南京外国语中学小学数学二年级上册第四单元测试题(培优练)
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一、选择题
1.36个52相加的和是多少?列式错误的是()。
A. 36+52
B. 52×36
C.
2.下面的算式,与8×9的积相等的是()。
A. 8×8+9
B. 7×9+9
C. 9×9-8
3.有三名同学到图书馆借书,每人借的书的本数一样多,这三名同学一共借了()本图书。
A. 9
B. 10
C. 11
4.1根小木棍长3厘米,6根这样的小木棍连起来长()。
A. 9厘米
B. 18米
C. 18厘米
5.要求李白的这首古诗一共用了几个汉字,不正确的算式是()。
A. 7×4+5
B. 5×7+2
C. 5×7-2
6.根据下图,列式不正确的是()。
A. 3×5+1
B. 3×6-1
C. 3×5+2
7.8+8+8+8+7可以写成()。
A. 8×4+7
B. 8×5
C. 8×6
8.1千克桃子4元钱,买5千克桃子多少元钱?用()算比较简单。
A. 加法
B. 乘法
C. 减法
9.6+6+6+6+3可以写成()。
A. 6×4+3
B. 6×4
C. 5×6
10.与36-6得数相同的算式是( )。
A. 30
B. 3×6
C. 6×5
11.两个乘数都是6,列式为( )。
A. 6+6
B. 6×2
C. 6×6
12.6个8相加的算式是()。
A. 8×6
B. 6+6+6+6+6+6+6+6
C. 8+6
13.与7×9-7得数相等的算式是()。
A. 6×9+9
B. 7×8+7
C. 7×7+7
14.5个8相加的可以列式为()。
A. 8+5
B. 8×5
C. 5+5+5+5+5
15.下面的算式中,积是16的是( )。
A. 8+8
B. 4×4
C. 4×3
二、填空题
16.用同样长的小棒摆两个独立的正方形至少需要________根小棒,摆两个平行四边形至少需要________根小棒。
A.5
B.7
C.8
17.2个5相加是________,2和5相加是________,2和5相乘是________。
18.6个4相加的和是________,再加一个4是________。
19.一根彩带对折2次后,长是3米,这根彩带原来有________米。
20.8个7相加得________;45里面有________个9;
7和9相加得________;7个9比60多________。
21.在横线上填上“>”“<”或“=”。
3×4________6×5 3+3+3________2×2×2 3×2________3+2
6+6________6×2 5×5________15+5 18________3×6
35-17________31 18+9________51-32 26-16________3×3
22.看图写算式
加法算式:________
乘法算式: ________或 ________
23.汉字“木”的笔画是4画,“森”的笔画是________画。
有一个小朋友的名字叫“林森”,他的名字笔画一共有________画。
24.画一画、填一填。
第一行:
第二行:________
第二行是第一行的4倍,第二行有________个。
25.4+4+4+4+4=________×________,表示________个________相加,用乘法计算时所用的口诀是________,积是________。
三、解答题
26.同学们去给46棵小树浇水,9人去参加这个活动,每人浇了5棵树,还有多少棵树没有浇?
27.买5副手套和6双袜子一共多少元?
28.购物。
(1)王华买了一辆玩具小汽车和两个玩具小青蛙,一共花了多少钱?
(2)在该店用微信付款,满50元立减5元。
小东想买一个玩具小熊和一辆玩具小汽车,用微信支付需要花多少钱?
29.
一共可以坐乘客多少人?
30.购物。
(1)买7盒和一个,40元钱够吗?
(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?
问题:
解答:
【参考答案】
2016-2017年度第*次考试试卷参考答案
**科目模拟测试
一、选择题
1.A
2.B
3.A
4.C
5.B
6.A
7.A
8.B
9.A
10.C
11.C
12.A
13.C
14.B
15.B
二、填空题
16.C;B【解析】【解答】解:2×4=8(根)所以用同样长的小棒摆两个独立的正方形至少需要8根小棒;4×2-1=7所以摆两个平行四边形至少需要7根小棒故答案为:C;B【分析】摆两个独立的正方形至少需要小
17.10;7;10【解析】【解答】解:5+5=10所以2个5相加是102+5=72和5相加是
72×5=10所以2和5相乘是10故答案为:10;7;10【分析】根据10以内数的加减法和5的乘法口诀作答即可
18.24;28【解析】【解答】解:6×4=24所以6个4相加的和是2424+4=28所以再加一个4是28故答案为:24;28【分析】求几个相同加数的和用这个相同加数×相同加数的个数
19.12【解析】【解答】3×4=12(米)故答案为:12【分析】此题主要考查了乘法的应用将一根彩带对折2次相当于把这根彩带平均分成4段用每段的长度×份数=这根彩带的总长
度据此列式解答
20.56;5;16;3【解析】【解答】8个7相加得:7×8=56;45÷9=5所以45里面有5个9;7和9相加得:7+9=16;7个9比60多:7×9-60=63-60=3故答案为:56;5;16;3【
21.<;>;>;=;>;=;<;>;>【解析】【解答】解:3×4=126×5=3012<30所以3×4<6×5;3+3+3=92×2×2=89>8所以3+3+3>2×2×2;3×2=63+2=56>5所
22.5+5=10;2×5=10;5×2=10【解析】【解答】加法算式:5+5=10乘法算式:2×5=10或5×2=10故答案为:5+5=10;2×5=10;5×2=10【分析】图形表示求两个5相加的和是
23.12;20【解析】【解答】解:4×3=12所以森的笔画是12画;4×5=20所以林森的笔画一共有20画故答案为:12;20【分析】森的笔画数=木的笔画数×森中木的个数;林森的笔画数=木的笔画数×林森
24.;12【解析】【解答】解:第二行:;第二行是第一行的4倍第二行有3×4=12(个)故答案为:;12【分析】第一行有三个三角形第二行是第一行的4倍也就是有4个3共12个三角形先画图再列式计算
25.4;5;5;4;四五二十;20【解析】【解答】4+4+4+4+4=4×5表示5个4相加用乘法计算时所用的口诀是四五二十积是20故答案为:4;5;5;4;四五二十;20【分析】此题主要考查了乘法的意义
三、解答题
26.
27.
28.
29.
30.
2016-2017年度第*次考试试卷参考解析
【参考解析】
**科目模拟测试
一、选择题
1.A
解析: A
【解析】【解答】A:36+52,表示36与52的和;
B:52×36,表示36个52相加的和;
C:,表示36个52相加的和;
故答案为:A。
【分析】36个52的和既可以写成36个52相加形式,也可以写成36与52相乘的形式。
2.B
解析: B
【解析】【解答】8×9=72;
选项A, 8×8+9=73,73与72不相等;
选项B, 7×9+9=72,72与72相等;
选项C, 9×9-8=73,73与72不相等。
故答案为:B。
【分析】一个算式里有乘法和加减法,先算乘法,后算加减法,据此分别算出各选项的得数,然后与8×9的积对比即可。
3.A
解析: A
【解析】【解答】3×3=9(本)
故答案为:A。
【分析】此题主要考查了3的乘法口诀的计算,因为每人借的本数一样,有三人,所以两个乘数是相等的。
4.C
解析: C
【解析】【解答】3×6=18(厘米)
故答案为:C。
【分析】此题主要考查了6的乘法口诀的应用,用每根小木棍的长度×小棍的根数=这些小棍连起来的总长度,据此列式解答。
5.B
解析: B
【解析】【解答】要求李白的这首古诗一共用了几个汉字,不正确的算式是5×7+2。
故答案为:B。
【分析】数一数可知,这首诗的标题是5个汉字,每句诗是7个汉字,有4句,要求一共
有几个字,用乘加或乘减计算,据此列式解答。
6.A
解析: A
【解析】【解答】观察图,列式如下:
3×5+2或3×6-1。
故答案为:A。
【分析】观察图可知,每盘有3个,有5盘,还剩2个,要求一共有几个,用每盘的个数×盘数+剩下的两个=总个数,也可以把每份都看成3个,然后减去多看的个数,据此列式解答。
7.A
解析: A
【解析】【解答】8+8+8+8+7=8×4+7或8×5-1。
故答案为:A。
【分析】8+8+8+8+7,可以看作是4个8的和再加上7,也可以看作5个8的和再减去1。
8.B
解析: B
【解析】【解答】求买5千克桃子多少元钱,就是求5个4的和是多少,用乘法比较简单。
故答案为:B。
【分析】加数相同的加法,可以用乘法表示,加法改写成乘法的方法是相同的加数乘以相同加数的个数。
9.A
解析: A
【解析】【解答】 6+6+6+6+3可以写成:6×4+3。
故答案为:A。
【分析】根据乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算用乘法计算,用相同的加数与相同加数的个数相乘,据此列式计算,然后加上不同的数,据此解答。
10.C
解析: C
【解析】【解答】36-6=30,
选项A,30是一个数,不是算式;
选项B,3×6=18,与36-6的得数不同;
选项C,6×5=30,与36-6的得数相同。
故答案为:C。
【分析】根据题意可知,先求出36减6的差,然后分别计算出各选项的得数,最后对比即可解答。
11.C
解析: C
【解析】【解答】两个乘数都是6,列式为6×6。
故答案为:C。
【分析】在乘法算式里,乘数×乘数=积,据此列式解答。
12.A
解析: A
【解析】【解答】解:6个8相加表示把8加6次,也表示8×6或6×8。
故答案为:A。
【分析】求几个相同加数的和,用乘法计算,即这个相同加数×相同加数的个数。
13.C
解析: C
【解析】【解答】7×9-7=56;
选项A,6×9+9=63;
选项B,7×8+7=63;
选项C,7×7+7=56;
7×9-7=7×7+7。
故答案为:C。
【分析】乘法与加减法混合运算,先算乘法,后算加减法,据此顺序计算,然后再比较大小。
14.B
解析: B
【解析】【解答】5个8相加的可以列式为8+8+8+8+8或8×5。
故答案为:B。
【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算,所以求几个相同加数的和可以用加法计算,也可以用乘法计算。
15.B
解析: B
【解析】【解答】选项A,8+8=16,和是16;
选项B,4×4=16,积是16;
选项C,4×3=12,积是12。
故答案为:B。
【分析】两个数相乘得积,两个数相加得和,据此分别计算出各算式的得数,再判断。
二、填空题
16.C;B【解析】【解答】解:2×4=8(根)所以用同样长的小棒摆两个独立的正方形至少需要8根小棒;4×2-1=7所以摆两个平行四边形至少需要7根小棒故答案为:C;B【分析】摆两个独立的正方形至少需要小
解析: C;B
【解析】【解答】解:2×4=8(根),所以用同样长的小棒摆两个独立的正方形至少需要8根小棒;4×2-1=7,所以摆两个平行四边形至少需要7根小棒。
故答案为:C;B。
【分析】摆两个独立的正方形至少需要小棒的根数=每个正方形需要小棒的根数×2;
将两个平行四边形的一边重合在一起,这样的两个平行四边形需要的小棒的根数最少,即每个平行四边形需要小棒的根数×2-1。
17.10;7;10【解析】【解答】解:5+5=10所以2个5相加是102+5=72和5相加是72×5=10所以2和5相乘是10故答案为:10;7;10【分析】根据10以内数的加减法和5的乘法口诀作答即可
解析: 10;7;10
【解析】【解答】解:5+5=10,所以2个5相加是10,2+5=7,2和5相加是7,2×5=10,所以2和5相乘是10。
故答案为:10;7;10。
【分析】根据10以内数的加减法和5的乘法口诀作答即可。
18.24;28【解析】【解答】解:6×4=24所以6个4相加的和是2424+4=28所以再加一个4是28故答案为:24;28【分析】求几个相同加数的和用这个相同加数×相同加数的个数
解析: 24;28
【解析】【解答】解:6×4=24,所以6个4相加的和是24,24+4=28,所以再加一个4是28。
故答案为:24;28。
【分析】求几个相同加数的和,用这个相同加数×相同加数的个数。
19.12【解析】【解答】3×4=12(米)故答案为:12【分析】此题主要考查了乘法的应用将一根彩带对折2次相当于把这根彩带平均分成4段用每段的长度×份数=这根彩带的总长度据此列式解答
解析: 12
【解析】【解答】3×4=12(米)
故答案为:12。
【分析】此题主要考查了乘法的应用,将一根彩带对折2次,相当于把这根彩带平均分成4段,用每段的长度×份数=这根彩带的总长度,据此列式解答。
20.56;5;16;3【解析】【解答】8个7相加得:7×8=56;45÷9=5所以45里面有5个9;7和9相加得:7+9=16;7个9比60多:7×9-60=63-60=3故答案为:56;5;16;3【
解析: 56;5;16
;3
【解析】【解答】8个7相加得:7×8=56;
45÷9=5,所以45里面有5个9;
7和9相加得:7+9=16;
7个9比60多:
7×9-60
=63-60
=3
故答案为:56;5;16;3。
【分析】求几个几相加的和是多少用乘法计算。
求一个数里面有几个另一个数用除法计算。
求几和几相加的和用加法计算。
最后一问先算乘法,再算减法。
21.<;>;>;=;>;=;<;>;>【解析】【解答】解:3×4=126×5=3012<30所以3×4<6×5;3+3+3=92×2×2=89>8所以3+3+3>2×2×2;3×2=63+2=56>5所
解析:<;>;>;=;>;=;<;>;>
【解析】【解答】解:3×4=12,6×5=30,12<30,所以3×4<6×5;3+3+3=9,2×2×2=8,9>8,所以3+3+3>2×2×2;3×2=6,3+2=5,6>5,所以3×2=6>3+2;
6+6=12,6×2=12,所以6+6=6×2;5×5=25,15+5=20,25>20,所以5×5>15+5;18=3×6; 35-17=18,18<31,所以35-17=18<31;18+9=27,51-32=19,27>19,所以18+9>51-32;26-16=10,3×3=9,10>9,所以26-16>3×3。
故答案为:<;>;>;=;>;=;<;>;>。
【分析】根据6、3、2、5的乘法口诀和100以内数的加减法计算出横线两边的结果,然后进行比较即可。
22.5+5=10;2×5=10;5×2=10【解析】【解答】加法算式:5+5=10乘法算式:2×5=10或5×2=10故答案为:5+5=10;2×5=10;5×2=10【分析】图形表示求两个5相加的和是
解析: 5+5=10;2×5=10;5×2=10
【解析】【解答】加法算式:5+5=10,
乘法算式:2×5=10或5×2=10。
故答案为:5+5=10;2×5=10;5×2=10。
【分析】图形表示求两个5相加的和是多少,可以用加法计算,也可以用乘法计算。
乘法是求几个相同加数和的简便运算。
23.12;20【解析】【解答】解:4×3=12所以森的笔画是12画;4×5=20所以林森的笔画一共有20画故答案为:12;20【分析】森的笔画数=木的笔画数×森中木的个数;林森的笔画数=木的笔画数×林森
解析: 12;20
【解析】【解答】解:4×3=12,所以“森”的笔画是12画;4×5=20,所以“林森”的笔画一共有20画。
故答案为:12;20。
【分析】“森”的笔画数=“木”的笔画数ד森”中“木”的个数;“林森”的笔画数=“木”的笔画数
ד林森”中“木”的个数。
据此代入数据作答即可。
24.;12【解析】【解答】解:第二行:;第二行是第一行的4倍第二行有3×4=12(个)故答案为:;12【分析】第一行有三个三角形第二行是第一行的4倍也就是有4个3共12个三角形先画图再列式计算
解析:;12 【解析】【解答】解:
第二行:;
第二行是第一行的4倍,第二行有3×4=12(个)。
故答案为:;12。
【分析】第一行有三个三角形,第二行是第一行的4倍,也就是有4个3,共12个三角形,先画图再列式计算。
25.4;5;5;4;四五二十;20【解析】【解答】4+4+4+4+4=4×5表示5个4相加用乘法计算时所用的口诀是四五二十积是20故答案为:4;5;5;4;四五二十;20【分析】此题主要考查了乘法的意义
解析: 4;5;5;4;四五二十;20
【解析】【解答】4+4+4+4+4=4×5,表示5个4相加,用乘法计算时所用的口诀是四五二十,积是20。
故答案为:4;5;5;4;四五二十;20。
【分析】此题主要考查了乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算用乘法计算,用相同的加数与相同加数的个数相乘,据此解答,计算两个一位数相乘时,利用乘法口诀解答。
三、解答题
26.
解:45-9×5=1(棵)
答:还有1棵树没有浇。
【解析】【分析】没有浇水的棵数=一共要浇水的棵数-已经浇水的棵数,其中已经浇水的棵数=每人浇水的棵数×参加活动的人数,据此代入数据作答即可。
27.
9×5+6×5=75(元)
答:一共75元。
【解析】【分析】一共的钱数=一副手套的价钱×手套的副数+一双袜子的价钱×袜子的双数,据此代入数据作答即可。
28.
(1)19+8×2
=19+16
=35(元)
答:一共花了35元。
(2)36+19=55(元)
55-5=50(元)
答:用微信支付需要花50元。
【解析】【分析】(1)根据题意可知,用每辆玩具小汽车的价钱+每个玩具小青蛙的价钱×购买的数量=一共花的钱数,据此列式解答;
(2)根据题意可知,先用一个玩具小熊的价钱+一辆玩具小汽车的价钱=一共需要的钱数,该店用微信付款,满50元立减5元,对比可知,用应付的钱数-5=实际付的钱数,据此列式解答。
29.
解:3×5+35=50(人)
答:一共可以坐乘客50人。
【解析】【分析】根据题意可知,用每辆小轿车的限坐人数×小轿车的辆数+大客车限坐人数=一共可以乘坐的人数,据此列式解答。
30.
(1)4×7+9=37(元)
40元>37元
答:够了。
(2)问题:买5个多少钱?
解答:9×5=45(元)
答:买5个45元。
【解析】【分析】(1)根据题意可知,要求买7盒和一个,40元钱够
吗?用每盒的单价×购买的数量+一个的价钱=一共需要的钱数,然后与带的钱数对比,比带的钱少,就够买,比带的钱数多,就不够买,据此解答;
(2)根据条件,可以提出问题:买5个多少钱?用单价×数量=总价,据此列式解答。