(完整版)八年级道德与法治下册期末测试卷含答案

（完整版）八年级道德与法治下册期末测试卷含答案
(时间：60分钟分数：100分)
班级：姓名：分数：
一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。

每题2分，共50分）
1、我国现行宪法规定，享有监督宪法实施权力的机关是（）
A．人民法院
B．人民检察院
C．全国人民代表大会及其常务委员会
D．地方各级人民代表大会及其常务委员会
2、我国是统一的多民族的国家，有五十六个民族分布在祖国的四面八方。

下列说法正确的是（）
①我国在少数民族居住的地方实行民族区域自治
②民族区域自治制度是符合我国国情的基本政治制度
③在我国已经形成了各民族平等团结互助和谐的民族关系
④促进民族团结进步，是我们每一位公民的神圣职责和光荣权利
A．①②B．①④C．②③D．③④
3、借助互联网，可以加大贫困地区与外部世界的信息沟通，使产需及时对接，有力推进了帮扶项目产品的销售。

由此可见，互联网能（）
①解决产品销售的各种问题②扩大交往的领域和对象
③搭建产需双方的交易平台④创造良好健康的网络环境
A．①②B．①④C．②③D．③④
4、八年级学生王某到超市购买小食品，该超市保安怀疑他偷了东西而强行对其搜身。

对保安的行为理解正确的是（）
A．保安对工作认真负责，对王某的搜身是合法的
B．如果王某真的偷了东西，保安的搜身就是合法的
C．保安的做法是违法的，侵犯了王某的人身自由权
D．保安的做法虽然不违反法律，但损害了超市的形象
5、在2017年中国企业500强年度排行榜中，私营和私营控股企业有128家，比2007年增加了120家，占全部企业的25.6%。

这表明（）
①国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展
②私营和私营控股企业成为国民经济的主导力量
③非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分
④我国坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
6、下列对自己的认识属于社会方面的有（）
A．我是七年级（3）班对班级工作充满激情的班长
B．我是一个喜欢体育活动特别是足球活动的人
C．我是一个身体健康的小伙子
D．我是一个意志坚强的人
7、宪法的核心价值追求是（）
A．尊重和保障人权 B．保证人民当家作主的权利C．规范国家权力运行以保障公民权利的实现D．维护社会的公平正义
8、李某因谎报险情，被公安机关拘留；某出版社未经作者同意发表其作品，作者将该出版社告上法庭。

李某、某出版社的行为分别属于（）
A．严重违法行为、一般违法行为B．民事违法行为、行政违法行为C．行政违法行为、民事违法行为D．行政违法行为、刑事违法行为
9、下图漫画告诉我们：“没有正义制度的支持，就难以实现真正的社会公平。

”这是因为（）
A．人们必须遵守的规则和程序就组成了正义制度
B．有了正义的制度，才能营造和谐、稳定、安宁的社会环境
C．社会正义是我们追求的共同目标
D．正义制度受到所有的社会成员的认同
10、下列关于坚持民族区域自治制度的认识，正确的是（）
①坚持民族区域自治制度也是在维护我国的国家安全
②坚持民族区域自治制度，能够更好地维护我国国家统一
③坚持民族区域自治制度就是让各民族自行决定本民族一切内外事务
④只要坚持民族区域自治制度，就能保障平等友善共同繁荣的民族关系
A．①②B．①③C．②④D．③④
11、内蒙古自治区成立70年来，各项事业跨越发展，人民生活蒸蒸日上。

这得益于我国（）
①实行民族区域自治制度②坚持民族平等、团结和共同繁荣的原则
③消除了民族之间的差异④坚持各民族文化彼此交流、融合和统一
A．①②B．①④C．②③D．③④
12、我国社会主义经济制度的基础是（）
A．国有经济B．集体经济C．非公有制经济 D．公有制
13、据统计，我国人均耕地、草地面积和淡水资源人均占有量分别相当于世界平均水平的43%、33%、28%。

我国水土流失面积356万平方千米，占全国总面积的37%，一些重点流域水污染严重，部分城市雾霾现象凸显。

这体现我国( )
A．既是资源大国，又是资源小国
B．生态环境恶化趋势初步得到遏制
C．面临非常严峻的资源形势和环境问题
D．严峻的资源、环境形势直接影响国家经济社会发展
14、小梦为参加学校组织的“宪法进社区”宣讲教育实践活动，准备了如下宣讲观点，你认为正确的是（）
A．宪法是国家的根本法，是普通法律的总和
B．宪法规定了国家生活中所有的问题
C．宪法具有最高的法律效力，是普通法的立法依据
D．宪法是神圣不可侵犯的，是不能修改的
15、在杜会生活中，未成年人难免会受到伤害,常常需要帮助。

下列能够为未成
年人提供法律服务和帮助的机关是（）
A．家庭,学校，社会，公安机关 B．父母、老师、公安机关
C．法律援助中心、律师事务所、公证处 D．学校、司法机关、政府部门16、小闽向环保部门反映学校周边的环境污染问题，他行使的权利是（）A．自主选择权 B．知情权 C．监督权D．受教育权
17、中学生陈某经常彻夜上玩游戏，导致精神萎靡。

后在老师帮助下，摆脱了游戏的诱惑，利用网络学习网页制作，并在市比赛中获得二等奖。

这说明（）
A．网络交往扩大了我们生活空间B．网络信息良莠不齐，学生不应上网C．网络是把双刃剑，要合理利用D．网络规则应遵守，安全防范需加强18、今年春节期间，小张同学被朋友拉进一个微信群，他发现群里时不时会有人发些谣言、诈骗、传销等信息。

对此，他应该（）
①知法守法，远离网络生活②及时举报，检举不法行为
③增强法制观念，少发不良信息④提高辨别能力，防止上当受骗
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
19、潘某在自己的微信朋友圈辱骂办公民警，造成了十分恶劣的社会影响，被公安机关处以行政拘留。

潘某的行为侵犯了该民警的（）
A．荣誉权 B．名誉权 C．姓名权 D．肖像权
20、同学们在专题复习时画出如下知识结构图，填入①②③处的正确信息是：（）
A．①全国人民代表大会②受其监督③人民法院
B．①人民代表大会②监督③人民政协
C．①全国人民代表大会②受其监督③人民政协
D．①人民代表大会②监督③人民法院
21、下面的知识结构图中，①处应该填的最恰当内容是（）
A．宪法是人民权利的保证书 B．坚持依法治国的基本要求C．规定国家生活的根本问题 D．规定社会生活的根本问题22、“这是您小孩的成绩单”“您的银行密码出现异常，请尽快修改密码”……这些看起来仿佛是老师、银行客服发来的短信，背后隐藏的其实是一个个手机木马病毒。

一旦手机用户点击了短信，就会造成手机中毒，账户失窃。

这警示我们（）
A．要提高网络交往警惕性，注意自我保护
B．网络交往对象是虚拟的，完全不可相信
C．手机诈骗十分隐蔽，普通用户无法防范
D．要做到信息节食，不能沉迷于手机网络
23、每逢节假日，科技馆成了中小学生参观学习的好去处，学生们可以通过各种展品去感受科技的魁力。

然而，在参观过程中，出现了不按说明胡乱操作造成展品损坏等行为。

这启示我们中学生应该（）
A．积极行使权利，无拘无束地体验科技展品
B．加强展馆管理，依法惩治损坏展品的行为
C．坚持权利义务相统一，做文明守纪参观者
D．先行使体验权利，后履行维护展品的义务
24、对下图认识不正确的是（）
A．宪法具有最高的法律地位B．宪法具有最高的法律效力
C．宪法具有最高的法律权威D．宪法是我国所有法律之和
25、《中国青年报》载文指出，法律是公民权利的保护神，“不侵犯权利”是社会法律的底线。

这种权利，如霍姆斯所言：就好比我可以挥动拳头，但是绝不能碰到另一个人的鼻子。

这启示我们（）
A．公民在法律面前一律平等B．个人利益与国家利益是相辅相成的C．有序的社会需要特定的规则D．公民行使权利时要尊重他人的权利
二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）
1、阅读材料，回答问题。

材料一：“世界上最遥远的距离不是生与死，而是我们坐在一起，你却在低头玩手机！”这句网络流行语成为很多“低头族”的真实生活写照。

如今，超过40%的国人成为“低头族”。

手机成瘾不仅会导致焦虑、抑郁、失眠等心理问题，还容易带来近视、颈椎病等生理疾病。

智能手机改变人们的交流方式，拉近人与人的时空距离，却疏远了心灵之间的情感距离。

材料二：宿舍的灯管坏了，小王找到电工师傅说：“喂，电工，我们宿舍的电灯坏了，你快来修理呀！”对方很干脆地说：“没时间。

”后来，小李非常客气地说：“师傅，真对不起，打扰您了，我们宿舍的电灯坏了，麻烦您抽时间帮我们修理一下，好吗？”电工师傅很快就帮他们修好了。

材料三：中国青年志愿者誓词：我愿意成为一名光荣的志愿者。

我承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿精神，传播先进文化，为社会进步贡献力量。

(1)对材料一中被手机“绑架”的“低头族”同学，你有什么建议？
(2)材料二中的这则事例告诉我们哪些道理？
(3)从材料三的中国青年志愿者誓词中，你有何体会？
2、阅读材料，回答问题。

某班以“爱我中华，维护国家利益”为主题开展了一次主题班会，下面是同学们搜集的一些资料，请你也参与其中。

材料一：回望过去，从站起来、富起来到强起来；从建设三峡工程、青藏铁路等世纪工程，到举办北京奥运会、上海世博会的百年夙愿；从实现总体小康水平，到成为世界第二大经济体……正是劳动，成就了一个充满活力魅力的现代中国；也正是劳动，让我们今天无比接近中华民族伟大复兴的梦想。

材料二：随着我国改革开放的深入，我国各领域的“泄密事件”频发，由
此造成的损失无可估量。

其中网络泄密占泄密事件总数的七成以上。

某西方国家军方研究中国军情的权威文件中，有相当一部分信息来自中国军迷发布的网络信息。

比如要搜集空军情况，只需要发出“有谁知道我国空军现状”的帖子，就会引发大量网友跟帖。

（1）结合材料一及所学知识，思考为什么说“劳动创造未来，奋斗成就梦想”。

（2）从材料二中我们可以吸取哪些教训？
3、每次经过学校“三好学生”宣传栏，小明心里就不是滋味。

成绩跟班上的小刚不相上下，本来也希望被评上“三好学生”，但最后因为名额有限，只有小刚被评上，都是班主任偏心……
小明想到了一个“好点子”，把小刚曾经喜欢过班上女班长的事情泄露出来，希望学校能撤销小刚的“三好学生”称号，这样“三好学生”的称号就很有可能落到自己的头上。

晚上，小明拿来彩笔，趁没人注意，在小刚的相片上添加了几笔，丑化他，并在相片的下面写上：“考试作弊，不诚实，虚伪，小人，早恋……”小明觉得还不够，决定以小刚的名字冒名给女班长写一封“情书”。

女班长把“情书”交给了班主任，经过字迹检测，发现不是小刚的字迹。

经班主任调查，知道是小明所为。

(1)小明侵犯了小刚的哪些权利？
(2)如果你是小刚，知道是小明所为后，你会怎么做？
(3)小明应该怎么做？
4、（亲近社会我能行）
某中学组织八年级全体学生，走出校园小课堂，走进社会大课堂，顺利地完成了为期一天的社会实践活动。

同学们有的实地参观当地的著名企业，聆听企业负责人对企业发展的介绍。

有的人来到市消防大队听消防官兵讲解消防知
识，参加消防安全演练。

有的走进敬老院，帮助打扫卫生等。

通过这次社会实践活动，全体学生有了很大的收获。

（1）参加社会实践活动是一种亲社会的行为，这种行为有哪些表现?
（2）学校开展社会实践活动的意义是什么?
（3）请你就养成亲社会行为向同学们提出自己的建议。

参考答案
一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。

每题2分，共50分）
1、C
2、C
3、C
4、C
5、C
6、A
7、C
8、C
9、B
10、A
11、A
12、D
13、C
14、C
15、C
16、C
17、C
18、C
19、B
20、D
21、C
22、A
23、C
24、D
25、D
二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）
1、(1)①将更多时间和精力放到现实生活中，认真学习，文明娱乐，健康休息。

②请父母、老师或同学来监督和帮助。

③积极参加学校和班集体活动，多与同学交流。

④合理使用网络，养成适度使用网络的良好习惯。

⑤抵制网络诱惑，培养自律意识，严格控制上网时间。

(2)①文明有礼是一个人立身处世的前提，文明有礼有助于树立良好形象，赢得他人的尊重和认可，走向成功。

②与人交往时，态度要谦和，用语要文明；说话和气，不盛气凌人。

③尊重是交往的起点。

遇事要尊重对方，多用商量的口吻说话。

(3)①我们要养成关爱他人、服务社会的品质。

②志愿者们具有强烈的社会责任感，具有奉献、友爱、互助、进步的服务精神。

2、（1）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。

人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。

千百年来，中华民族素以勤劳智慧闻名于世。

今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。

（2）我们要树立国家利益至上的观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；我们要树立和增强危机意识和防范意识，对危害国家利益的行为时刻保持警惕；我们要增强维护国家利益的责任感和使命感，坚决同损害国家利益的行为作斗争；我们要自觉遵守道德和法律，提高网络媒介素养，积极维护国家团结稳定的局面，做一名负责的网络参与者；我们要认真学习有关安全和保密工作的法律法规、制度，增强维护国家安全的法治意识；我们要积极履行维护国家安全的法律义务。

3、(1)侵犯了肖像权、名誉权、姓名权、荣誉权。

(2)①不能因为害怕报复而放弃应有的权利。

②要运用法律维护自己的权利。

③可以视受伤害的程度，要求其停止侵害、赔礼道歉、消除影响、赔偿损失；严重的可以追究其刑事责任。

④如果小明停止侵害、主动道歉并消除影响，会原谅他。

(3)应该停止侵害、赔礼道歉、消除影响、赔偿损失；接受处分并积极改正错误。

4、（1）谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。

（2）①有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观
念，获得他人和社会的接纳与认可。

②参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。

③我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。

（3）①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。

②我们要主动了解社会，关心社会发展变化，积极投身于社会实践。

③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人所想，急他人所急。

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