论新时期学校体育地位重要性的重新确立

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(作者简介王俊,男,河源职业技术学院艺术体育系。

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关键词:学校体育地位;重要性;重新确立
前言:
随着体育越来越受到大众的关注,全民健身计划的具体落实,学校体育的理论地位被也提升到相应的高度,从专家学者分析总结来看,学校体育工作是贯彻党的教育方针的重要方面,是实施素质教育的重要组成部分,也是实施全民健身计划纲要的重要基础。

由此可见,学校体育工作按照规定正常进行,对于中国体育事业的迅速发展起着十分重要的作用。

然而,这些年来,学校体育改革虽然取得了一些成绩,但学校体育工作仍然存在一些严重问题,在实践工作中,学校体育并没用得到应有的重视,学校体育的理论地位与实践地位之间巨大的落差,在理论上,学校体育工作不可替代,而实践中往往可有可无,可以随意被取消和挤占。

1学校体育在实践中被忽视的原因分析:
学校体育作为社会大系统中的一部分,学校体育与社会其他子系统的关系十分密切,学校体育的理论地位与实践地位之间存在巨大的落差是历史遗留下来的问题,产生的原因也就会相应的有多种。

1.1在应试教育片面追求升学率的大环境中,对于中小学来说,片面追求升学率所带来的困扰仍然占主导地位,因为各种升学考试,最后关注的依然是学校所谓的"主科"成绩。

当然,这也是上级主管部门衡量办学的一项重要指标,如果你升学率上不去,对于校长来说是"累死也无功"。

反之,"升学率"上去了,各种"荣誉"和"效益"也就代替了"学生的体质健康"。

1.2在竞争如此激烈的社会,对于学生和家长来说,考上一所好大学然后找一份理想的工作是人生最重要的事情,生活中其他的事情都要为它服务,至于身体健康那是考上大学以后的事情,要是在考大学期间还花时间去锻炼身体,对于他们来说那是浪费时间,有的家长认为自己的孩子要是去运动了,就会比其别人的孩子落后,竞争不过别人。

这种观念年复一年流传下去,“考大学”自然就替代了“学生的体质健康”。

1.3在中国不断增强综合国力的社会发展历史时期,对于国家来说,要向世界证明中国,在世界性的运动会上增强自己的实力无疑是一个快捷方式,发展竞技体育成为国家重点投入的事业,国家其他的体育事业都要服从竞技体育的发展、以竞技体育发展为中心,国家将大量的体育经费投入到竞技体育中,制定过硬的政治制度保证竞技体育的顺利开展,因此,在将竞技体育推向顶峰的过程中,国家对于其他体育事业的投入就显得少之甚少,学校体育是其中的牺牲品之一。

1.4在中国全力发展经济的时期,对于国民大众来说,日常生活主要是要挣钱满足日常生活需要,在过去的几十年里中国大众还是把主要精力用于提高物质文明,而对于健康还没有时间充分去考虑,对于体育的认识是停留在肤浅的表面,因此,作为体育事业的成员之一,学校体育自然也就难以引起大众的注意和重视。

1.5学校体育工作得不到相应的重视,外部条件的不成熟固然是主要原因之一,但是,学位学校体育本身所存在的不足也是使自身地位得不到正确确立的重要原因。

学校体育的现状分析来看依旧存在整体缺乏传授终身体育的思想,教学内容不符合时代的特点以及当代学生的需要和兴趣,教学方法不利于学生身心健康成长,课余体育锻炼缺乏科学的指导和管理以及体育教师整体素养偏低等问题。

2重新确立学校体育地位重要性的建议与措施
学校体育的理论地位与实践地位之间存在巨大落差,这个问题的产生是有各种因素综合作用所致,已经是成为一个繁冗的问题,若要从根本上解决它,需要投入大量的时间和精力。

2.1发展学校体育需要国家重视,需要政策法规的保障。

近年来,虽然国家在学校体育发展上有所进步,但是关注学校体育大多只停留在口号上,国家有关学校体育方面的政策和法规得不到真正的落实。

到目前为止,虽然也有很多体育工作的法规性文件,可是却没有得到真正地落实和执行。

学校体育要有实质性的发展,要使学生的体质得到增强,就必须有相应的制度和措施来保障,最终才能将"每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子"的口号变成现实。

2008.1体育世界学术
论新时期学校体育地位重要性的重新确立
!唐炼程风
摘要:时代的变化对学校体育也提出了新的要求,但是学校体育理论地位与实践地位之间存在巨大的落差,阻碍了学校体育迅速有效的发展,因此解决此问题是当务之急。

通过从外界环境和内部条件上具体分析学校体育的不足,并利用时代的有利条件就相关问题提出了对策,有利于学校体育的重要作用在实践中得以正确的确立。

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2.1.1《学校体育工作条例》作为权威性的法规,其中有些条例是根据十多年前中国的情况制定的,可是现在中国不论是在经济状况上还是在人文环境上都有很大变化,因此,应该根据现在的时代特征,对《学校体育工作条例》有关内容进行的修改。

2.1.2近来国家教育部虽然出台多项加强学校体育工作的措施,但是制定措施的同时并没有相应的评价制度、监督体系等与之配套实施,不免让人感觉这些只是口号性的文件,学校具体实施与否也不会得到什么奖惩,学校在体育工作上改革没有动力就很难付诸行动。

2.1.3在受应试教育影响甚深、社会竞争激烈的时代中,对于将体育纳入到中高考的之中的措施,国家应该督促各地政府尽快落实,而不是一直延托。

只有将体育成绩纳入到中高考的总成绩中,学校体育工作的各项改革才会有实质意义,才能落到实处。

2.1.4国家政策法规有保障了,最现实的问题还是经费问题,国家在学校体育上的经费投入甚少,主要体现在体育场地、器材不足,俗话说“巧妇难为无米之炊”,想要把学校体育发展起来,没有硬件设施的支持也只能在表面上进行一些改革,本质上的一系列问题还是不能解决,因此,国家应当加大对学校体育的经费投入,逐渐把学校的体育场地、器材补齐,使学校体育工作安全、卫生的环境下进行。

2.1.5在这个信息时代,正确利用传媒宣传,可以达到事半功倍的效果,国家一旦制定了关于学校体育工作政策法规,可以通过不同途径的媒介进行宣传,这样让大众更加了解有关法规政策,可以起到一种大众共同监督的效果。

2.2抓住时机,加强社会各界对学校体育的重要性认识。

2008年奥运会将在北京举行,全国上下都在关注中国体育事业的发展,与此同时,近年来国家工作重点开始转向群众体育,大力实施全民健身计划,并且,国民大众对于生活的追求也上升到了对生活质量的追求,人们的闲暇时间越来越多,在这种特殊的历史时期里,体育离人们的生活越来越近,体育事件渐渐成为人们茶余饭后的话题。

在这样一个有利于体育事业发展的大环境中,学校体育工作者也应该抓住机会,将学校体育工作的思想进行大力宣传,让社会大众都了解学校体育,意识到学校体育对于社会大体育事业的发展的重要性。

2.2.1要提高学校领导人对体育工作的认识,只有领导重视了,学校体育工作才有了坚实的后盾,具体工作实施起来才会得到全体师生的全力配合。

要提高学校领导对体育工作重要性的认识,尤其是那些刚刚兴起的学校,让他们意识到通过一个体育项目向世人展示学校风采、通过建设有特色的校园体育文化来宣传学校的新风貌也是一个很好的建设策略。

2.2.2应该通过多种方法正确引导家长对于体育活动的认识,使其正确处理孩子的身心健康和升学的关系。

紧紧抓住孩子是家长的心肝这一心理,先提高家长本身参加体育锻炼增进健康的意识,再让家长意识到孩子的健康是孩子一生最宝贵的财富,让家长督促自己的孩子也适当的参加体育活动,使“参加体育锻炼就是浪费学习时间”的观念逐渐在家长心中消失。

2.2.3在全民健身活动的大潮中,人们体育意识不断增强的背景下,让全体国民大众都来关注孩子的健康,孩子是社会的未来,将孩子体质逐年下降的问题交给国民大众一同解决,让大家都来为学校体育地位正确确立发挥自己的力量。

国民关注的问题,就是国家关注的问题,通过大众的力量来发展学校体育,应该属于上策。

2.3积极改革,充分发挥学校体育的功能
新的历史时期,社会日益发生变化发展,学校体育只有进行实质性的改革才能顺应时代的要求。

3学校体育要将素质教育和终身教育的思想有机进行结合,合理的将新课标的内容贯穿于体育教学实践中,在课程内容上以“教材化”竞技体育内容为基础,注意符合学生的身心发展特点,并鼓励有本土特色的教学内容上课堂,课余体育活动应该在科学的指导下进行,活动内容让学生自主选择,从而激起学生参与体育运动的积极性。

2.3.2体育教师是学校体育的主心骨,政府当务之急要解决的是体育教师工资待遇问题,然后是对体育教师的权利进行保护,同时对体育教师在体育教学当中的自主权力给予合理有效的保障。

2.3.3学校体育工作者要充分发挥并挖掘学校体育的功能,在目前社会关注的热点——
—青少年体质下降、留守儿童教育、青少年沉迷网络等问题中,充分发挥学校体育在教育上的优势,弥补其他教育的缺陷,相关学者也可以多对这些方面进行研究,在理论上给予指导。

2.4要摆脱应试教育的束缚,化被动为主动。

2.4.1应试教育片面追求升学率固然是影响学校体育工作的重要原因,但是现实如此,我们不能再一味地以此为借口而不奋起,作为体育工作者,应该充分利用现有的资源,在所谓的逆境中,确立学校体育应有的地位。

像日本等国家的应试教育也很严重,但是他们的学校体育工进行的很好,我们可以向国外学习,借鉴他们成功地经验。

2.4.2应该充分认识到学校体育并不是孤立的,它与其他各大体育体系紧密联系,相互影响和制约。

现在国家逐渐将工作重心转移到群众体育,学校体育应该将其触角延伸到更广阔的领域,主动出击找到对学校体育有力的资源来发展学校体育。

3结论
学校体育工作直接影响着青少年儿童的体质健康问题,关系到国家的未来;学校体育工作作为国民体育的基础,它在实施《全民健身计划纲要》过程中占有重要地位。

因此,实践工作中正确确立学校体育重要的地位,是急待解决的重大问题,从意识到理论再到实践,都应体现学校体育工作的重要性。

这是一个庞大的工程,是需要全社会都关注的伟大的事业。

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(作者简介:唐炼1984-,女,武汉体育学院在读硕士研究生;
程风1982-,女,武汉体育学院在读硕士研究生。

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