第一章 第一节《化学实验基本方法》导学案(第一课时)
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2．用酒精灯加热的安全注意事项：（1）在使用时，要注意几点：绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免；绝对禁止用燃着的一只酒精灯去另一只酒精灯。（2）用完酒精灯，不可，必须用盖灭，并盖。（3）不慎洒出的酒精若在桌上燃烧起来，不要惊谎，应立即。
3．着火和烫伤的处理、化学灼伤的处理、如何防止中毒、意外事故的紧急处理方法等：着火烫伤时应该先冷敷，浓硫酸灼伤时先用，再用。
【投影】
教学问题最佳解决方案
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【思考】请说出你在哪些地方见过上述图片中的那一种，其意义是什么？
【典例评析】
例1.进行化学实验必须注意实验安全。下列说法正确的是（ ）
A．不慎将酸溅到眼中，应立即水洗，边洗边眨眼睛
B．不慎将浓硫酸沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，然后涂上碳酸氢钠溶液
C．不慎将酒精洒到桌面上着火时，可用水将其扑灭
【过渡】以上我们用的都是较简单的物理方法，大多数分离与提纯需要我们进一步学习一些新的方法实现，讲解并板书。
【板书】
1.概念
物质的分离：将混合物中各物质通过物理变化或化学变化，把各成分彼此分开的过程。
物质的提纯：把混合物中的杂质除去，以得到纯净物的过程。
2.操作四原则
（1）不增：提纯过程中不增加新的杂质
D．配制硫酸溶液时，可先在量筒中加入一定体积的水，再在搅拌下慢慢加入浓硫酸
【练习】
1.下列事故处理不正确的是（ ）
A．不慎碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧时，应立即用湿抹布扑盖
B．将一氧化碳中毒者移到通风处抢救
C．眼睛里不慎溅进了药液，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛，不可用手揉眼睛
D．不慎将浓硫酸溅到皮肤上，应立即用水冲洗
5．在粗盐的提纯实验中，用到玻璃棒的实验步骤有、
、。
【课后作业】
1．检验溶液中是否有SO 时，先将溶液用稀盐酸酸化，再加入BaCl2溶液，若有白色沉淀生成则证明原溶液中含有SO ，若无，则证明原溶液中不含有SO 。你知道为什么要将原溶液事先用稀盐酸酸化吗？
2．粗盐提纯的实验中：（1）除去粗盐中混有，下同）。①过滤②溶解③蒸发
【思考】1.过滤操作及蒸发操作中应注意那些问题?
2.在粗盐的提纯实验中，几次用到了玻璃棒，其作用和目的是什么？
【典例剖析】
例2.根据从草木灰中提取钾盐的实验，填写下列空白：
（1）此实验操作顺序如下：①称量样品，②溶解、沉降，③____，
④___，⑤冷却结晶。
（2）用托盘天平(指针向上的)称量样品时，若指针偏向右边，则表示（填
【练习】
3.下列各组混合物，可用溶解、过滤的方法加以分离的是（）
A.硝酸钾和氯化钠B.硫酸钡和碳酸钡
C.碳酸钠和碳酸钙D.氧化镁和氧化铝
4.下列实验操作中：①过滤②蒸发③溶解④取液体试剂⑤取固体试剂。一定要用到玻璃棒的是
A.①②③B.④⑤C.①④D.①③⑤
【方法总结】（主要总结过滤操作要领及玻璃棒的作用等）
第一章从实验学化学
第一节化学实验基本方法（第1课时）
平邑二中杨坤
【学习目标】
1．树立安全意识，初步形成良好的实验习惯，并能识别一些化学品安全标识。
2．知道现实生活中常见的一些混合物分离和提纯的方法，用已有的生活经验让学生加深对混合物分离、提纯等实验的认识。
3．学会溶解、过滤、蒸发等基本操作。
4．让学生树立严谨的科学探究习惯。
三、SO42-的检验
【分组实验】学生完成[实验1-1]，教师巡视，指导。
【学生交流汇报】检验SO42-所选试剂、操作顺序，现象及结论等。
【思考】若向某无色溶液中先加入BaCl2溶液，有白色沉淀出现，再加入稀盐酸，沉淀不消失，在此溶液中一定含有SO42-，对吗？
【练习】
5.鉴别SO42-时所选用的试剂及先后顺序最合理的应为（）
B．未使用完的白磷要随时收集起来，并与空气隔绝
C．酒精灯不用时，必须盖上灯帽
D．用氢气还原氧化铜时，要先通一会儿氢气，再加热氧化铜
4．实验室进行NaCl溶液蒸发时，一般有以下操作过程：①放置酒精灯②固定铁圈的位置③放上蒸发皿④加热搅拌⑤停止加热、余热蒸干。其正确的操作顺序是（ ）
A．①②③④B．①②③④⑤C．②③①④⑤D．②①③④⑤
教学问题最佳解决方案
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下列正确选项的代码）。
A．左盘重，样品轻B．左盘轻，砝码重
C．右盘重，砝码轻D．右盘轻，样品重
（3）在进行第③步操作时，有可能要重复进行，这是由于_______
（4）在进行第④步操作时，要用玻璃棒不断小心地搅动液体，目的是防止
______。
(5)所得产物中主要的钾盐有______等
【重点难点】
过滤和蒸发的操作方法与离子的检验；物质检验试剂的选择
【课前预习】
学习和研究化学，经常要进行实验。无论在化学实验室里还是在家中进行实验或探究活动，安全是实验顺利进行及避免伤害事故的保障。下面请依据你做化学实验和探究的经验以及你在初中所学的知识，完成下面有关实验安全的问题：
1．取用药品的安全注意事项：（1）“三不”原则，即不能，不能，不得。（2）按用量取药，若无用量说明，一般应按最少量取用：液体，固体只需。
2．①②3．Na2SO4、Na2CO3、BaCl2；KNO3；Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl
Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl
教学问题最佳解决方案
教后
反思
【学习探究】
一、化学实验安全
【阅读、讨论】指导学生阅读教材P4，讨论、交流总结出顺利完成化学实验，应注意的问题有哪些？
【板书】（依据学生回答，教师补充）
1．遵守实验室规则2．了解安全措施3．掌握正确的操作方法
4．重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理方法
【讲述】刚才同学们回答了很多关于实验安全应该注意的事项，另外大家还要注意一些化学危险品，对于危险品，都有特殊的标志，你知道哪些？请说出来与同学们共享。参阅课本P4中“一些常用危险化学品的标志”。
（2）不减：不减少欲被提纯的物质
（3）易分离：被提纯物与杂质容易分离
（4）易复原：被提纯物质要复原
3.三必须
（1）除杂试剂必须过量；（2）过量试剂必须除尽(因为过量试剂带入新的杂质)；（3）除杂途径必须选最佳
4.操作（粗盐的提纯）
【投影】（展示图片，规范操作）
【学生实验】学生上台实验，教师观察、指导，参与实验
C．用天平称取药品时用手直接拿砝码
D．用滴管滴加液体时，滴管应垂悬在容器上方，不能触及容器内壁
2．实验时万一碰倒了酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，这时最简单、最好的扑灭方法是（ ）
A．用泡沫灭火器B．用书本扑打
C．用水冲D．用湿抹布扑灭
3．下列实验操作中，主要不是从安全因素考虑的是（ ）
A．点燃氢气前一定要检验氢气的纯度
（2）过滤后所得到的滤液仍然浑浊，最可能的原因是。
①滤纸破损②过滤时漏斗里的液面高于滤纸的边缘
③漏斗颈下端管口没有紧靠烧杯内壁
3．有一包白色粉末是由Na2SO4、Na2CO3、KNO3、BaCl2中的两种或几种组成。当加水配成溶液时，有沉淀生成，再加入稀硝酸，发现沉淀部分溶解，则白色粉末中一定存在的是，可能存在的是。生成沉淀的化学方程式、。
【参考答案】
例1．A；例2．（1）③过滤，④蒸发结晶；（2）B；（3）滤液浑浊；（4）液体飞溅；（5）K2CO3、K2SO4、KCl等
【练习】1．D 2．D 3．C 4．A 5．A
【当堂达标】1．D 2．D 3．C 4．B 5．溶解过滤蒸发
【课后作业】1．排除溶液中CO32-、SO32-等离子对实验现象的干扰
A.稀盐酸、BaCl2溶液B稀硝酸、BaCl2溶液
C. Ba(NO)2溶液、稀硫酸D. BaCl2溶液、稀盐酸
【方法总结】
回答有关“离子检验操作简单题”方法：可按照“操作→现象→结论”的三段式来组织语言。
【当堂达标】
1．下列基本操作正确的是（ ）
A．手持试管给试管里的物质加热
B．用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯
2.以下是一些常用的危险品标志，装运乙醇的包装箱应贴的图标是（）
【方法总结】
提示：1.重要仪器的使用（托盘天平、量筒、酒精灯等）；2.化学实验基本知识（药品的取用、物质的加热等）
二、混合物的分离与提纯
1.过滤与蒸发
【讲述】以上是我们做实验必须遵守的一些注意事项，下面我们学习几种化学实验的基本操作
【思考与交流】淘金者是利用什么方法和性质将金子从沙里分离出来？如果有铁屑和沙的混合物，你用什么方法将铁屑分离出来？
3．着火和烫伤的处理、化学灼伤的处理、如何防止中毒、意外事故的紧急处理方法等：着火烫伤时应该先冷敷，浓硫酸灼伤时先用，再用。
【投影】
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【思考】请说出你在哪些地方见过上述图片中的那一种，其意义是什么？
【典例评析】
例1.进行化学实验必须注意实验安全。下列说法正确的是（ ）
A．不慎将酸溅到眼中，应立即水洗，边洗边眨眼睛
B．不慎将浓硫酸沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，然后涂上碳酸氢钠溶液
C．不慎将酒精洒到桌面上着火时，可用水将其扑灭
【过渡】以上我们用的都是较简单的物理方法，大多数分离与提纯需要我们进一步学习一些新的方法实现，讲解并板书。
【板书】
1.概念
物质的分离：将混合物中各物质通过物理变化或化学变化，把各成分彼此分开的过程。
物质的提纯：把混合物中的杂质除去，以得到纯净物的过程。
2.操作四原则
（1）不增：提纯过程中不增加新的杂质
D．配制硫酸溶液时，可先在量筒中加入一定体积的水，再在搅拌下慢慢加入浓硫酸
【练习】
1.下列事故处理不正确的是（ ）
A．不慎碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧时，应立即用湿抹布扑盖
B．将一氧化碳中毒者移到通风处抢救
C．眼睛里不慎溅进了药液，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛，不可用手揉眼睛
D．不慎将浓硫酸溅到皮肤上，应立即用水冲洗
5．在粗盐的提纯实验中，用到玻璃棒的实验步骤有、
、。
【课后作业】
1．检验溶液中是否有SO 时，先将溶液用稀盐酸酸化，再加入BaCl2溶液，若有白色沉淀生成则证明原溶液中含有SO ，若无，则证明原溶液中不含有SO 。你知道为什么要将原溶液事先用稀盐酸酸化吗？
2．粗盐提纯的实验中：（1）除去粗盐中混有，下同）。①过滤②溶解③蒸发
【思考】1.过滤操作及蒸发操作中应注意那些问题?
2.在粗盐的提纯实验中，几次用到了玻璃棒，其作用和目的是什么？
【典例剖析】
例2.根据从草木灰中提取钾盐的实验，填写下列空白：
（1）此实验操作顺序如下：①称量样品，②溶解、沉降，③____，
④___，⑤冷却结晶。
（2）用托盘天平(指针向上的)称量样品时，若指针偏向右边，则表示（填
【练习】
3.下列各组混合物，可用溶解、过滤的方法加以分离的是（）
A.硝酸钾和氯化钠B.硫酸钡和碳酸钡
C.碳酸钠和碳酸钙D.氧化镁和氧化铝
4.下列实验操作中：①过滤②蒸发③溶解④取液体试剂⑤取固体试剂。一定要用到玻璃棒的是
A.①②③B.④⑤C.①④D.①③⑤
【方法总结】（主要总结过滤操作要领及玻璃棒的作用等）
第一章从实验学化学
第一节化学实验基本方法（第1课时）
平邑二中杨坤
【学习目标】
1．树立安全意识，初步形成良好的实验习惯，并能识别一些化学品安全标识。
2．知道现实生活中常见的一些混合物分离和提纯的方法，用已有的生活经验让学生加深对混合物分离、提纯等实验的认识。
3．学会溶解、过滤、蒸发等基本操作。
4．让学生树立严谨的科学探究习惯。
三、SO42-的检验
【分组实验】学生完成[实验1-1]，教师巡视，指导。
【学生交流汇报】检验SO42-所选试剂、操作顺序，现象及结论等。
【思考】若向某无色溶液中先加入BaCl2溶液，有白色沉淀出现，再加入稀盐酸，沉淀不消失，在此溶液中一定含有SO42-，对吗？
【练习】
5.鉴别SO42-时所选用的试剂及先后顺序最合理的应为（）
B．未使用完的白磷要随时收集起来，并与空气隔绝
C．酒精灯不用时，必须盖上灯帽
D．用氢气还原氧化铜时，要先通一会儿氢气，再加热氧化铜
4．实验室进行NaCl溶液蒸发时，一般有以下操作过程：①放置酒精灯②固定铁圈的位置③放上蒸发皿④加热搅拌⑤停止加热、余热蒸干。其正确的操作顺序是（ ）
A．①②③④B．①②③④⑤C．②③①④⑤D．②①③④⑤
教学问题最佳解决方案
教学问题最佳解决方案
下列正确选项的代码）。
A．左盘重，样品轻B．左盘轻，砝码重
C．右盘重，砝码轻D．右盘轻，样品重
（3）在进行第③步操作时，有可能要重复进行，这是由于_______
（4）在进行第④步操作时，要用玻璃棒不断小心地搅动液体，目的是防止
______。
(5)所得产物中主要的钾盐有______等
【重点难点】
过滤和蒸发的操作方法与离子的检验；物质检验试剂的选择
【课前预习】
学习和研究化学，经常要进行实验。无论在化学实验室里还是在家中进行实验或探究活动，安全是实验顺利进行及避免伤害事故的保障。下面请依据你做化学实验和探究的经验以及你在初中所学的知识，完成下面有关实验安全的问题：
1．取用药品的安全注意事项：（1）“三不”原则，即不能，不能，不得。（2）按用量取药，若无用量说明，一般应按最少量取用：液体，固体只需。
2．①②3．Na2SO4、Na2CO3、BaCl2；KNO3；Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl
Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl
教学问题最佳解决方案
教后
反思
【学习探究】
一、化学实验安全
【阅读、讨论】指导学生阅读教材P4，讨论、交流总结出顺利完成化学实验，应注意的问题有哪些？
【板书】（依据学生回答，教师补充）
1．遵守实验室规则2．了解安全措施3．掌握正确的操作方法
4．重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理方法
【讲述】刚才同学们回答了很多关于实验安全应该注意的事项，另外大家还要注意一些化学危险品，对于危险品，都有特殊的标志，你知道哪些？请说出来与同学们共享。参阅课本P4中“一些常用危险化学品的标志”。
（2）不减：不减少欲被提纯的物质
（3）易分离：被提纯物与杂质容易分离
（4）易复原：被提纯物质要复原
3.三必须
（1）除杂试剂必须过量；（2）过量试剂必须除尽(因为过量试剂带入新的杂质)；（3）除杂途径必须选最佳
4.操作（粗盐的提纯）
【投影】（展示图片，规范操作）
【学生实验】学生上台实验，教师观察、指导，参与实验
C．用天平称取药品时用手直接拿砝码
D．用滴管滴加液体时，滴管应垂悬在容器上方，不能触及容器内壁
2．实验时万一碰倒了酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，这时最简单、最好的扑灭方法是（ ）
A．用泡沫灭火器B．用书本扑打
C．用水冲D．用湿抹布扑灭
3．下列实验操作中，主要不是从安全因素考虑的是（ ）
A．点燃氢气前一定要检验氢气的纯度
（2）过滤后所得到的滤液仍然浑浊，最可能的原因是。
①滤纸破损②过滤时漏斗里的液面高于滤纸的边缘
③漏斗颈下端管口没有紧靠烧杯内壁
3．有一包白色粉末是由Na2SO4、Na2CO3、KNO3、BaCl2中的两种或几种组成。当加水配成溶液时，有沉淀生成，再加入稀硝酸，发现沉淀部分溶解，则白色粉末中一定存在的是，可能存在的是。生成沉淀的化学方程式、。
【参考答案】
例1．A；例2．（1）③过滤，④蒸发结晶；（2）B；（3）滤液浑浊；（4）液体飞溅；（5）K2CO3、K2SO4、KCl等
【练习】1．D 2．D 3．C 4．A 5．A
【当堂达标】1．D 2．D 3．C 4．B 5．溶解过滤蒸发
【课后作业】1．排除溶液中CO32-、SO32-等离子对实验现象的干扰
A.稀盐酸、BaCl2溶液B稀硝酸、BaCl2溶液
C. Ba(NO)2溶液、稀硫酸D. BaCl2溶液、稀盐酸
【方法总结】
回答有关“离子检验操作简单题”方法：可按照“操作→现象→结论”的三段式来组织语言。
【当堂达标】
1．下列基本操作正确的是（ ）
A．手持试管给试管里的物质加热
B．用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯
2.以下是一些常用的危险品标志，装运乙醇的包装箱应贴的图标是（）
【方法总结】
提示：1.重要仪器的使用（托盘天平、量筒、酒精灯等）；2.化学实验基本知识（药品的取用、物质的加热等）
二、混合物的分离与提纯
1.过滤与蒸发
【讲述】以上是我们做实验必须遵守的一些注意事项，下面我们学习几种化学实验的基本操作
【思考与交流】淘金者是利用什么方法和性质将金子从沙里分离出来？如果有铁屑和沙的混合物，你用什么方法将铁屑分离出来？