人教版二年级数学下册第八单元第1课时《克、千克的认识》(课件)

知识点 理解质量单位“克、千克”的联系与区
别，并会选择正确的质量单位 1．下面的物品有多重？在正确的数据上方画“√”。
易错辨析
2．估一估，连一连。
辨析：先把物品按从轻到重排队，再连一连。
提升点 1 会选择合适的单位
3．在下面的括号里填上“千克”或“克”。
克
千克
克
克
千克
克
提升点 2 根据不同的秤分析出所称物品的质量
在括号里填上合适的质量单位。
重1（千克 ） 重200（千克 ） 重10（ 克 ） 重80（ 克 ）
在 … 里填上“>”“<”或“=”。
5200克 > 5千克 6000克 = 6千克 8克 <v 8千克
4千克 v> 400克 2千克 <v 2200克 1000克 <v 10千克
看图读数。
600
300
1个g到2分底硬有币多 约重重呢1？g。
用手掂一掂， 感觉怎么样？
想一想：生活中还有哪 些物体约重1克呢？
1克
1克
1克
1克
思考：我们是怎样确定物体的质量的呢？
比较轻的物 体通常用天 平来测量。
可以用测量 工具测量。
称量工具的选用：
砝码
称量比较轻并且需要较高精度的物体的质 量时，一般用天平。
如何用天平称量物体的质量呢？
（1）调节天平，使天平左右两 端平衡。
（2）天平左边托盘放入物体， 右边托盘放入砝码，指针 指向正中央时，此时砝码
1克花生豆大约有1粒。 的质量就是物体的质量。
说一说：这些物体的质量是以什么为单位的呢，为 什么不用克做单位？
计量比较重的物体，通常用“千克”（kg）表示。 千克是国际上通用的质量单位。
800克 ＜ 4千克
6900克 ＜ 7千克
999克 ＜ 1千克
2千克 ＞ 1500克
辨析：把“几千克”转化为“多少克”，再
比较大小简便些。
提升点 1 提高克与千克之间的进率的应变能力
3．几袋重1千克？填一填。
10
5
2
提升点 2 结合生活实际，想办法使天平平衡
4．下面这些物品，怎样放才能使天平处于下面的两 种状态？连一连。
8察物右品图有，多说重， 可一以说用你质都量发单现位 克了或什千么克？。
说一说：你在生活中见过下列物品吗？他们有多重呢？
3克
12克
100克
计量比较轻的物体的质量时，常用“克”作单位， “克”用字母“g”表示。
放在手上掂一掂，就会感觉很轻很轻， 1克 好像手上没有放东西一样。
“净含量” 是什么意 思呢？
“净含量”是指 桶里箱里的物品 实际有多重。
500g 500g
1千克有多 重呢？
2袋盐重1千克。 2袋盐重500+500=1000克。
1千克=1000克
1千克=1000克 克与千克之间的进率是1000。
下面是用“千克”作单位的几种秤。
我的体重 是23千克。
指针指着几， 就表示所称的 物品有多重。
掂一掂1千克 的物品，体会 一下有多重。
交流：你见过这些秤吗？除了这些，生活中你还见 过什么秤？介绍给大家。
电子秤
体重秤
磅秤
称量较轻的物品并且需要的准确度较高 时，一般用天平。一般实验室使用。
日常生活中，称量一般物品的质量时， 多用盘秤、台秤、弹簧秤和电子秤。
称量较重物品的质量时，一般用磅秤。。
知识点 掌握克和千克之间的进率
1．在括号里填上合适的数。
5千克＝( 5000 )克
3000克＝( 3 )千克
( 7 )千克＝7000克
10千克＝( 10000 )克
(9000 )克＝9千克
6千克＝( 6000 )克
易错辨析
2．在 里填上“＞”“＜”或“＝”。 8000克 ＝ 8千克 3千克 ＞ 2900克
100
看图读数。
65
25
50
这节课你们都学会了哪些知识？ 克和千克的认识
这节课你们都学会了哪些知识？ 克和千克的认识
认识克和千克
练习
教材习题
1．选择合适的方法画出下面的角，并说说它们分别 是哪一种角。 （选题源于教材P46第12题）
画角略。10°、45°、60°的角是锐角，90°的角是 直角，105°、120°的角是钝角，180°的角是平角。
交流：你在生活中听说过“斤”和“两”吗？他们 分别是多重呢？
“斤”“两”是我们日常生活中常用的计量质 量的单位，但不是国际通用的质量单位。
1斤=500克 1两=50克 妈妈买了1斤4两糖果，你知道妈妈买了多少克糖果吗？
500+4×50=700（克）
试一试：估一估下面的物品哪些比1克轻。
在括号里填上合适的数。 1千克=（1000）克 2000克=（ 2 ）千克 3千克=（3000）克 1000克=（ 1 ）千克 5千克=（5000）克 6000克=（ 6 ）千克
4．下面的物品有多重？填一填。
100克
500克
710克
800克
35千克
3千克
克和千克之间的进率
练习
教材习题
1．选择合适的方法画出下面的角，并说说它们分别 是哪一种角。 （选题源于教材P46第12题）
画角略。10°、45°、60°的角是锐角，90°的角是 直角，105°、120°的角是钝角，180°的角是平角。