议题式教学法

议题式教学法
发言题式教学法（Speaking Topic Method）是一种以发言题贯穿整个课堂教学，让学生参与大量发言活动的教学方法。

该教学方法的基本特点是，老师提出一个发言题，学生根据自己的想法进行发言，整体上有助于形成合作交流的气氛。

首先，发言题式教学法有利于引导学生开展发言活动，加强学生的参与度。

老师设置发言题后，向学生提出发言，学生会更具有自主性，而不是被动被动接受教师给出的知识。

学生能够根据自己的思考而发表自己的意见，起到了表达自己见解的作用，可以说是主动参与，大大增加了学生的学习积极性。

其次，发言题式教学法有助于提高学生的讨论能力。

发言题式教学中可以让学生有机会参与课堂讨论，练习与他人的沟通能力，丰富谈话的内容，可以提高学生的脑力，并帮助学生形成辩论的能力以及解决问题的能力。

它不仅让学生能够更加灵活的表达自己，可以培养学生具有良好书面表达能力和口头交流能力，也提高了学生思考与表达的能力。

最后，发言题式教学法有助于激发学生的学习兴趣。

学习者可以按照自己的兴趣爱好，根据老师发布的发言题，结合知识点进行
发言，有助于提高兴趣，拓展视野，丰富知识的视角。

总之，发言题式教学法是一种促进学生参与学习、提高学习兴趣的一项有效的教学方法。

它有助于形成合作交流的氛围，锻炼学生的讨论和沟通能力，提高学习思考和表达能力，为学生把握知识体系提供新的视角话语和学习经验，有助于提高学生的学习成果。