《十佳管理者汇报材料》

《十佳管理者汇报材料》
佳管理者汇报材料
xx年，在院领导和药剂科双重领导下，我认真执行党的各项卫生工作方针政策，遵守医院的规章制度，以深入学习实践科学发展观主题活动为契机，遵守院规院纪，不迟到，不早退。

认真执行《药品管理法》及《处方管理办法》，坚决抵制违法违纪行为和行业不正之风，树立全心全意为患者服务意识和集体荣誉感。

认真学习《药品管理法》及《处方管理办法》和抗菌药物的合理应用，并利用业余时间进修学习，不断提高业务水平和技能，爱岗敬业，同心协力为患者服务，虚心向同行学习专业知识，及时妥善处理工作中出现的临时性问题。

在我的管理中药品摆放整齐，严格管理毒、麻、限、剧及贵重药品、定期盘存，协助财务部做好药品经济核算工作，发现问题及时查找原因，研究处理并及时解决。

每天的工作是负责药品发放和药品的请领、发放、处方登记和保管。

儿科药房是一个整体，每个人就像一个零件，全体齐心协力，上下一心，互相配合，互相帮助，圆满超额完成了各项工作和学习任务现总结如下：
1.儿科病房环境差，患儿多，我带领药房全体人员不怕脏不怕累，努力在现有的条件下，配合临床一线，做好药剂调配工作。

2.虽然儿科患儿多，任务重，更要严格操作规程，我们严格按照药房规章制度操作。

在配药过程中，能够正确认真审查处方，能够及时发现处方中的错误之处，防止和杜绝了事故的发生，严格把住了药品发放的最后一关。

认真做到了为病人负责，正确无误地配发质量合
格的药物。

3.对患者，礼貌、热情、大方，说话和气文明，耐心解释患者的问题，使患者清楚无误地了解药品用法和有关注意事项，为患者安全、有效、经济地使用药品提供最佳服务，全年无纠纷，零投诉。

4.平时主动将药物信息和动态告知医师和护士，以达到彼此协作，协助医护人员合理地选药和用药，共同为患者服务。

5.勤奋学习，不断提高业务、汲取药学专业知识，掌握新技术，学习新理论，适应专业，坚持每月两次业务学习，并认真做好笔记，连续几个月业务检查和精神文明检查都取得了优秀。

6.严格做好药品的购销记录，对药品的生产日期，有效期，产地等能够做到仔细登记，对近期失效的药品，也都做好详细记录，严防把过期药品卖给病人，严格把住了质量的最后一关。

7.虽然科室工作忙，地方小，环境差，责任心更要强，我带领同志们尽量把药品摆放整齐，使药品一目了然，每日两次药品消耗查对，做到库存和实物相符。

8.在我的带领下科室内同事之间和睦相处，合理排班，责任到位，杜绝药品借换，保证临床用药安全。

9.新系统转换，我带领科室全体人员积极参加培训，主动加班加点，配合医护人员做好协调工作，很快熟练掌握新的操作规程，并做到得心应手。

以后的工作方向：
继续改善服务态度和提高服务质量，发现问题及时解决纠正，结
合工作实际积极改善服务态度。

进一步加强业务学习，把业务学习列为重中之重。

积极参加院上组织的业务学习，增加新知识。

调剂药品工作要求我们要特别认真、细心，不能在工作中出现任何差错，轻则经济受损，重者就会给病人的身心健康和医院的经济、声誉等造成无法挽回的损失。

建立、健全各项规章制度尤为重要，能保证药品质量的管理制度及程序并落到实处，加强规范化操作，发挥长处，提高工作质量和效率，杜绝差错事故发生。

对所发生药品不良反应按规定及时上报。

做好药品盘点，协助财务部做好药品经济核算工作。

存在的不足是专业知识不够扎实，一定努力改进。

1新的一年要有新的开始，我会会再接再厉，做好每项工作。

提升科室服务水平，严把业务关，做好窗口工作。

2进一步加强我院抗菌药物临床应用管理，促进抗菌药物合
理使用，提高医疗质量，减轻患者经济负担，预防过度使用、滥用，控制药品费用在整个医疗活动中所占的比例。

3以提高质量为重心抓好质量和安全，强化科学管理，确保临床用药安全有效，杜绝差错和事故的发生。

4新病房楼搬迁，儿科药房要转换成内科药房，这是一个质的改变，我一是要做好思想准备，我二是要从现在起就要熟练掌握内科用药特点，能很快适应新的环境，新的工作。

总之，我认真学习贯彻党的十七大精神，充分认识“解放思想，开拓创新”重要意义，加强理论与实践的联系，学习和领会医院职代会精神和各阶段的工作重点，在日常繁忙的工作中，不拘形式，结合
科室的实际情况开展学习和讨论，激励职工积极参与推进医院各项改革措施的落实和实施。

通过系统的学习教育，提高了我的思想政治觉悟，增强了法制意识，发扬求真务实精神，做到自觉遵纪守法，自觉抵制行业不正之风，以提高窗口服务为己任，全心全意为病人服务，做好一线窗口药学服务工作
菏泽市牡丹人民医院儿科药房
李艳xx年12月
第二篇：“十佳优秀管理者”——郭英吉身先士卒运筹帷幄
—记盘道煤业综掘队“十佳优秀管理者”郭英吉
常言说。

“火车跑得快，全靠车头带”。

在山西原平山能龙矿集团盘道煤矿，有这样一支队伍，他们不言苦、不言累，在百米井下、地层深处，克难攻坚，勇挑重担，多次被集团公司授予“安全、高效掘进区队”“先进单位”等荣誉称号，这种种荣誉离不开他们的好车头—盘道煤业综掘队区队长郭英吉同志。

郭英吉同志无论是在盘道煤业企业建设方面，还是对待职工的工作，生活方面，以及对待家人，抚老爱幼方面，都为全队上下做出了榜样，起到了带头表率作用。

因此，郭英吉同志也被评为矿上xx年“十佳优秀管理者”荣誉称号，可以说这个荣誉，对他来说，当之无愧。

郭队长是从基层一步步干上来的，多年来在一线工作也培养了他无私奉献的精神，更让他具备了迎难而上、敢打硬仗、善破难题的出色才能。

与时俱进率先垂范
曾经有位名人说过。

“事业是永恒的”。

的确，就矿山而言，事业就象漫长崎岖的路，布满了荆棘，只有奋战煤海，心如铁的坚强毅力，不断追求，才能驾驰小船，满载累累硕果。

xx年，盘道煤矿正是技改任务的火热中，今天的技改关系着盘道矿生于死的问题。

郭队长作为一队之长，作为矿长的得力助手，作为一个将军的身份，他明白这一仗的分量，所以必须只有胜，没有败。

郭队长运筹帷幄，经常深入井下进行实地考察，组织班子成员、专业技术人员一起研究解决方案，组织职工积极开展提合理化建议活动，为技术攻关找课题、立项目，积极带领广大职工认真开展群众性经济技术创新活动。

同时，把小改小革、修旧利废作为技术改进的主要内容，真正使科技创新工作与职工本职工作有机地结合起来。

如全断面喷雾的改进，利用废旧材料加工设备护套、垃圾箱，工具箱等，每完成一个项目，他都发自内心的高兴，又为矿上省下一些钱，脸上总是神采飞扬。

作为一名区队长，他不高高在上，而是经常在现场亲自参加工作，井下的安全生产时刻牵动着他的神经，压力是很大的，但他总是认真分析、思考，合理地安排全队的工作，使各项工作都能有条不紊地进行。

总之，哪里工作忙，哪里就能看到他的身影；哪里有困难，哪里就能听到他的声音。

有时还没来得及好好休息，已是第二天上班时间了，他的身影又出现在班前会、现场。

是什么力量在支撑着他这样玩命地工作呢。

“尽自己最大的努力干好工作，心里踏实”这“心里踏
实”几个字，道出了他乐于将青春奉献给煤炭的事业，乐于把生命融进盘道煤矿蒸蒸日上的光辉历程，让生命之光在青春年华异彩夺目，尽显英雄本色。

突出重点科学管理
作为一名区队总负责人，他知道，在市场经济条件下，企业生死兴衰的决定因素还是企业自身，是企业的管理。

管理是企业发展的主题。

他根据区队实际情况，制定了一套全方位的科学管理措施，付诸实施于生产实践中去。

安全是煤炭生产的重头戏，是“天”字号工程。

作为区队安全生产第一责任人的他，始终坚持“安全第一”的方针，狠抓现场管理和措施及责任制的落实，并采取一系列行之有效的管理办法。

他根据职工素质高低采用师带徒，良莠搭配的方法，职工相互学习，取长补短，相互促进，共同提高。

在作业现场，队管理人员对职工的违章行为和不规范操作当场予以纠正，并按规程规定进行规范指导；班组长从职工的劳动纪律、工序操作、生产任务、安全技能上进行现场考核打分，按安全管理制度进行奖罚，调动了职工的积极性。

有效地提高了作业人员操作技能，增强了安全意识和管理意识，人人持证上岗，自主保安，规范操作，主动排除各种安全隐患和问题，减少了各类安全事故的发生。

同时他还加强“每日一题”“辨识卡”的学习，每日的班前会都要提问多人。

直到确定员工都清楚的明白自己的危险源和处理防范措施后才允许下井。

“三违”人员比往年明显下降。

郭队长还充分利用经济杠杆调动员工生产积极性，积极开展小指
标劳动竞赛，让大家赶有目标，学有榜样，让员工都感受到了劳动的成果。

为确保设备开机率，完成掘进进尺计划，他要求机电维修人员每班必须有1人跟班，发现故障及时处理，并对设备在运转中出现的问题详细记录在“设备运转记录”中，班组完工后，跟班维修人员及时向队值班领导汇报设备运转情况，并由此规范建立了《机电设备影响追究制度》，有效的提高了机电设备的可靠性和开机率。

xx年，全队克服重重困难实现了全年安全生产，消灭了轻伤以上事故。

以人为本情暖人心
郭队长搞安全生产经营是行家，抓精神文明建设、企业文化建设也是好手。

矿党委开展思想政治工作、党风廉政建设、干部先进表率活动，他从不含糊，该说话时说话，该出人时出人，该参与时参与。

他在抓生产，保安全的同时，更注意的是一个“情”字。

工作之余，哪位职工生活上有困难，只要他知道的，都尽力帮助。

这些看似寻常不过地生活琐事，是一种无声胜有声的教育，不但让全队职工与自己的心更贴近了，而且也使区队工作赢得了信赖和拥护，对实现综掘队大家庭的温暖和全年各项奋斗目标的实现起到了积极的推动作用。

创业艰难曲折路，煤海搏击竞风流。

在这一年多的时间里，他以一个团队领头羊的作用，卓越的胆识，不寻常的业绩，深得大家的信赖和拥护。

如今，他正以饱满的精神带领综掘队广大员工筹划盘道矿xx年的美好未来，在新的征程中追求新的跨越。

综掘队
赵丽波
xx年12月1号
第三篇：十佳教师汇报材料十佳教师汇报材料
我是一名普通教师，现30岁，曾经连续四年成绩优秀。

自xx年参加工作以来，我始终战斗在教学第一线，任班主任。

作为年青的教师，本人一贯忠诚人民的教育事业，能坚持党的基本路线，热爱教育，热诚教学，热心教研，遵纪守法，作风正派，爱岗敬业，教书育人，为人师表，克己奉公，爱心助人，事事处处能发挥先锋模范带头作用。

在多年的教育教学中，我深感教育乃立国之本，而中国现行的教育教学思想和手段已落伍于当今社会日新月异的飞速发展。

我不追名逐利，潜心研究教育，在积极做好本职工作，争创一流佳绩之余暇，著意从事教育科研与改革，为培养“有道德、有理想、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人，而默默无闻地的甘作园丁，乐为人梯。

林木茂盛，必先固其根。

教师要出色地完成传道、授业、解惑的任务，尤其是教师要持久地进行教育科研工作，必须有扎实的功底。

从踏上工作岗位的第一天开始，我参加了自学学习，自以为良好的基础，顽强的学习毅力再加上科学的学习方法，使我于xx年获得了本科文凭。

为了更好地适应现代教育和现代管理的需要，我又于参加了教师继续教育、计算机培训、班主任培训、新课标培训等。

一、热爱学生，走进童心世界。

xiexiebang（.chazidian）
有位名人把学校比作池子，把学生比作池中鱼，把教师的爱比作池中水，试想想吧，如果没有师爱，学校就无水之池，学生就是无水
之鱼。

爱是一个永恒的话题，“有了爱，就有了一切”教师对学生的爱更是一种把全部和才智献给孩子的真诚。

这种无私的爱，它毫无保留的献给学生；这种爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事中；这种还是神圣的，它凝成了水乳交融的情谊。

运用爱心，浇灌学生的心灵。

这是我一贯的作风，也是对自己的要求。

因为：“亲其师，才能信其道。

”爱是信任的基础和前提。

师生间有了爱，学生才会喜欢你的人，才会喜欢上你的课。

高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。

”爱心是具体的，是具有浓厚的感情色彩的。

几年来，每天早晨比上班时间早40分钟来上早自习。

陪学生一起学习，一起解决问题。

同时，观察学生的一些细微的变化，看起来这些事情很平常，其实这是作为一个班主任教师最基本的日常工作，也是作为一个教师爱心和耐心的具体体现。

遇到问题，学生乐于接受我的教育、引导。

我还善于挖掘学生身上的闪光点。

人都喜欢表扬，需要表扬，优生需要，学困生需要。

也许是我真正的走进了学生的心里，好比钥匙伸进了锁里。

我对学生学习上耐心帮助，生活上关心体贴，经常利用课余时间和学生促膝交谈、相互倾述。

尤其对那些失去父母、留守学生和残疾学生，更是关怀备至。

询问其生活等情况，注意从多方面给予温暖关怀及尊重。

将生病学生送到医院看病拿药，父母亲不在身边，他就像父母亲那样守护着他们，给予安慰、鼓励。

如在本学期一名叫刘庆的男生因发烧，我给家里打电话没有人接，于是我急急忙忙的带学生去看医生，我陪着他，像孩子的父母亲那样端水喂药、出钱拿药。

开始其他病人认为是学生的母亲，后
来知道是老师就说：“这样的老师真好，与孩子母亲没两样。

”对学生生活的关怀不是一时的，而是经常的。

在我的工作中关心学生就象关心自己的生命一样，既关心他们的生活，又关心他们的健康，还关心他们的学习方法，更关心他们怎样做人。

为了学生有良好的学习习惯，我宁肯牺牲自己的休息时间。

在赏识学生的同时，我也会严格要求他们，绝不估息他们身上出现的不良习气。

我从来都想信：严慈相济，才是教育的真谛，才能达到教育的最终目的，才能结出最丰硕的果实学生。

二、以身作则，为人师表
一点小事，一句话都是学生的榜样，言行是学生最好的老师，老师的一举一动可以直接去影响和感化学生，身教胜于言教。

我在平常工作上总是用自己的实际行动感化带动学生。

因此在平时的教育中，我凡是要求学生做到的，我首先做到，凡是不让学生做的事情，我自己先带头遵守，在班级管理中，我把自己变成班级一员。

以实际行动影响学生，在校园内看见垃圾主动弯腰捡起来；在每一次的大扫除中、在每一次的劳动中，作为一名老师、一名称职的班主任的她不是光起着一个指挥官的作用，站在那儿指指点点、甚至唠唠叨叨，而总是哪里最脏就有她卷起袖子和学生一起干得满头大汗的身影，哪里活最重就有她捞起裤管冲锋在前的脚步。

她曾说过：“为了学生苦、为了学生累，值。

这是作为一名班主任的天职。

”在课堂上，每一笔字都是那么工整，每一句话都是那样给学生以亲切感，让学生从字里、话里深受其影响，在学生头脑中潜移默化。

第四篇：“十佳”社区总结汇报顺金社区创“十佳卫生社区”工作总结汇报
今年5月，为了扎实推进社区创卫行业达标工作，市民政局下发了《铜川市社区创卫行业达标“十佳卫生社区”评比活动工作方案的通知》，根据通知精神，我社区进行了积极筹备，对照创建标准，做到认识到位、措施得力，逐一完善各项指标，先将进展情况汇报如下：
一、明确指导思想
结合我社区的实际，以改善社区环境为手段，以强化全民参与意识为工作重点，全面提高社区的卫生质量和居民的健康水平。

做到科学管理、全员参与，努力完成我社区各项工作的目标和任务。

二、完善创卫组织机构和相关制度建设
1、进一步健全组织机构、工作制度。

明确工作任务和责任人，将辖区单位卫生工作分片包干落实到人。

2、加强创卫宣传。

利用多种途径，宣传健康文明的生活方式，宣传卫生健康的基础知识，共发放《公民素养66条》200余分，其他有关戒烟、养生、常见病等各种宣传资料300余分，在辖区内形成良好的舆论氛围，促进良好文明习惯的养成。

三、强化环境卫生管理
1、要求保洁员保障自己的划分区域，做到清洁、卫生、无垃圾。

2、坚持每季度考核、每月评比、周末卫生日的活动，以确保创建工作的整体推进。

3、组织辖区单位、居民、低保户每周五对辖区的卫生死角进行
彻底清理，并及时进行检查。

四、在病媒生物防制工作中，坚持以环境治理为主的综合防治方针，做到人员、经费落实，鼠、蚊、蝇、蟑螂等病媒生物得到有效控制，在“百日”活动中共发放鼠药500公斤、灭四害药300袋、粘鼠板300个；举办了消杀技能培训会，为更好完善病媒防制工作，打下了基础。

五、社区健康教育
1、定期更新健康教育宣传栏，利用多种形式大力宣传卫生保健知识，培养社区居民良好的卫生习惯。

2、举办四期健康知识讲座，传授季节性、流行性、常见性疾病的防御知识，特别是要加强对传染病的防治和宣传工作。

六、做好创卫资料的收集和整理工作
创卫资料的收集和整理工作要坚持不懈，对创卫工作的文件、材料、照片等要及时收集、整理，使创卫资料达到科学、规范、丰富。

xx年十一月二十八日
第五篇：十佳校长汇报材料十佳校长汇报材料
张建民，中共党员，小学高级教师，从事教育工作23年。

从xx 年开始，先后在运城师范任教师、事务长，xx年任运师附小副校长，xx年至今任运师附小校长。

张建民同志怀着对党、对人民的无限深情，23年如一日，把全部心血倾注在党的教育事业上，在教育改革中做出了突出成绩，在师生中享有崇高威望，赢得了“优秀青年校长”的赞誉。

近几年来，他与全校教职员工共同努力，把运师附小办成了一
所“环境美、有特色、高质量”的市示范窗口学校。

他本人荣获模范教师、先进工作者、市级教学能手、现代信息技术装备先进个人、市级劳动模范、市局优秀共产党员，并记市劳动竞赛委员会三等功一次。

一、学校管理硕果累累
作为“学校灵魂”的校长，张建民同志一直站在教育改革的前沿，以“德育为首、五育并重、全面育人、办出特色”为工作思路。

树立三个理念；树立以“爱心”为核心，加强师德建设；树立以“以人为本”的学校管理；树立“依法（规）治校”的理念；重视过程管理，强化质量管理，坚持执行多元团队式管理。

努力推进科学化、民主化、规范化的教育管理模式，稳妥有序地将精心设计的办学育人蓝图付诸实施，管理育人、教书育人、活动育人、服务育人、环境育人，环环相扣，落到实处，和谐发展，走出了素质教育的新路子。

并始终坚持依法治校，从严治教，从严治学，不断加强对师生的素质教育，最大限度地激发师生积极性，形成了严明的校风、严格的教风、严谨的学风，教育教学成绩斐然。

“一个好校长带来一所好学校”，近一年来，学校发生了翻天覆地的变化，各项工作都上了一个新台阶，学校先后获得现代教育技术实验校、运城地区校园绿化示范校、赏识教育试验校、校务公开先进单位、安全工作先进集体、未成年人思想道德先进单位、xx年度信息技术应用先进单位等荣誉、xx年获“中国少年儿童平安行动”优秀组织奖。

二、学校硬件建设成就瞩目
为了创建一流的示范学校，张建民同志带领全校师生走艰苦奋
斗、自力更生的创建之路，大力改善办学条件。

一年来，他像一个上紧了发条的时钟，不知疲倦地东奔西走，想方设法争取各方面的支持，筹集资金100多万元。

建好了校园广播系统、增设了5个多媒体教室（投资50万元），给教师办公室添置了电脑31台（投资20多万元），增加图书2万多册。

为了改善学生的学习环境，实行小班教学，xx 年3月20日启动新建四层教学楼一栋，总面积1345平方米，预计需要投资87.4万元，9月1日开学时正式投入使用。

校园的硬化、绿化、美化、亮化到位。

办学条件明显改善，学校面貌焕燃一新。

附小有几道亮丽的风景线，其中绿化美化尤为醒目，所有空坪隙地都种上了花草树木。

走进校园，到处绿树成荫，芳草萋萋。

随着硬件的进一步改善，学校规模逐步扩大，现在运师附小由xx年的15个班扩展为32个教学班，在校师生人数达1700余人。

三、教育教学成绩显著
张建民同志对所教学科具有扎实的专业知识和系统的理论基础，并注重教学改革，热爱学生，尊重学生，信任学生，坚持民主的、商量的方法，注重挖掘学生的自我调整、自我管理、自我教育的潜能，训练学生的能力和智力，形成了自己的教学特色。

在教育教学引导上，张建民同志要求全校教职工牢固树立以教学为中心的观念，把课堂教学作为实施素质教育的主战场和主阵地，增强质量意识，努力提高教学质量。

实行月考核制度，彻底改变以往被动工作、消极怠慢的工作作风，狠抓备课、批改等常规教学工作。

在德育工作中形象生动形成系列化，建立了学生、家庭、社会三位一体的德育教育网络，把“厚。