人教版小学一年级下册数学100以内的加法和减法(一)《有小括号的加、减法》课件

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12-5+4=
7
12-(5+4)=
11
14 - 9-3=
14 -(9-3)=
3
9
2
5
8
6
上下两道题的数和运算符号 一样,上面的题计没算有加小减括两号步,式题,要认真看清 下面的题有小括算号式。里有没有括号,有括号的要
先算括号里面的,没有括号,就 从左往右按顺序计算。
练习



5+(2+3) 13
20
有小括号的加、减法
学习目标: 1、认识小括号,初步了解带小括号的加、
减两步式题的运算顺序。 2、正确计算带小括号的加、减两步式题。 3、能准确判断两步式题的运算顺序。 4、能准确地计算带小括号的加、减两步式
题。 5、加强数学语言训练,培养学生观察、比
较、分析、综合判断地能力。
学习重点:使学生认识小括号及其作用。 学习难点:能准确地计算带小括号的加、减两 步式题。
10-(2+3 )= 5
5
还可以先算一共减掉 几个,再算还剩几个。 怎么列式呢?
小动物说应说该这上些哪题一7-4)
14-(6+3)
5
6
7
8 9 10
数学
7+(6-5)
10-2-1
16-(5+2)
仔计细计算观算加察下减上面两、各步下题式两,题个说,算一你式说想, 找提找先醒有算同什什学么么们相,注同再意和算什不什么同么?。。
超市运进45箱苹果。 上午卖出5箱, 下午卖出3箱。
超市还有多少箱苹果? 45-5-3=37(箱)
45-(5+3)=37(箱)
答:超市还有37箱苹果。
说一说下面各题应先算什么? 再口算
35-5+4= 34 14-10-3= 1
15-(5+4)= 6 24-(7-3)= 20
先买了一瓶
再买了一袋
3元 5元
10
5

7+(14-9) 15
12
50
14
90-(16+4) 43
34
7
70
数学
摘 苹 果
39-(9-5)
31-(7+4)
90-(16+4) 26-6-8
14-(6+3)
29+(2+8)
跷跷板
33-(6-2)
33-6-2
90-16+4
45 +(10+2)
45+10+2
90-(16+4)
拓展练习
49
70
78
65-7-40= 18 43-(3+27)= 1339-(9-5)= 35
58
30
4
8+(6-4)
小动说物说应这该些上题哪你一是节 车厢怎?样连想一的连。。
9-(7-4)
10-2-1
5 6 7 8 9 10
7+(6-5)
14-(6+3)
16-(5+2)
找朋友。
2+3= 5 9-5= 4
还剩几元?
先买了一瓶
3元 还剩几元?
再买了一袋 5元
1
2
10-3-5
10-(3+5)
真能干!
超市运进45箱苹果。
上午卖出5箱,下午卖出3箱。 超市还有多少箱苹果?
方法一:45-5-3=37(箱)
方法二:45-(5+3)=37(箱)
答:超市还有37箱苹果.
看谁算得又对又快
54-5+30= 79 76-6-8= 62 87-9-10= 68
能找到它们的好朋友 说吗说?你连是一怎连样。找的。
9-3= 6 10-66= 4
5+3= 8 15-88= 7
10-(9-3)= 4
6
15-(5+3)= 7
8
9-(2+3)= 4
5
课堂总结
这节课你有什么收获? 在计算有小括号的算式时我们应该怎么办呢?
布置作业
作业:第76页练习十七,第7题。 第76页练习十七,第8题。
复习
4+3+3= 10
7
10 - 4 - 3= 3
6
5+4+3= 12
9
9-3 + 8= 14
6
探究
还剩几个 ?
可可看以以图提怎你出样能什知么道 问解什题答么?呢??
10-2-3= 5 8
还可以怎样 解答?
从10个 里去掉先剪掉 的2个,再去掉又剪掉的 3个,就是剩下的。
这今是天小我括带号来。个一个 算新式朋里友有。括它号可,要 先以算帮括我号们里。面的。
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