三年级数学年月日知识点
小学三年级数学《年月日》知识点、教案及教学反思
小学三年级数学《年月日》知识点、教案及教学反思【导语】数学是人们认识自然、认识社会的重要工具。
它是一门古老而崭新的科学，是整个科学技术的基础。
随着社会的发展、时代的变化，以及信息技术的发展，数学在社会各个方面的应用越来越广泛，作用越来越重要。
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【篇一】小学三年级数学《年月日》知识点1、一年有12个月：一、三、五、七、八、十、十二月是大月，有31天；四、六、九、十一月是小月，有30天；二月平年有28天，闰年有29天。
2、全年天数：平年有365天，闰年有366天。
3、判断平年、闰年：（A）年份能被4除尽而没有余数的是闰年，有余数的。
为平年；（B）整百整千的年份要能被400除尽才是闰年。
4、比年大的时间单位是世纪，1世纪=100年。
5、用24时计时法表示：（A）上午时间直接读出钟面上时间即可；（B）下午的时间在钟面上所指时间的基础上加上12小时。
6、时间单位的换算关系：1小时=60分，1分=60秒，1刻=15分，一昼夜=24小时，1周=7天。
7、经过的天数的计算分为三种情况：（A）头尾都算：结束时间-开始时间+1（B）头尾都不算：结束时间-开始时间-1（C）头尾算其一：结束时间-开始时间。
【篇二】小学三年级数学《年月日》教案一、教学内容人教社教科书第六册81－83页的内容。
二、教学目的1、使学生理解有关时间单位"年、月、日"的基础知识。
知道大月、小月、平年、闰年的知识，能够初步判断某一年是平年还是闰年。
2、引导学生进行收集处理信息，观察比较，进行联想，提高学生解决日常生活问题的能力和合作学习能力，培养学生的创新意识。
3、使学生感受数学知识与日常生活的密切联系，培养学生珍惜时间的好品质。
三、教学重难点闰年、平年的区分与计算及大月、小月的记忆四、教学准备1、教师准备教学辅助课件及某年天数统计表若干份2、学生课前收集不同年的年历、学具盒五、教学过程（一）谜语导入同学们，老师这儿有一个谜语，请大家猜一猜（教师展示课件：有个宝贝真希奇，身穿三百多件衣，每天都要脱一件，等到年底剩张皮），学生猜出是：日历。
三年级数学年月日知识点
三年级数学年月日知识点一、年份和月份1. 年份的读法在数学中，我们常常需要读取年份。
读取年份的方法是先读取前两位数字，再读取后两位数字。
例如，2022年可以读作“二零二二年”。
2. 月份的读法月份是指一年中的不同月份，从1月到12月。
读取月份时，我们可以直接读出数字，也可以读出月份的名称。
例如，1月可以读作“一月”或者直接读为“一”。
二、日期和星期1. 日期的读法日期是指一天中的不同日期，从1号到31号。
读取日期时，我们可以直接读出数字，也可以读出日期的名称。
例如，1号可以读作“一号”或者直接读为“一”。
2. 星期的读法在数学中，星期是一周中的某一天。
星期有七天，分别为星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、星期六和星期天。
读取星期时，我们可以直接读出星期的名称，也可以读出星期的序号。
例如，星期一可以读作“一”或者直接读为“星期一”。
三、计算日期间隔1. 计算相邻日期的间隔天数在数学中，我们可以计算两个日期之间的天数差距。
计算方法很简单，只需将结束日期减去开始日期即可。
例如，计算1月1日和1月3日之间的天数差距，我们可以进行如下计算：3 - 1 = 2。
因此，1月1日和1月3日之间相隔2天。
2. 计算跨年份的日期间隔当计算跨越两个不同年份的日期间隔时，我们需要考虑年份的差距。
例如，计算2021年12月31日和2022年1月1日之间的天数差距，我们先计算两个日期到同一年底的天数：365 - 365 = 0。
然后再加上新的一年的天数：0 + 1 = 1。
因此，2021年12月31日和2022年1月1日之间相隔1天。
四、闰年1. 闰年的定义在数学中，闰年是指能够被4整除的年份。
例如，2024年是闰年，因为它可以被4整除。
2. 闰年的计算闰年的计算规则是：能被4整除但不能被100整除的年份是闰年，或者能被400整除的年份也是闰年。
例如，2000年是闰年，因为它能被400整除。
3. 闰年的作用闰年的出现是为了调整阳历与地球公转周期之间的误差。
三年级数学年月日知识点总结
三年级数学年月日知识点总结一、数学知识点1、数的概念（1）数的定义：数是用来表示个数、比较大小和计算的抽象概念。
（2）数的基本概念：数的种类有自然数、整数、分数、小数、百分数等。
2、数的运算（1）基本运算：加、减、乘、除、幂运算等。
（2）数的比较：大于（>）、小于（<）、等于（=）。
（3）简单的算术：简算例如：45+98=、68-12=、33×4=、128÷8=等。
3、数论知识（1）数论的概念：奇数、偶数、因数、倍数、质数、合数等。
（2）简单的数论：如：判断一个数是奇数还是偶数，求因数和倍数等。
二、图形知识点1、直线图形（1）直线图形的定义：由点和线组成的图形。
（2）直线图形的分类：条形图、线形图、曲线图等。
2、平面图形（1）平面图形的定义：多个点，连线形成的二维图形。
（2）平面图形的分类：圆形、三角形、矩形、梯形、正方形、菱形等。
3、立体图形（1）立体图形的定义：三维空间里的图形。
（2）立体图形的分类：体积、立体图形特征（三角形，矩形，圆柱体）、网格图形等。
三、几何知识点1、几何定义几何是建立在空间几何关系和形状结构特征基础上研究空间中物体形状及其特征的学科。
2、几何原理（1）几何运算：圆的半径、圆的面积、正方形的面积、三角形的面积、体积计算等。
（2）几何构成：直线的长度、弧度的计算、多边形的类型、三角形的角度角度、直线的斜率等。
3、几何推理（1）几何应用：几何证明、几何判断、几何等价、几何图案等。
（2）几何推理：几何证明、几何判断、几何等价、几何形状等。
人教版三年级数学下册《年月日》知识点
人教版三年级数学下册《年月日》知识点人教版三年级数学下册《年、月、日》知识点（一）年、月、日1、常用的时间单位有：（年、月、日）和（时、分、秒）。
2、重要的日子：1949年10月1日，中华人民共和国成立。
1月1日元旦节、3月12日植树节，5月1日劳动节，6月1日儿童节，7月1日建党节，8月1日建军节，9月10日教师节，10月1日国庆节3、熟记每个月的天数：知道大月一个月有31天，小月一个月有30天。
平年二月28天，闰年二月29天，二月既不是大月也不是小月。
一年有12个月（7大4小1特殊）可借助歌谣记忆：一、三、五、七、八、十、腊（即十二月），三十一天永不差。
四六九冬三十天，只有二月二十八。
每逢四年闰一日，一定要在二月加。
4、熟记全年天数：平年2月28天，闰年2月29天。
平年365天，闰年366天。
上半年多少天（平年181天，闰年182天），下半年多少天（所有年份都是184天）。
（1）季度：（一年分四季度，每3个月为一个季度）一、二、三月是第一季度(平年有90天，闰年有91天），四、五、六月是第二季度（有91天），七、八、九月是第三季度（92天），十、十一、十二月是第四季度（有92天）。
（2）会计算每个季度有多少天，连续几个月共有多少天。
连续两个月共62天的是：7月和8月，12月和第二年的1月；一年中连续两个月共62天的是：7月和8月。
（3）给出一个天数会计算有几个星期零几天。
如：第三季度有（92）天，有（13 ）个星期零（1）天。
平年全年有（365）天，是（52 ）个星期零（1）天。
（4）公历年份是4的倍数的一般都是闰年：一般情况下可以用年份除以4的方法判断平年闰年。
年份除以4有余数是平年，没有余数是闰年。
如：1978÷4=494……2，1978年是平年。
1988÷4=497，1988年是闰年。
（5）公历年份是整百数的必须是400的倍数才是闰年。
如1900年是平年，2000年是闰年。
三年级年月日知识点汇总
（一）年月日（1）一年有12个月。
有31天的月份是大月，每年有7个大月，是1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月。
有30天的月份是小月，每年有4个小月，是4月、6月、9月、11月。
（2）2月既不是大月也不是小月。
（3）7月和8月、12月和1月都是连续的大月。
在同一年中，那么只有7月和8月是连续的大月。
（4）一个星期有7天，每个月至少有4个星期日，最多有5个星期日。
（5）日期每加7天，星期几都是相同的。
例如，6月1日是星期三，那么6月8日还是星期三。
（6）2月只有28天的这一年是平年，平年全年有365天。
2月有29天的这一年是闰年，闰年全年有366天。
通常每4年里有3个平年，1个闰年。
公历年份数除以4没有余数的一般是闰年。
公历年份数是整百数的，必须除以400没有余数才是闰年。
（7）判断平年、闰年的方法，个位是单数的为平年，个位是双数的用公历年份的后两位除以4，有余数的是平年，没有余数的是闰年。
后两位都是0的用前两位去除以4。
练习：1925年是平年，2000年是闰年，2100年是平年，1940年是闰年，2009年是平年，1938年是平年，2016年是闰年。
（8）周年的意义：如我国1949年10月1日成立，到1999年10月1日过了50年（1999-1949=50年），这就是中华人民共和国成立50周年。
计算周年：中国共产党是1921年7月1日诞生的，到2015年7月1日是建党94周年，列式 2015-1921=94年。
（9）一年有4个季度。
第一季度是1月、2月、3月，平年的第一季度有90天，闰年的第一季度有91天，第二季度是4月、5月、6月，每年固定是91天，第三季度是7月、8月、9月，每年固定是92天，第四季度是10月、11月、12月，每年固定是92天。
我们平时所说的一年四季，是按照农历的节气划分的，即春季、夏季、秋季、和冬季。
季节和季度是不一样的，春夏秋冬四个季节是根据温度变化进行区分的，而季度是根据月份区分的。
三年级年月日重要知识点(建议熟读熟记)
三年级年月日重要知识点(建议熟读熟记)一、年、月、日的基本概念（1）一年有12个月。
有31天的月份是大月,每年有7个大月,是1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月。
有30天的月份是小月,每年有4个小月,是4月、6月、9月、11月。
（2）2月既不是大月也不是小月。
（3）我们可以用两种方法来记录大小月：一是拳头记忆法。
（利用拳头关节的凹凸,边指着拳头边练,见课本的图）二是口诀法：一三五七八十腊,三十一天总是大。
四六九冬各三十,二月份,最特殊,二八、二九来变化。
（4）7月和8月、12月和1月都是连续的大月。
（5）一个星期有7天,每个月至少有4个星期日,最多有5个星期日。
（6）日期每加7天,星期几都是相同的。
例如,6月1日是星期三,那么6月8日还是星期三,6月15日也是星期三。
（7）2月只有28天的这一年是平年,平年全年有365天。
2月有29天的这一年是闰年,闰年全年有366天。
（8）每4年里有3个平年,1个闰年。
通常公历年份是4的倍数（除以4没有余数）的都是闰年。
但公历年份是整百数（末尾有两个0）的,必须是400的倍数（除以400没有余数）才是闰年。
（小技巧：年份都是四位数的,不是整百年的只要后两位是 4 的倍数,这一年就是闰年）（9）一年有四个季度。
第一季度是1月、2月、3月,平年的第一季度有90天, 闰年的第一季度有91天,第二季度是4月、5月、6月,是固定天数 91天,第三季度是7月、 8月、9月,是固定天数 92天第四季度是 10月、11月、12月,是固定天数 92天,（10）一个星期有7天,平年的365天,有52个星期零 1天；闰年的366天中有52个星期零 2天。
（11）常用的节日纪念日一定要记住：元旦：1月1日妇女节：3月8日劳动节：5月1日儿童节：6月1日教师节：9月10日国庆节：10月1日建军节：8月1日建党节：7月1 日我国成立于1949年10月1日, 北京奥运会于2008年8月8日举行开幕式汶川地震是2008年5月12日(13)一年可分为上半年和下半年,上半年是1月、2月、3月、4月、5月、6月共181天或182天。
三年级上 数学 年月日知识点
三年级数学年月日知识点（1）一年有12个月。
有31天的是大月：1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月（7个）。
有30天的是小月：4月、6月、9月、11月（4个）。
（2）2月既不是大月也不是小月。
记大月的口诀：（1）要找大月你记住，7、8两月连着数，7月以前找单数，8月以后找双数。
（2）一、三、五、七、八、十、十二，三十一天永不差。
（3）一年中，7月和8月是连续的两个大月；在年历表上第一年的12月和第二年的1月也是连续的两个大月。
（4）一个星期有7天，每个月至少有4个星期日，最多有5个星期日。
（5）日期每加7天，星期几都是相同的。
例如，6月1日是星期三，那么6月8日还是星期三。
6月15日也是星期三，6月22日也是星期三，6月29日也是星期三。
（6）二月是28天的那一年是平年，二月有29天的那一年是闰年。
平年全年有365天，全年52个星期余1天【365÷7＝52（星期）……1（天）】；闰年全年有366天，全年52个星期余2天。
【366÷7＝52（星期）……2（天）】通常每4年里有3个平年，1个闰年。
公历年份数除以4没有余数的一般是闰年。
公历年份数是整百数的，必须除以400没有余数才是闰年。
（7）判断平年、闰年的方法，个位是单数的为平年，个位是双数的用公历年份的后两位除以4，有余数的是平年，没有余数的是闰年。
比如：1925年是平年（25除以4有余数）1938年是平年（38除以4有余数）2016年是闰年（16除以4没有余数）1940年是闰年（40除以4没有余数）2009年是平年（09除以4有余数）后两位都是0的用前两位去除以4。
比如：2000年是闰年（20除以4没有余数）2100年是平年（21除以4有余数）(8)一年有4个季度。
第一季度是1月、2月、3月；第二季度是4月、5月、6月；第三季度是7月、8月、9月；第四季度是10月、11月、12月；平年第一季度有90天（31天+28天+31天=90天）闰年第一季度有91天（31天+29天+31天=91）第二季度有91天（30天+31天+30天=91天）第三季度有92天（31天+31天+30天=92天）第四季度有92天（31天+30天+31天=92天）平年的上半年有181天。
小学三年级数学《年月日》知识点、教案及教学反思
小学三年级数学《年月日》知识点、教案及教学反思知识点1、一年有12个月：一、三、五、七、八、十、十二月是大月，有31天；四、六、九、十一月是小月，有30天；二月平年有28天，闰年有29天。
2、全年天数：平年有365天，闰年有366天。
3、判断平年、闰年：（A）年份能被4除尽而没有余数的是闰年，有余数的。
为平年；（B）整百整千的年份要能被400除尽才是闰年。
4、比年大的时间单位是世纪，1世纪=100年。
5、用24时计时法表示：（A）上午时间直接读出钟面上时间即可；（B）下午的时间在钟面上所指时间的基础上加上12小时。
6、时间单位的换算关系：1小时=60分，1分=60秒，1刻=15分，一昼夜=24小时，1周=7天。
7、经过的天数的计算分为三种情况：（A）头尾都算：结束时间-开始时间+1（B）头尾都不算：结束时间-开始时间-1（C）头尾算其一：结束时间-开始时间。
教案一、教学内容人教社教科书第六册81－83页的内容。
二、教学目的1、使学生理解有关时间单位"年、月、日"的基础知识。
知道大月、小月、平年、闰年的知识，能够初步判断某一年是平年还是闰年。
2、引导学生进行收集处理信息，观察比较，进行联想，提高学生解决日常生活问题的能力和合作学习能力，培养学生的创新意识。
3、使学生感受数学知识与日常生活的密切联系，培养学生珍惜时间的好品质。
三、教学重难点闰年、平年的区分与计算及大月、小月的记忆四、教学准备1、教师准备教学辅助课件及某年天数统计表若干份2、学生课前收集不同年的年历、学具盒五、教学过程（一）谜语导入同学们，老师这儿有一个谜语，请大家猜一猜（教师展示课件：有个宝贝真希奇，身穿三百多件衣，每天都要脱一件，等到年底剩张皮），学生猜出是：日历。
指名说说日历有什么作用呢？师：日历给我们带来了很多方便，今天我们就来研究它。
（揭示课题）（二）探究新知1、大月、小月的认识（1）师：（出示2004年的年历）同学们从这张年历上可以得到哪些信息？说出自己最喜欢的日子（学生回答）课前同学们也收集了一些不同年份的年历，请同学们结合手中的年历，填出每个月的天数。
三年级下册数学《年月日》必背知识汇总
三年级下册数学
《年月日》必背知识汇总
一、年、月、日部分
1. 【大小月知识】
熟记每个月的天数，知道大月一个月有31天，小月一个月有30天。
平年二月28天，闰年二月29天，二月既不是大月也不是小月。
一年有12个月，7个大月，4个小月。
歌谣记忆：
一三五七八十腊，三十一天永不差；
四六九冬三十整，只有二月有变化。
注释：【腊，即12月】【冬，即11月】
2. 【全年天数】
全年天数：平年365天，闰年366天。
3.【四个季度】
1、2、3月是第一季度；4、5、6月是第二季度；
7、8、9月是第三季度；10、11、12月是第四季度。
4.【闰年判断方法1】
公历年份是4的倍数的一般都是闰年；一般情况下可以用年份除以4的方法判断平年闰年。
年份除以4有余数是平年，没有余数是闰年。
如：1978÷4=494……2，1978年是平年。
1988÷4=497，1988年是闰年。
【闰年判断方法2】
公历年份是4的倍数的一般都是闰年；但公历年份是整百数的，
必须是400的倍数才是闰年。
如：1900、2100等不是闰年，而1600、2000、2400等是闰年。
二、24小时计时法部分
1.【概念】为了简明且不易出错，经常采用从0时到24时的计时法，通常叫做24时计时法。
2.【表示方法】
普通计时法：上午9时→9时
24时计时法：晚上9时→21时（9+12=21）
普通计时法一定要加上“上午”、“下午”等前缀。
三年级年月日知识点汇总
三年级年月日知识点汇总时间管理是小学三年级数学课程中的一个重要知识点，它涉及到对年、月、日的理解以及相关计算。
以下是三年级年月日知识点的汇总：1. 年的概念：- 一年有12个月。
- 一年通常有365天，但闰年有366天。
2. 闰年的判断：- 普通年份能被4整除的是闰年。
- 世纪年（如1900年）必须能被400整除才是闰年。
3. 月份的分类：- 大月：1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月（每个月31天）。
- 小月：4月、6月、9月、11月（每个月30天）。
- 特殊月：2月，平年有28天，闰年有29天。
4. 月份的记忆：- 可以通过歌谣记忆：一三五七八十腊，三十一天用不差；四六九冬三十天，唯有二月二十八，闰年二月把一加。
5. 日期的计算：- 学习如何计算两个日期之间的天数。
- 了解如何从给定的日期推算出未来的日期。
6. 日期的推算：- 学习如何使用日历，识别星期几。
- 练习推算特定日期是星期几。
7. 年份的推算：- 了解如何计算两个年份之间的年数。
- 练习计算从现在到未来某一年的时间差。
8. 历史和文化中的日期：- 了解一些重要的历史事件和它们发生的时间。
- 学习中国传统节日的日期和它们的意义。
9. 日期在日常生活中的应用：- 学习如何使用日期来规划活动和安排日程。
- 练习使用日期来记录重要事件。
10. 日期的书写：- 学习正确书写日期的格式，例如：2023年4月21日。
通过这些知识点的学习，三年级的学生将能够更好地理解和使用日期，为日后的学习和生活打下坚实的基础。
希望这些知识点能够帮助学生在日常生活中更好地管理时间。
三年级数学年月日知识点
三年级数学年月日知识点一、加法和减法：1. 加法：加法是指将两个或多个数按规则相加得到一个总和的运算。
例如：2 +3 = 5加法有以下几个特点：- 加法满足交换律：a + b = b + a- 加法满足结合律：(a + b) + c = a + (b + c)- 加法满足加法逆元：a + (-a) = 02. 减法：减法是指从一个数中减去另一个数得到差的运算。
例如：5 - 2 = 3减法的特点：- 减法不满足交换律：a - b ≠ b - a- 减法没有结合律：(a - b) - c ≠ a - (b - c)二、乘法和除法：1. 乘法：乘法是将两个或多个数相乘得到一个积的运算。
例如：2 ×3 = 6乘法有以下几个特点：- 乘法满足交换律：a × b = b × a- 乘法满足结合律：(a × b) × c = a × (b × c)- 乘法满足乘法逆元：a × (1/a) = 12. 除法：除法是指用一个数去除另一个数得到商的运算。
例如：6 ÷ 2 = 3除法的特点：- 除法不满足交换律：a ÷ b ≠ b ÷ a- 除法没有结合律：(a ÷ b) ÷ c ≠ a ÷ (b ÷ c)三、基本数字和数位：1. 基本数字：三年级的基本数字是0到9，可以用它们组成各种数。
例如：0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9。
2. 数位：每个数字都有一个位数，也称为数位。
例如：在数字235中，5是个位，3是十位，2是百位。
四、整数和自然数：1. 自然数：自然数是我们常用的非负整数，包括0和正整数。
例如：0, 1, 2, 3, 4, ...2. 整数：整数是包括正整数、负整数和0的集合。
例如：..., -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, ...五、顺序和比较：1. 顺序：顺序是指按照一定的规则将数字从小到大或从大到小排列。
三年级数学年月日知识点
一、年的认识和运算1.认识年：年是时间的单位之一，用来表示一年的时间。
在公历中，平年一年有365天，闰年一年有366天。
常用来表示出生年份、历史事件的年份等。
2.年的读法：年的读法通常是按照各个位数进行读数。
例如，2024年可以读作“两千零一十年”或“二零一零年”。
3.年的计算：年的计算主要涉及加减法，可以通过年的增减来计算相隔年份或计算到达一些年份需要经过的年数。
例如，2024年加上5年等于2024年；2024年减去2024年等于10年。
二、月的认识和运算1.认识月：月是时间的单位之一，用来表示一月的时间。
在公历中，月份分别为1月、2月、3月……到12月，不同月份的天数不一样。
2.月的读法：月的读法通常是按照各个位数进行读数。
例如，7月可以读作“七月”或“七月份”。
3.月的计算：月的计算主要涉及加减法，可以通过月的增减来计算相隔月份或计算到达一些月份需要经过的月数。
例如，3月加上5个月等于8月；11月减去8月等于3个月。
4.月的大小：在公历中，每个月的天数是不同的。
1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月有31天；4月、6月、9月和11月有30天；2月在平年中有28天，在闰年中有29天。
三、日的认识和运算1.认识日：日是时间的单位之一，用来表示一天的时间。
在公历中，每个月的天数是不同的，大多数月份有30或31天，2月的天数根据是否为闰年而不同。
2.日的读法：日的读法通常是按照各个位数进行读数。
例如，10日可以读作“十日”或“十号”。
3.日的计算：日的计算主要涉及加减法，可以通过日的增减来计算相隔天数或计算到达其中一天需要经过的天数。
例如，15日加上8天等于23日；30日减去16日等于14天。
4.闰年的计算：闰年是指比普通年多一天的一年。
在公历中，规定了闰年的计算方法为：“每四年一闰，但每百年不闰，每四百年再闰”。
根据这个规定，例如2000年是闰年，而1900年不是闰年。
以上是三年级数学中年、月、日的知识点及解释简述，通过学习这些知识点，学生可以更好地理解和利用年、月、日的概念和计算方法。
三年级数学上册年月日时间知识盘点
三年级数学上册年月日时间知识盘点【需要理解并熟记的常识】：①一年有12个月,7个大月,4个小月,二月是平月。
②大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月；小月有4月、6月、9月、11月。
③大月３１天,小月３０天,平年二月是２８天,闰年二月是２９天。
④四年一闰,百年不闰,四百再闰。
平年有365天,有52个星期零1天；闰年有366天,有52个星期零2天；⑤一年有四个季度。
第一季度包括：一月、二月、三月,第一季度在平年共90天,闰年91天；第二季度包括：四月、五月、六月,共91天；第三季度包括：七月、八月、九月,共92天；第四季度包括：十月、十一月、十二月,共92天。
⑥一年中特殊的日子：1月1日元旦节；3月8日劳动妇女节；3月12日植树节；3月15日消费者权益日；5月1日劳动节；5月4日青年节；6月1日儿童节；7月1日党的生日；8月1日建军节；9月10日教师节；10月1日国庆节；12月25日圣诞节。
【计算经过天数】：按算法分为三种情况。
一、算头不算尾,例如：学校7月4日开始放暑假,9月1日开学,这个暑假有多少天？分析：“7月4日开始放暑假,9月1日开学”,假期包括7月4日,不包括9月1日。
计算时要吧7月4日算进去,9月1日不算进去。
7月放假天数：31-3=28（天）总天数：28+31=59（天）二、两头算,例如：妈妈5月4日到5月27日要出差,妈妈一共要出差多少天？分析：妈妈出差的天数应该同时包括5月4日和5月27日,头尾两天都要算进去。
27-3=24（天）三、算尾不算头,例如：3月21日是星期二,5月15日是星期几？分析：从星期二开始往后再数7天,还是星期二。
每往后数几天,就是星期二再加几天。
我们可以从3月21日后面一天算起,算到5月15日,看经过了多少天,再按周期计算。
3月经过天数：31-21=10（天）总天数：10+30+15=50（天）50÷7=7（周）……1（天）所以,5月15日是星期三。
小学三年级 年月日的知识点
小学三年级年月日的知识点关于年月日的知识点一、年份分为平年和闰年。
平年有365天，有52个星期余1天；闰年有366天，有52个星期余2天。
月份分为大月、小月和特殊的2月。
大月（31天）有：1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月（共7个）；小月（30天）有：4月、6月、9月、11月（共4个）；2月平年28天，闰年29天。
记忆口诀：一三五七八十腊，三十一天永不差；四六九冬三十日；平年二月二十八，闰年二月把一加。
二、一年分为上半年和下半年，上半年为1-6月，下半年为7-12月。
上半年分为第一季度（1、2、3月）和第二季度（4、5、6月），下半年分为第三季度（7、8、9月）和第四季度（10、11、12月）。
平年和闰年的天数分别为：上半年181天和184天，下半年184天和182天。
闰年的第一季度、第二季度、第三季度和第四季度的天数分别为91、91、92、92天。
三、一年中连续的大月有7月和8月。
如果连续两个月天数是61天，那么其中一个是XXX，一个是小月。
四、通常每4年里有3个平年、1个闰年。
但是，遇到末尾两位是00的年份，能够被400整除的年份才为闰年。
记忆口诀：四年一闰，百年不闰，四百年又闰。
腊指十二月，冬指十一月。
五、常见节日：1月1日元旦，3月5日学雷锋日，3月8日妇女节，3月12日植树节，5月1日劳动节，6月1日儿童节，7月1日建党节，8月1日建军节，9月10日教师节，10月1日国庆节，香港回归：1997年7月1日，澳门回归：1999年12月20日，北京奥运会开幕：2008年8月8日。
六、中华人民共和国成立于1949年10月1日，到2016年是67周年。
七、计算天数：例如，6月12日到8月17日是多少天？先算6月有18天，7月有31天，8月有17天，相加得到66天。
记忆口诀：分月计算，加起来。
八、时间换算：1小时=60分，1日=24小时，1分=60秒，1周=7天。
在这19天里，有7月和8月两个月份，其中7月有31天，8月有31天。
【三年级数学下册】 《年月日》重点难点知识归纳
【三年级数学下册】《年月日》重点难点知识归纳1、重要节日∶1月1日元旦节，3月8日妇女节，3月12日植树节，5月1日劳动节，5月4日青年节，6月1日儿童节，7月1日建党节，8月1日建军节，9月10日教师节，10月1日国庆节。
2、口诀∶①一三五七八十腊（十二月），三十一天永不差（大月），四六九冬（十一月）三十天（小月），平年二月二十八。
②一年有十二个月（7个大月，四个小月）③大月是三十一天的月份，小月是三十天的月份。
④平年二月二十八天，闰年二月二十九天。
⑤平年和闰年的大月、小月天数是相同的，只有二月是闰年比平年多1天。
3、平年、闰年∶①平年∶二月28天，全年365天，上半年181天，下半年184天。
②闰年∶二月29天，全年366天，上半年182天，下半年184天。
4、一年中连续大月是（7、8）月，天数共62天。
5、季度∶①一年有四个季度②三个月为一季度③第一季度∶一月、二月、三月（平年90天，闰年91天）④第二季度∶四月、五月、六月（共91天）⑤第三季度∶七月、八月、九月（共92天）⑥第四季度∶十月、十一月、十二月（共92天）6、星期个数计算公式∶天数÷7例∶50天有多少个星期?50÷7=7（个）………1（天）7、如何判断平年、闰年∶①普通年能被4整除的为闰年（如2004年时闰年，1901年是平年）②世纪年能被400整除的是闰年（如2000年是闰年，1900年是平年）③每4年一个闰年，三个平年④经典例题∶2007年2月份有多少天?解∶先判断2007年时闰年还是平年，再确定二月有多少天8、星期几的推算方法∶例∶已知今天星期四，再过40天星期几?解析∶一星期有7天，先用40÷7=5个…5天，知道40天里有5个星期多5天，从星期四开始计算，所以第40天是星期二。
9、经过多少天的计算方法∶技巧∶①要记住1至12月中，每月的天数，（大月，小月，平月，闰月）计算日子时，先要计算经过了几个月多几天，这几个月是哪些月，每个月具体有几天，逐一相加，才能得出正确天数。
三年级数学期中复习年月日知识点
三年级数学期中复习年月日知识点在人类历史发展和社会生活中，数学发挥着不可替代的作用。
接下来，就和小编一起学习三年级数学期中复习。
三年级数学期中复习年月日知识点
1、认识大月、小月、平年、闰年;2计算经过的天数;3、生日快乐
1[记忆]年分为平年、闰年;月分为大月、小月和特殊的2月。
平年有365天，闰年有366天。
(大月有：1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月(7个);小月有：4月、6月、9月、11月)(4个)
平年的2月有28天，闰年的2月有29天。
2连续的大月有7月和8月，或者12月和1月。
连续两个月天数是61天，其中一个是大月，一个小月。
3、
4、
5、各类节日：元旦节1月1日、植树节3月12日、国际劳动节5月1日、国际儿童节6月1日、建军节8月1日、建党节7月1日、国庆节10月1日、教师节9月10日等。
6、通常每4年里有3个平年、1个闰年。
公历年份是4的倍数的一般是闰年。
公历年份是整百数的，必须是400的倍数，才是闰年(公元800年、1200年、1600年、2019年、2400
年等)。
7、记忆：中华人民共和国成立于1949年10月1日，到2019年是59周年。
(2019-1949=59)
8、计算天数[分月计算] 如6月12到8月17日是多少天?。
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３0 日、29 日、28 日、2７日。
答:9 月的倒数第４天应该是９月２７日。
（２）末尾数－初始数﹢1=天数
例如：9 月的倒数第４天是？
30-４+1=2７
答：9 月的倒数第 4 天应该是 9 月 27 日。
4、推算星期。
（1)写日历。
例如:2011 年 1２月１日是星期四,1２月 24 日是星期几？
12 时-9 时 30 分=2 时 30 分
2 时 30 分+6 时=8 时 30 分
答:小红睡了 8 时３０分。
3、在日历中找规律。
例如：
8月
日
一
二
三
四
五
六
1
2
３
错误!
错误!
６
７ 错误!
9
错误!
1１
错误!
1３
１4 ○15 错误!
１7 18
１9
错误! 2１
2２ 23
错误! 错误! 26
27
错误! 29 错误!
春节（1~2 月） 青年节(５月 4 日）
妇女节（３ 儿童节(6 月 1 日）
党的生日（7 月 1 日）
建军节(8 月 1 日)
教师节（９月１０日)
国庆节(１０月１日)——中华人民共和国是 1949 年１０月 1 日成立的。
2、会看日历。
பைடு நூலகம்
3、推算日期。
(1)数数、写数。
例如:9 月的倒数第 4 天是?
除（是 4 的倍数）,所以是闰年。
3、推算周年：
方法：末位年份－初始年份=周年
例如：２011 年 1０月 1 日是中华人民共和国成立（62)周年。
2011－1９４９ ＝ 6２（周年)
例如:2012 年 6 月８日是小明 9 岁的生日,他是哪年出生的？
201２-9 ＝ 2０04（年)
二:与“月”相关的知识：
四：与“时间”有关的知识
1、12 时计时法和 24 时计时法之间转换。
例如:下午 5 时=1７时
上午 11 时３0 分＝1１时 3０分
AM8：00=8:０0
晚上８时０2 分=２０时 02 分
注意：(1）1２时计时法有修饰词。(早晨、上午、中午、下午、晚上）
(2)分钟小于 10 分的时间要写 0。如 8:0７或者 8 时 07 分。
２×6＝
２×5=
４×5=
4×2５=
方法：四年一闰,百年不闰,四百年又闰。世纪年能被 4０0 整除的是闰年.(如 200０年是闰
年,１900 年不是闰年)
例如：１968 年-闰年,19５４年-平年,1900 年-平年，20０0 年-闰年。
判断方法:
年份的末位是奇数 1、3、5、7、9 的一定是平年如：2011、１9８5……
年份末位是偶数的需要进一步判断,有两种比较简单的方法：
３1
爸爸每工作四天休息一天，妈妈每工作三天休息一天，爸爸妈妈共同休息的日子有几天？
分别是哪几天?
爸爸的休息日：○
妈妈的休息日：□
答：爸爸妈妈共同休息的日子有 1 天,是８月 20 日。
4、统筹问题。
例如：张阿姨周末要做的事情有:洗衣服（洗衣机洗)30 分，擦桌子 10 分,扫地１0 分，晾衣服
10 分,切水果 8 分。她至少需要多少时间才能做完所有事情?
同是周四的天数依次加 7,如 1，１+7=８，8+7=１5,１5+７＝22，22 日已经接近２４
日，所以往后写到 24。
一 二 三 四五六日
1
8
15
22 23 2４
答:12 月 24 日是星期六。 （2)周期问题。 例如:２０1１年 12 月 1 日是星期四,12 月 24 日是星期几?
2４－1＝２3（天) 23÷７=３(星期）……2(天) 4+2＝6—星期６ 答：12 月 2４日是星期六。
1、大月＝31 天
全年共有 7 个大月
小月=30 天
全年共有 4 个小月
半个月=15 天
平年二月=２８天
闰年二月＝2９天
2、判断大月、小月、闰月(二月）的方法:
(1）拳头记忆法。
（2）歌谣：
一、三、五、七、八、十、腊(１２月），三十一天永不差。
四、六、九、冬(１１月）,三十整。
平年二月二十八,闰年二月把一加。
擦桌子 10 分
①洗衣服 30 分
扫地 10 分
切水果 8 分
②晾衣服 10 分
30+10＝４0(分)
答：至少需要４0 分钟才能做完所有事情。
简便计算
3+7=
8+7=
4+6=
5+5=
2+8=
１+９=
９+8＝
5+5= １ 2+３ ８=
3 ４ +6 ６=
53+47=
４ 5 ＋ 55 ＝
84+16=
３2+６８= 8×5＝
三年级数学年月日知识点
———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期：
ﻩ
“年月日”知识点
一： 与“年”相关的知识:
1、一年=１２个月
半年=6 个月 平年=36５天 闰年=366 天
2、判断平年、闰年:
2、计算经过时间。
方法:利用时间竖式计算。(借位６0 进制)
例如:上午 8:３0 到中午 1２：00，经过多长时间?
12 时-8 时 3０分=３时３0 分
1２时
１1 时 6０分
－ 8 时 30 分 ３时３0 分
答:经过３时３０分。
注意:（1）时间的算式，不论横式，还是竖式都不能写电子表表示形式，要用文字来写。
（2）如果计算上午某时到下午某时的经过时间，一定要先把下午的时间转换为 24 时计时法
后,再进行计算。
例如:上午 9:０0 到下午 6:5０，经过多长时间？
下午 6:50=1８:５0
1８时 50 分－９时=9 时 50 分
答：经过 9 时 5０分。
（3）如果隔天计算经过时间，要分两天计算。
例如：小红昨天晚上 9:3０睡觉，今天早晨 6:00 起床,睡了多长时间?
3、季度：每三个月为一个季度。
第一季度:1、2、３月。 第二季度:4、5、６月。
第三季度:７、８、9 月。 第四季度：１0、11、12 月。
4、区分“季节”：
春季:3、4、５月。夏季:6、７、8 月。
秋季：9、1０、1１月。冬季:1２、1、2 月。
三：与“日”相关的知识: 1、重要节日： 元旦（１月 1 日） 月 8 日) 劳动节(5 月 1 日）
（1） 看末两位是否能被 4 整除,如：19２8,末两位 28÷4=7 所以是闰年；
又如:19１８,末两位 1８÷4=4……２所以是平年。
(2)记住 2000 这个特殊年份是闰年。用需要判断的年份跟它求差，如:１９96 年,2000-１996=4,4
可以被 4 整除（是 4 的倍数），所以是闰年；又如:2016 年，20１6-200０=１6,16 可以被 4 整