八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第五课 做守法的公民第3课时 善用法律作业课件
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第五课 做守法(shǒu fǎ)的公民
第3课时(kèshí) 善用法律
第一页，共十七页。
第二页，共十七页。
B 1．在自己的权益受到侵害时，我们(wǒ men)要( )
A．唉声叹气、怨天尤人
B．依靠法律维护自己的合法权益
C．忍气吞声、息事宁人
D．以牙还牙、伺机报复
2．在现实生活中，能够为我们提供法律服务帮助或救助的机构有( ) A
①律师事务所 ②公证处 ③法律服务所 ④法律援助中心
A．①②③④
B．①②④
C．②③④
D．①③④
第三页，共十七页。
3．小明的父母离异后，14岁的小明跟随爷爷奶奶生活，但最近几个月，父母都以各种
借口对小明的生活不闻不问，拒D不支付任何(rènhé)费用。在这种情况下，小明可以(
)
①向法律援助中心、律师事务所请求帮助 ②向政府有关部门反映 ③请求
A．①③ B．②③ C．③④ D．①④
第十一页，共十七页。
D
10．下图漫画警示我们青少年发现或遭遇违法犯罪时应( )
①视而不见，赶紧离开 ②勇敢(yǒnggǎn)搏斗，直到将其制伏
③巧妙周旋，不与违法犯罪分子硬拼 ④力求在保护自己的前提下与违法犯罪做斗争
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
第十二页，共十七页。
(2)玲玲采用的方式有什么特点？这种方式有哪些类型？ 特点：诉讼又称打官司，是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决 (jiějué)纠纷和冲突的活动；诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是 维护合法权益的最后屏障。类型：行政诉讼、刑事诉讼、民事诉讼。
第十四页，共十七页。
12．案例分析题 2019年12月18日，一县城某中学八年级(2)班张睿同学放学后在校外遭到3名社会青年 的勒索。这3名社会青年强行将张睿身上的钱搜走，并要求张睿每天放学后都要在校外指定 的地方交出30元钱。张睿又气又怕，于是找自己的同学商量办法。 甲同学说：“咱们找几个好朋友(péng you)去教训他们。” 乙同学说：“我们一起凑点儿钱给他们吧。”
Imageຫໍສະໝຸດ 12/10/2021第十七页，共十七页。
第十五页，共十七页。
(1)判断上述两名同学的说法是否正确，并说明理由。 这两名同学的说法都是错误的。因为他们没有运用法律武器维护自身的合法权 益(hé fǎ quán yì)。甲同学采用非法手段进行报复，不仅不能维护自身的合法权益(hé fǎ quán yì)，而且是一种违法行为，会给社会带来一定的危害。乙同学采取忍让、顺 从的态度只会助长违法者的嚣张气焰。 (2)如果你是张睿的同学，请你帮助他想想解决问题的办法。
第十页，共十七页。
9．随着电影《少年的你》热播，中小学校园中偶发的同学之间以语言挑衅、肢
体冲突、情绪虐待等为主要表现的欺凌现象再次引发全社会(shèhuì)关注。上述
事件中的受害者应该( )
D
①向老师反映情况，寻求帮助 ②忍气吞声，设法远离加害者 ③向高年级同学求助，
报复对方 ④及时报警，寻求法律救济
可以向对方宣传法律知识，借助法律的权威来使对方退却；找老师或家长来解决； 报警等。
第十六页，共十七页。
内容(nèiróng)总结
No 第五课 做守法的公民。1．在自己的权益受到侵害时，我们要( )。2．在现实生活中，能够为我们
提供法律服务帮助或救助的机构有( )。被拖欠工资的进城务工人员可以通过( )。10．下图漫画警示 我们青少年发现(fāxiàn)或遭遇违法犯罪时应( )。③巧妙周旋，不与违法犯罪分子硬拼 ④力求在保护自 己的前提下与违法犯罪做斗争。这3名社会青年强行将张睿身上的钱搜走，并要求张睿每天放学后都要在校 外指定的地方交出30元钱。报警等
11．简答题 八年级学生玲玲(línɡ línɡ)的母亲早逝，去年父亲因为车祸也离她而去。父亲留下遗 产10万元和房子一套。父亲去世后，多年不来往的叔叔坚决要求分割遗产。无奈 之下，玲玲将叔叔告上法庭，经法院判决，玲玲继承父亲的全部遗产。 (1)玲玲采用了怎样的方式维护自己的合法权益？
诉讼。
第十三页，共十七页。
第五页，共十七页。
5．小林居住的小区周围有一家KTV，经常在半夜发出刺耳的嘈杂声，搞得小林一 家夜不能寐，小林向法院起诉了该KTV。小林的诉讼方式属于( )
C A．行政诉讼(xínɡ zhènɡ sùsònɡ) B．刑事诉讼 C．民事诉讼 D．司法诉讼
第六页，共十七页。
6．仔细观察、分析下图漫画，该做法( )C
妇联帮助解决问题 ④向人民法院起诉
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②③④
第四页，共十七页。
4．当我们的合法权益受到侵害时，要善于拿起法律武器维护(wéihù)自己的合法
权益。维护(wéihù)我们合法权益的最正规、最权威的一种手段是(
)C
A．调解等非诉讼途径
B．申请法律援助
C．诉讼途径
D．获得法律咨询、帮助
第八页，共十七页。
第九页，共十七页。
8．年末岁尾是拖欠工资事件高发期，而被拖欠工资的往往是进城务工人员。进城务
工人员是弱势群体，没有拿到工资，家庭困难也无法支付(zhīfù)诉讼费用。被拖欠工资
的进城务工人员可以通过( )
B
A．刑事诉讼进行维权
B．法律援助途径维权
C．行政诉讼进行维权
D．一切手段向老板追讨欠薪
A．是在纵容违法犯罪行为 B．说明未成年人不需要与违法犯罪做斗争 C．要求(yāoqiú)我们青少年要用智慧同违法犯罪做斗争 D．不利于青少年健康成长
第七页，共十七页。
7．青少年遇到违法犯罪行为时，既要勇敢，又要机智。下列做法不可取的是
( )A
A．不管怎样，都要挺身而出，与不法分子拼到底 B．设法稳住歹徒(dǎi tú)，记住歹徒(dǎi tú)的相貌 C．及时拨打“110”报警电话，配合警方制服不法分子 D．在情况对自己不利时，更要讲究智斗
第3课时(kèshí) 善用法律
第一页，共十七页。
第二页，共十七页。
B 1．在自己的权益受到侵害时，我们(wǒ men)要( )
A．唉声叹气、怨天尤人
B．依靠法律维护自己的合法权益
C．忍气吞声、息事宁人
D．以牙还牙、伺机报复
2．在现实生活中，能够为我们提供法律服务帮助或救助的机构有( ) A
①律师事务所 ②公证处 ③法律服务所 ④法律援助中心
A．①②③④
B．①②④
C．②③④
D．①③④
第三页，共十七页。
3．小明的父母离异后，14岁的小明跟随爷爷奶奶生活，但最近几个月，父母都以各种
借口对小明的生活不闻不问，拒D不支付任何(rènhé)费用。在这种情况下，小明可以(
)
①向法律援助中心、律师事务所请求帮助 ②向政府有关部门反映 ③请求
A．①③ B．②③ C．③④ D．①④
第十一页，共十七页。
D
10．下图漫画警示我们青少年发现或遭遇违法犯罪时应( )
①视而不见，赶紧离开 ②勇敢(yǒnggǎn)搏斗，直到将其制伏
③巧妙周旋，不与违法犯罪分子硬拼 ④力求在保护自己的前提下与违法犯罪做斗争
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
第十二页，共十七页。
(2)玲玲采用的方式有什么特点？这种方式有哪些类型？ 特点：诉讼又称打官司，是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决 (jiějué)纠纷和冲突的活动；诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是 维护合法权益的最后屏障。类型：行政诉讼、刑事诉讼、民事诉讼。
第十四页，共十七页。
12．案例分析题 2019年12月18日，一县城某中学八年级(2)班张睿同学放学后在校外遭到3名社会青年 的勒索。这3名社会青年强行将张睿身上的钱搜走，并要求张睿每天放学后都要在校外指定 的地方交出30元钱。张睿又气又怕，于是找自己的同学商量办法。 甲同学说：“咱们找几个好朋友(péng you)去教训他们。” 乙同学说：“我们一起凑点儿钱给他们吧。”
Imageຫໍສະໝຸດ 12/10/2021第十七页，共十七页。
第十五页，共十七页。
(1)判断上述两名同学的说法是否正确，并说明理由。 这两名同学的说法都是错误的。因为他们没有运用法律武器维护自身的合法权 益(hé fǎ quán yì)。甲同学采用非法手段进行报复，不仅不能维护自身的合法权益(hé fǎ quán yì)，而且是一种违法行为，会给社会带来一定的危害。乙同学采取忍让、顺 从的态度只会助长违法者的嚣张气焰。 (2)如果你是张睿的同学，请你帮助他想想解决问题的办法。
第十页，共十七页。
9．随着电影《少年的你》热播，中小学校园中偶发的同学之间以语言挑衅、肢
体冲突、情绪虐待等为主要表现的欺凌现象再次引发全社会(shèhuì)关注。上述
事件中的受害者应该( )
D
①向老师反映情况，寻求帮助 ②忍气吞声，设法远离加害者 ③向高年级同学求助，
报复对方 ④及时报警，寻求法律救济
可以向对方宣传法律知识，借助法律的权威来使对方退却；找老师或家长来解决； 报警等。
第十六页，共十七页。
内容(nèiróng)总结
No 第五课 做守法的公民。1．在自己的权益受到侵害时，我们要( )。2．在现实生活中，能够为我们
提供法律服务帮助或救助的机构有( )。被拖欠工资的进城务工人员可以通过( )。10．下图漫画警示 我们青少年发现(fāxiàn)或遭遇违法犯罪时应( )。③巧妙周旋，不与违法犯罪分子硬拼 ④力求在保护自 己的前提下与违法犯罪做斗争。这3名社会青年强行将张睿身上的钱搜走，并要求张睿每天放学后都要在校 外指定的地方交出30元钱。报警等
11．简答题 八年级学生玲玲(línɡ línɡ)的母亲早逝，去年父亲因为车祸也离她而去。父亲留下遗 产10万元和房子一套。父亲去世后，多年不来往的叔叔坚决要求分割遗产。无奈 之下，玲玲将叔叔告上法庭，经法院判决，玲玲继承父亲的全部遗产。 (1)玲玲采用了怎样的方式维护自己的合法权益？
诉讼。
第十三页，共十七页。
第五页，共十七页。
5．小林居住的小区周围有一家KTV，经常在半夜发出刺耳的嘈杂声，搞得小林一 家夜不能寐，小林向法院起诉了该KTV。小林的诉讼方式属于( )
C A．行政诉讼(xínɡ zhènɡ sùsònɡ) B．刑事诉讼 C．民事诉讼 D．司法诉讼
第六页，共十七页。
6．仔细观察、分析下图漫画，该做法( )C
妇联帮助解决问题 ④向人民法院起诉
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②③④
第四页，共十七页。
4．当我们的合法权益受到侵害时，要善于拿起法律武器维护(wéihù)自己的合法
权益。维护(wéihù)我们合法权益的最正规、最权威的一种手段是(
)C
A．调解等非诉讼途径
B．申请法律援助
C．诉讼途径
D．获得法律咨询、帮助
第八页，共十七页。
第九页，共十七页。
8．年末岁尾是拖欠工资事件高发期，而被拖欠工资的往往是进城务工人员。进城务
工人员是弱势群体，没有拿到工资，家庭困难也无法支付(zhīfù)诉讼费用。被拖欠工资
的进城务工人员可以通过( )
B
A．刑事诉讼进行维权
B．法律援助途径维权
C．行政诉讼进行维权
D．一切手段向老板追讨欠薪
A．是在纵容违法犯罪行为 B．说明未成年人不需要与违法犯罪做斗争 C．要求(yāoqiú)我们青少年要用智慧同违法犯罪做斗争 D．不利于青少年健康成长
第七页，共十七页。
7．青少年遇到违法犯罪行为时，既要勇敢，又要机智。下列做法不可取的是
( )A
A．不管怎样，都要挺身而出，与不法分子拼到底 B．设法稳住歹徒(dǎi tú)，记住歹徒(dǎi tú)的相貌 C．及时拨打“110”报警电话，配合警方制服不法分子 D．在情况对自己不利时，更要讲究智斗