2019(秋季版)复习试题精选六年级上学期小学语文期末模拟试卷A卷练习
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______画栋 ______人口 ______龙蛇 ______行云
早晨，我来到公园。______的古亭前，合唱队的老人们正纵情歌唱，那歌声嘹亮，真可谓______；不远处的小广场上，两个热爱书法的老人正手握大大的水笔在地板上______，引来许多人驻足观看，发出啧啧赞叹；再远处的小树林里，一位说快板的老人正向围过来的观众讲着一个______的水浒故事。
9. 积累与运用。
1.（1）【感受经典诗文的魅力】诗中有情，道不尽出征将士的追忆思归之情：“昔我往矣，______。今我来思，______。”诗中有景，一夜好雨必然催开满城春花：“晓看红湿处，______。”词中有趣，蝉呜、蛙噪声里隐藏着多少乡间生活的情趣：“稻花香里说丰年，______。”
2.（2）【走进人物的精神世界】伟大的文学家鲁迅先生立场坚定，爱憎分，他用诗歌表达了自己的革命志向：“______，______”诗人龚自珍以诗歌表达了自己虽脱身官场也不忘报国的情怀：“落红不是无情物，______。”
2019（秋季版）复习试题精选六年级上学期小学语文期末模拟试卷A卷练习
时间：90分钟 满分：100分
题号
一
二
三
总分
得分
一、基础练习(40分)
1. 给划线的多音字选择正确的读音。
他们以为这样一要(yāo、yào)______挟，这条铁路就无法动工，这项工程几(jī、jǐ)______乎就会成为(wéi、wèi)______烂摊子。在民族危难(nàn、nán)______之时，詹天佑挺身而出，接下了这项艰巨的任务。他敢于向困难(nàn、nan)______ 挑(tiāo、tiǎo)______战，抱着为(wéi、wèi)______中国人争气的信心和决心，他整宿(sù、xiǔ)______整宿地研究资料，制订计划，最终使铁路提前竣工。
2.（2）“朝遗像扑过来、扑得那样近”文中两次用到“扑”这个词，为何不用“飞”呢？表现了海鸥一种什么样的心理呢？请你试着感受并写出来。
3.（3）“飞动的白色旋涡”指的是什么？“炸了营似的”，透过这两个词你可以体会到什么？这是一种怎样的修辞方法？
2.（2）“______必寡信。”“不精不诚，______。”这些格言让我们明白了为人处事要诚实守信的道理。
3.（3）周恩来总理的一句爱国名言：“我们爱我们的民族，______”
深深地触动着我。
4.（4）鲁迅先生对敌人决不屈服，对人们鞠躬尽瘁，我想起他的一句名言：“______，______。”
5.（5）这学期（贵州安顺市六年级上学期），我们积累了不少著名诗人的诗句，如：“大漠沙如雪，______。”又如：“______，听取蛙声一片。”
2. 比一比，再组词
挠______ 睹______ 艰______ 篇______
绕______ 堵______ 银______ 遍______
烧______ 诸______ 跟______ 翩______
3. 补充成语，并选用第二行关于艺术的成语填一填句子。
______而渔 ______可亲 ______大悟 饱经______
8. 下列说法正确的一项是（ ）
A .“哦！您，您就是——”此句中破折号表示言犹未尽，耐人寻味。 B .“谢谢上帝，总算活着回来……我不在，你在家里做些什么呢？”句中的省略号表示说话结巴，欲言又止。 C .“不，没有人！上帝，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？……”句中的问句加省略号表现了桑娜复杂、矛盾的心理。
4. 下列语句中划线部分的成语运用不恰当的是（ ）
A .妈妈做的菜余音绕梁 ， 让我百吃不厌。 B .这孩子做事情总是喜欢别出心裁 ， 但有时候也会弄巧威拙。 C .这些冰雕作品太美了，真是巧夺天工 ， 令人赏心悦目。 D .小熙写起作文来总能妙笔生花 ， 因为她的课外阅读很广博。
5. 选择恰当的一组关联词填空。
当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似（shì sì）的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色旋（xuán xuàn）涡中脱出身来。
1.（1）选择划线字的正确读音。
扇______（shàn shān）动 瞻______（zhān zān）仰
似______（shì sì）的 旋______（xuán xuàn）涡
3.（3）伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“______！”
我能写出所填句子的意思：______。
11. 品读课文重点语句，回答下面的问题。
海鸥们急速扇（shàn shān）动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻（zhān zān）仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。
10. 根据课文内容填空。
1.（1）《少年闰土》的作者是______，课文记叙了“我”和闰土的四件事，分别是______、______、______、______。在“我”眼中，闰土是一位______、______的少年。
2.（2）从语文课本中，我们认识了杰出的爱国工程师——______，他开凿居庸关和八达岭隧道时，分别采用的方法是：______和______，这样做的好处是______。
宁可……也…… 因为……所以…… 只有……才……
即使……也…… 不但……而且…… 既……又……
桑娜______从早到晚地干活，______只能勉强填饱肚子。她______关心自己的丈夫和孩子，______对西蒙一家满怀同情。她看到西蒙死了，______自己受累，______不让西蒙的孩子受罪。她真是一个______勤劳______善良的人。
6. 下列成语中划线字的解释，有错误的一项是（ ）
A .震耳欲聋（将要） B .寝不安席（睡） C .滔滔不绝（独特少有的，没有人能赶上的） D .曲高和寡（少，缺少）
7. 根据情景填写名言警句或诗句。
1.（1）“但存方寸地，______。”“______，共营生命绿色。”这些标语使我们懂得要珍惜资源，保护地球环境。
早晨，我来到公园。______的古亭前，合唱队的老人们正纵情歌唱，那歌声嘹亮，真可谓______；不远处的小广场上，两个热爱书法的老人正手握大大的水笔在地板上______，引来许多人驻足观看，发出啧啧赞叹；再远处的小树林里，一位说快板的老人正向围过来的观众讲着一个______的水浒故事。
9. 积累与运用。
1.（1）【感受经典诗文的魅力】诗中有情，道不尽出征将士的追忆思归之情：“昔我往矣，______。今我来思，______。”诗中有景，一夜好雨必然催开满城春花：“晓看红湿处，______。”词中有趣，蝉呜、蛙噪声里隐藏着多少乡间生活的情趣：“稻花香里说丰年，______。”
2.（2）【走进人物的精神世界】伟大的文学家鲁迅先生立场坚定，爱憎分，他用诗歌表达了自己的革命志向：“______，______”诗人龚自珍以诗歌表达了自己虽脱身官场也不忘报国的情怀：“落红不是无情物，______。”
2019（秋季版）复习试题精选六年级上学期小学语文期末模拟试卷A卷练习
时间：90分钟 满分：100分
题号
一
二
三
总分
得分
一、基础练习(40分)
1. 给划线的多音字选择正确的读音。
他们以为这样一要(yāo、yào)______挟，这条铁路就无法动工，这项工程几(jī、jǐ)______乎就会成为(wéi、wèi)______烂摊子。在民族危难(nàn、nán)______之时，詹天佑挺身而出，接下了这项艰巨的任务。他敢于向困难(nàn、nan)______ 挑(tiāo、tiǎo)______战，抱着为(wéi、wèi)______中国人争气的信心和决心，他整宿(sù、xiǔ)______整宿地研究资料，制订计划，最终使铁路提前竣工。
2.（2）“朝遗像扑过来、扑得那样近”文中两次用到“扑”这个词，为何不用“飞”呢？表现了海鸥一种什么样的心理呢？请你试着感受并写出来。
3.（3）“飞动的白色旋涡”指的是什么？“炸了营似的”，透过这两个词你可以体会到什么？这是一种怎样的修辞方法？
2.（2）“______必寡信。”“不精不诚，______。”这些格言让我们明白了为人处事要诚实守信的道理。
3.（3）周恩来总理的一句爱国名言：“我们爱我们的民族，______”
深深地触动着我。
4.（4）鲁迅先生对敌人决不屈服，对人们鞠躬尽瘁，我想起他的一句名言：“______，______。”
5.（5）这学期（贵州安顺市六年级上学期），我们积累了不少著名诗人的诗句，如：“大漠沙如雪，______。”又如：“______，听取蛙声一片。”
2. 比一比，再组词
挠______ 睹______ 艰______ 篇______
绕______ 堵______ 银______ 遍______
烧______ 诸______ 跟______ 翩______
3. 补充成语，并选用第二行关于艺术的成语填一填句子。
______而渔 ______可亲 ______大悟 饱经______
8. 下列说法正确的一项是（ ）
A .“哦！您，您就是——”此句中破折号表示言犹未尽，耐人寻味。 B .“谢谢上帝，总算活着回来……我不在，你在家里做些什么呢？”句中的省略号表示说话结巴，欲言又止。 C .“不，没有人！上帝，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？……”句中的问句加省略号表现了桑娜复杂、矛盾的心理。
4. 下列语句中划线部分的成语运用不恰当的是（ ）
A .妈妈做的菜余音绕梁 ， 让我百吃不厌。 B .这孩子做事情总是喜欢别出心裁 ， 但有时候也会弄巧威拙。 C .这些冰雕作品太美了，真是巧夺天工 ， 令人赏心悦目。 D .小熙写起作文来总能妙笔生花 ， 因为她的课外阅读很广博。
5. 选择恰当的一组关联词填空。
当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似（shì sì）的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色旋（xuán xuàn）涡中脱出身来。
1.（1）选择划线字的正确读音。
扇______（shàn shān）动 瞻______（zhān zān）仰
似______（shì sì）的 旋______（xuán xuàn）涡
3.（3）伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“______！”
我能写出所填句子的意思：______。
11. 品读课文重点语句，回答下面的问题。
海鸥们急速扇（shàn shān）动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻（zhān zān）仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。
10. 根据课文内容填空。
1.（1）《少年闰土》的作者是______，课文记叙了“我”和闰土的四件事，分别是______、______、______、______。在“我”眼中，闰土是一位______、______的少年。
2.（2）从语文课本中，我们认识了杰出的爱国工程师——______，他开凿居庸关和八达岭隧道时，分别采用的方法是：______和______，这样做的好处是______。
宁可……也…… 因为……所以…… 只有……才……
即使……也…… 不但……而且…… 既……又……
桑娜______从早到晚地干活，______只能勉强填饱肚子。她______关心自己的丈夫和孩子，______对西蒙一家满怀同情。她看到西蒙死了，______自己受累，______不让西蒙的孩子受罪。她真是一个______勤劳______善良的人。
6. 下列成语中划线字的解释，有错误的一项是（ ）
A .震耳欲聋（将要） B .寝不安席（睡） C .滔滔不绝（独特少有的，没有人能赶上的） D .曲高和寡（少，缺少）
7. 根据情景填写名言警句或诗句。
1.（1）“但存方寸地，______。”“______，共营生命绿色。”这些标语使我们懂得要珍惜资源，保护地球环境。