4．由_________到_________，能感受到太阳落山的动态过程。

5．文中说“明亮的月夜固然美”，下列诗句写夏天月夜的一项是（）A．月出惊山鸟，时鸣春涧中。

B．湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

C．明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

D．明月松间照，清泉石，上流。

28. 课内阅读。

海力布听到这个消息，大吃一惊。

他急忙跑回家对大家说：“咱们赶快搬到别处去吧！这个地方不能住了！”大家听了感到很奇怪，住得好好的，为什么要搬家呢？尽管海力布焦急地催促大家，可是谁也不相信他。

海力布急得掉下了眼泪说：“我可以发誓，我说的话千真万确。

相信我的话吧，赶快搬走！再晚就来不及了！”有个老人对海力布说：“海力布，你是我们的好邻居，我们知道你从来不说谎话。

可是今天你让我们搬家，你总得说清楚哇。

咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！”
海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。

再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。

要救乡亲们，只有牺牲自己。

他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。

你们看鸟都飞走了。

”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。

海力布刚说完，就变成了一块石头。

大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。

他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。

他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。

半夜里，只听一声震天动地的巨响，大山崩塌了，洪水涌了出来，把他们住的村子淹没了。

人们世世代代纪念海力布。

据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。

1．联系上下文解释词语的含义。

（1）大吃一惊：
________________________________________________________
（2）倾盆大雨：
________________________________________________________
2．文中画“________”的句子是对海力布的____________描写。

说明
__________________________________。

3．文中画“﹏﹏”的句子是什么描写。

试着说说这处描写的作用。

____________________________________________________________________ 4．你认为海力布是一个怎样的人？
____________________________________________________________________
29. 阅读《桂花雨》（节选），完成练习。

桂花雨（节选）
桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在
茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。

全年，整个村子都浸在桂花的香气里。

我念中学的时候，全家到了杭州。

杭州有一处小山，全是桂花树，花开时
那才是香飘十里。

秋天，我常到那儿去赏桂花。

回家时，总要捧一大袋桂花给母亲。

可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。

”
于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。

1．请你写几句话，把“香飘十里”的意思用具体的情景表现出来。

_____________________________________________________________________ 2．“秋天，我常到那儿去赏桂花。

回家时，总要捧一大袋桂花给母亲。

”这句话中蕴含了怎样的感情？把你体会到的感情写出来。

_____________________________________________________________________ 3．母亲为什么说“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”呢？
_____________________________________________________________________ 4．作者在《桂花雨》中叙写了“摇花乐”和“阵阵桂花雨”，他为什么写这些事物？
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作文
30. 习作。

题目：我的同桌
学习运用刻画人物的多种方法，写出你同桌的特点。

要求：条理清晰，形象鲜明，400字左右。

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31. 习作。

题目：生活因________________而精彩
提示：把题目补充完整（如友谊、诚实、书籍、歌声等），写一篇发言稿。

要求：语句通顺，条理清楚，有真情实感；不少于400字；注意把字写工整，卷面要整洁。

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32. 我的家乡。

静静的天空，蓝蓝的；柔嫩的小草，绿绿的；郁葱的槐树，高高的那里是我的家乡，那里有我的童年；那里有我的天真无邪……每个人多有自己的家乡，我们学了这么多赞美自然风光的文章，看来看去还是自己的家乡最美！拿起手中
的笔写写我们的家乡吧！记得要写出家乡的特色。

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答案
1、造设挠腮伏违伸缩精华不胜
2、浪胆兔脚队由禁聚
3、暇置拘拱壮解索美无拘无束应接不暇
4、飞扬缩缩抓挠临按动脉脉转睛耐寻微微
5、倾盆败坏乌密孤难首尾思源直言惊天
6、美妙美丽发现发明
7、自满自豪慎重郑重
8、讨论争论辩论沉寂静寂
9、可笑见笑耻笑
10、漫游邀游改善改良规范规矩
11、悠然恩惠爱慕爆发妨碍呼啸隐蔽谎话同心协力
12、恩惠懒惰遮蔽销毁勉励谨慎教诲嫌弃
13、赏识航行引荐放肆脚力海鸥矛盾瞄准
14、倒塌辉煌边疆焦急婚纱发誓宫殿宏伟境界销毁
15、绷带审视光荣俘虏彼此樱桃铲土割掉饥渴耻笑
16、纠纷侵略懒惰协助吩咐浸湿随时威胁
17、昼夜麻袋纺织阴天牧羊一旦好嘛积累树荫牡丹
18、稳定手榴弹熬夜描写繁殖隐藏溜冰累赘瞄准植物
19、华侨脸腮撩起眷恋衰弱骄傲鱼鳃燎原拳头悲哀
20、证明溶解蒸发裹挟政治熔化丞相峡谷
21、外祖父把一卷白杭绸包着的东西郑重地递给我。

船长喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”吾矛之利，于物无不陷也。

花儿的姿态婀娜多姿，一阵风吹来，仿佛跳起了舞。

22、腊月，天多冷。

燕子冷得都飞往南方了，蛇冷得都冬眠了，野鸡冷得瑟瑟发抖。

毒品严重危害着青少年的身心健康，我们怎能不远离毒品呢？孙膑对田忌说，他有个办法，保证能让田忌将军在赛马时获胜。

23、白鹭本身就是一首很优美的歌。

小明挥动手中的彩旗，满脸的笑容，高兴的围着队员们转了一圈。

流星体是天体。

孩子们说，他们都爱吃花生。

24、这世界上糟糕的诗够多了。

几年后,当我再拿起那首诗,必须承认父亲是对的。

记得七八岁的时候 ,我写了第一首诗。

历史是一幅画、是一本书、是一块化石,从上面我们知道了许许多多的知识。

25、难道你不想让我变成一块儿石头吗？“我要努力学习，”小青说，“长大以后报效祖国！”无拘无束的生活是每个人的向往。

他的语文作业全部完成。

圆明园是博物馆、艺术馆。

26、
1．挑收赏捡
2．浸 B
3．这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。

B
4．A
5．作者借桂花抒发了思念家乡的情感。

27、
1．即使动人感动心旷神怡
2．A
3．点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去成群结队的大雁在高空中比翼而飞4．夕阳斜照夕阳西沉（夜幕降临）
5．C
28、
1．形容对发生的意外事情非常吃惊。

本文指海力布听到洪水要淹没村庄的消息，很意外，很吃惊。

形容雨极大。

2．心理他已经下定决心，为了让乡亲们相信灾难马上来临并得救，他要牺牲自己，说出真相。

3．环境描写。

渲染了灾难来临时的可怕景象，照应前文海力布说的话。

4．海力布是一个善良、舍己为人的人。

29、
1．桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。

2．桂花雨是留在作者记忆中关于故乡最美好、最迷人的一个印象。

表达思乡之情。

3．其实并不是真的比不上家乡院子里的桂花，母亲这样说表达了母亲深深的思乡之情。

（意思对即可）
4．桂花雨这篇课文是作者对童年摇桂花及母亲做桂花糕的回忆，表达了作者对家乡的思念。

30、范文：
我的同桌
我有一个男生同桌，他有着白皙的皮肤，个子不高，一副书生样。

可一双眼睛却透着狡黠的目光，是个公认的“吹牛大王”。

老师安排我与他同桌，想让他向我学习学习。

但他仍然上课不认真听讲，
课间追逐打闹，把老师的话当耳边风。

我这个班委当然得做出表率，管管他
了。

可是，我这个平时一声不吭的女孩，该怎样“镇”住这个捣蛋鬼呢？
一个午休，明明老师布置了回家作业，他却趴在桌上无所事事。

我轻轻踢踢他，示意他不要坐在那儿无所事事。

可他却瞥了我一眼，丝毫不领情，仍是无所事事的。

我终于忍无可忍，抛弃了以往的作风，来了个“河东狮吼”：“你没事干啊？你作业都做完啦？”他像是刚从睡梦中惊醒，身子一缩，着实吓了一跳，回过神来，用异样的眼神看着我。

我正在气头上，毫不客气地瞪了他一眼。

他眼神一缩，乖乖找出作业，奋笔疾书起来。

以后，我像是抓住了把柄，要是他有什么地方做得不好，就用眼神示意他，或是用胳臂肘碰碰他，或是悄声提醒他，他都会心领神会。

当他又捣蛋起来，我就会教训他一顿，让他下次不要再犯。

时间飞逝，现在我和他已经成为了很好的朋友，但是只要他调皮捣蛋，我还是会使出我的“河东狮吼”。

31、示例：
生活因坚持而精彩
生活中，需要一种持之以恒的精神，那就是坚持。

它为成功打下基础，让生活更精彩！
我的生活是多姿多彩的。

琴棋书画，我样样精通。

就以学习古筝来说吧。

我从六岁开始学习古筝，当拨着那一根根弦线，听着那动听的声音时，我的心弦也被拨动了。

渐渐长大的我，明白了弹古筝也是一种艺术，想弹好它，需要汗水、泪水和坚持相结合。

我练习弹古筝，一年365天从不间断。

每天一小时的练习成了我的“必修课”，每当这个时候，我都有点失落，是因为当别人在玩耍时我却要埋头练习。

但想到我拥有的比别人更多，我拥有的不仅是一项特长，更是一种自信、一种毅力，就又开怀了起来。

那天我参加了第一次比赛。

我想，我一定要加油，拿出自己的实力，展现自我。

因为是第一次，难免有些紧张，不过很快就进入了状态，舞台上的我仿佛身临其境，沉浸在梦幻般的世界中。

表演结束了，台下一阵雷鸣般的掌声萦绕在我的耳畔。

面对这突如其来的掌声，我欣喜若狂。

更让我没有想到的是，我弹的《秦桑曲》竟以A组第一名的成绩直接进入上海全国青少年的比赛，那一刻我惊呆了，这应该就是坚持的回报！我想起了自己的座右铭：心中一团
火，守着誓言，面对困难，永不熄灭。

正是因为这一团火，我成功了。

只要坚忍不拔就能铸造成功人生！
以乐观面对人生，以坚持挑战自我，生活一定会精彩的！
32、例文：
我的家乡
我的家乡是个美丽富饶的地方。

一想起我的家乡——福建，就使我心花怒放，心久久不能平静。

家乡存储了我天真烂漫的童年。

那里的一草一木，一山一石是我最好的朋友。

春天，小溪里的水融化了，那叮叮咚咚的流水声像一首悠悠的小令，非常动听。

一群群的鸟儿从南方飞回来了。

鸟儿站在树枝上唱着美妙动听的乐曲。

燕子在屋檐下建起它们温馨的小屋。

花儿竞相开放。

家乡的春天就像一幅幅美丽的图画。

夏天，家乡开始热闹起来了。

知了在树干上叽叽喳喳的叫着，好像在说：“热死了！热死了！”鱼儿在自由自在的游来游去，快活极了。

高大的树长得葱葱茏茏，就像草原上的哨兵一样。

溪边，小朋友们在欢快的玩耍，有的在游泳，有的在打水仗，有的在洗衣服。

秋天的天是那么蓝，那么高，田野里一派丰收的景象;果园里，各种各样的水果让人垂涎三尺，农民伯伯怀着喜悦的心情，都在收割呢！动物们正在准备过冬的粮食呢!青蛙正在修筑它那温暖的小窝。

大雁排成人字行的队伍向南方飞去。

冬天，家乡下起了霜，花草树木都皮上了一层厚厚的冰。

动物们在家舒舒服服地过冬呢！小朋友们被冻得更加来劲了，大家站在河面上欢快的溜着冰，有的甚至吃着在花儿上结的冰块，大家玩得非常开心。

家乡存储了我快乐的时光，给我留下了深刻的印象。

家乡的美丽风景给我们带来欢乐。

每次想的家乡，我就不禁想起童年在家乡过的快乐时光。

这样美丽的家乡，难道不使我去爱它吗？。