湖南省衡阳市七年级历史上学期期中试题 岳麓版

湖南省衡阳市2014-2015学年七年级历史上学期期中试题
一、选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分。

请将选择题答案字母序号填入后面相对应的方框内，否则零分处理！)
1.考古发掘的遗址和实物是研究历史的第一手资料。

我国境内目前已知的最早人类是在何处发现的
A.北京周口店遗址
B.云南省元谋县遗址
C.浙江省河姆渡遗址
D.陕西省半坡遗址
2.考古学家在北京人遗址发现四层面积较大且较厚的灰烬层。

这一发现，说明当时北京人的生产生活状况是
A.会使用火
B.种植水稻
C.烧制彩陶
D.铸造司母戊鼎
3.“民以食为天”，从野食充饥到水稻和粟的种植是远古人类生活史上史无前例的飞跃。

你知道世界上最早种植水稻和粟的远古居民分别是什么人吗
A.元谋人和北京人
B.元谋人和半坡人
C.河姆渡人和半坡人
D.河姆渡人和北京人
4.在下列图片中，反映长江流域河姆渡原始居民文化特征的是
A.①②
B.③④
C.②③
D.①③
5. “吾祖峻德，万古流芳；平定荒漠，举世称殇。

……造车指南，辨兆万民不易之方向。

”这是2005年5月，中国台湾亲民党主席宋楚瑜拜谒何处时的祭文
A.炎帝陵
B.黄帝陵
C.秦始皇陵
D.中山陵
6.“民主”一直是人类的不懈追求，那么下列制度中最能体现出民主精神的是
A.禅让制
B.世袭制
C.私有制
D.等级制
7.夏朝建立于约公元前2070年，这一年属于公元前
A.20世纪前期
B.20世纪后期
C.21世纪前期
D.21世纪后期
8.根据史书记载，西周初年的国家有800多个，到了春秋初年，还剩下170多个，战国之初，只有十几个了。

这反映了历史发展的趋势是( )
A.诸侯国割据混战日益扩大
B.人民遭受的灾难更重
C.封建制度正逐步确立
D.历史向统一的方向发展
9.“桃儿红，杏儿黄，五月初五是端阳。

粽子香，包五粮，剥个粽子裹上糖，幸福生活万年长。

”这则短信所反映的节日是为了纪念( )
A.大禹
B.李冰
C.孔子
D.屈原
10.周顷王继位时，王室财政拮据，竟无法办理襄王的丧事，他只得派人去向鲁国讨钱。

鲁国国君派使者送钱到都城，才安葬了襄王，这时已经是襄王死后第二年的2月了。

这个故事说明
A.诸侯定期向周天子纳贡
B.鲁国比较尊重周天子
C.周天子平时比较注重节俭
D.周王室地位一落千丈
11. 东周包括春秋和战国两个时期。

下列关于春秋战国时期历史阶段特征的表述，不正确的是
A.由奴隶社会向封建社会转变的大变革时期
B.分裂混战导致社会经济停滞不前
C.兼并战争在客观上促进了国家由分裂走向统一
D.百家争鸣是社会大变革在思想领域的反映
12.通过甲骨文，我们能“看清楚”的内容有
A.夏朝的政治、军事情况
B.商朝国王的活动以及商朝的政治、经济情况
C.西周的分封制
D.春秋争霸战国争雄
13. 我国古代青铜铸造业高度发展，工艺精湛，目前我国已发现的最大的青铜器是_____朝的_______。

A.夏四羊方尊
B.商司母戊鼎
C.西周司母戊鼎
D.商大盂鼎
14.战争与发展本应该是矛盾的，但是在春秋时期却不然。

随着连年的征战，经济、文化却没有遭到破坏，反而在刀光剑影中欣欣向荣地成长。

这一时期出现的新式工具是
A.石器
B.铁犁铧
C.骨耜
D.木棒
15.《史记·商君列传》中记述的“耕织致(交纳)粟帛多者，复其身(免除徭役)”是商鞅变法的哪项内容
A.推行县制
B.统一度量衡
C.奖励军功
D.鼓励耕织
16. 近代学者梁启超在《中国六大政治家》中，曾将商鞅列为中国历史上最伟大的政治家之一。

下列有关商鞅变法的措施中，直接推动秦国向封建国家转变的是
A.废除井田制，允许土地自由买卖
B.废除没有军功的旧贵族特权
C.奖励耕战
D.建立县制
17. 复旦大学校训“博学而笃志，切问而近思”出自中国某典籍，全句是“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣”。

你认为该典籍应是
A.《道德经》
B.《诗经》
C.《论语》
D.《孟子》
18. 某公司准备制定严格的规章约束职员行为，这应用了百家争鸣中哪一学派主张
A.儒家
B.法家
C.道家
D.墨家
19.尽管战国时期动荡不安，但它在经济上的富足，文化上的昌盛，都足以使这个时代在5 000年历史的群峰中拔地而起。

它在思想文化上的表现是
A.礼义教化
B.甲骨文的出现
C.百家争鸣
D.私学的出现
20.创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。

中华民族是勤劳智慧、富有创新精神的民族，是勇于创新、善于创新的民族。

下列历史人物的事迹中能体现出创新精神的有
①禹②周幽王③商鞅④李冰
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案
题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案
二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分）
三、材料解析题(本大题共4小题，第26题6分，第27题16分，第28题16分，第29题12分，共50分)
26.（6分）历史是人类社会的发展过程。

中国几千年的文明历史绚丽多彩，让我们一起发现、探寻和感受吧。

结合所学知识，回答问题。

探究一【发现历史】
下面是七年级(5)班同学收集的三组图片和材料：
第一组第二组
第三组
春秋战国时期……作为一种新的生产力因素，为开发山林，扩大耕地，发展水利交通等创造了有利条件。

可以说它们的出现，是一次农业生产工具和动力的革命。

探究二【整理历史】
(1)第一组中的远古人类在生产活动中主要使用了什么劳动工具？(2分)
(2)要探寻和了解我国原始居民的农耕生活情况，可以选第组(只填序号)。

(2分)
(3)请你指出第三组中“它们的出现”具体是指什么。

(2分)
27.（16分）战争，自从它登上历史舞台的那一天起，便同人类数千年阶级社会的发展史如影随形，
既扮演过阻碍社会进步、吞噬千百万人生命、耗费大量物质财富的角色，又起过促进社会发展、为新社会“助产接生”的重大作用。

【连环画战争】
(1)按照连环画所反映的历史事件发生的先后顺序排列：。

(4分)
(2)图A和图C分别反映的是我国古代史上的哪一战役？
A：；C：。

(4分)
【典故出战争】
很多的成语典故，都源于战争。

请结合下列材料说出成语并说出涉及的战争的名称。

典故一：晋楚两军相遇在中原战场上，决战前，晋军以报答楚王为名，巧妙地避开了楚军锋芒，诱敌深入，大败楚军。

(3)成语：；战役：。

(4分)
【利弊论战争】
(4)请结合春秋战国时期的争霸战争，说一说战争的双重性。

(4分)
28.（16分）春秋战国时期被称为我国古代历史上的“大变革时代”。

请回答：
(1)在历史学习中，通过对历史现象之间联系的思考，可以帮助我们更准确、清晰地认识历史，发现历史发展的内在规律。

请将下面示意图中的空格补充完整：(8分)
A：B：C：D：
材料一商鞅舌战守旧群臣
(2)材料一中，商鞅舌战的对象代表的是哪个阶级？(2分)
(3)你认为，商鞅变法中哪条内容最能损害这些“守旧群臣”的利益？(2分)
材料二旧贵族由于既得利益受到损害，他们与太子串通一气，诽谤商鞅。

……他被诬陷“谋反”，惨遭“车裂”。

他虽然不幸，但新法仍继续推行，秦的国势日趋强盛。

(4)结合所学知识，你认为这次变法成功的主要原因是什么？(至少两点，4分)
(5)通过学习商鞅变法，结合当今改革开放，你认为商鞅变法对我们有什么启示？(2分)
29.（12分）阅读下列材料：
材料一“仁”就是要爱人，要广泛地理解和体贴别人，自己不愿意做的事，不应强加于人。

材料二夫严刑者，民之所畏也；重罚者，民之所恶也。

……吾以是明仁义爱惠之不足，而严刑重罚之可以治国也。

——《韩非子》请回答：
(1)材料一反映的是谁的思想主张？他属于哪家学派？其思想核心是什么？他的言论被整理在哪一著作中？(8分)
(2)材料二反映的是哪家学派思想？战国时期采用该派思想进行改革并取得重大效果的是什么？（4分)
2014年下期初一年级历史学科期中检测试题参考答案
试卷说明：本卷共三大题29小题，共计100分，时量60分钟。