高二英语下学期writing1

“没错儿，将军家的！”人群里有人说。 “哦！……叶尔德林老弟，给我穿上大衣吧……好像起风了，挺冷……你把这条狗带到 将军家里去，问问清楚。就说这狗是我找着，派人送上的。告诉他们别再把狗放到街上来了。说不定这是条名贵的狗；可要是每个猪崽子都拿烟卷戳到它的 鼻子上去，那它早就毁了。狗是娇贵的动物……你这混蛋，把手放下来！不用把你那蠢手指头伸出来！怪你自己不 好！……” 14.小说通过多次描写“军大衣”反映了人物怎样的心理变化轨迹？（2 分） ①有人说好像是将军家的狗：……叶尔德林，帮我把大衣脱下来……真要命，天这 么热…… ②巡警说在将军家见过这样的一条狗：哦！……叶尔德林老弟，给我穿上大衣吧……好像起风了，挺冷…… ③收场：……裹紧大衣，穿过市场的广场径自走了。 ① →② →③ 15.探究选文人物语言描写的作用，写出你发现的结果。（3 分） 16.警官奥楚蔑洛夫对案件的判断 顷刻逆转，这样写的用意是什么？（3 分） 代谢：14.代谢示例：①惊慌失措（或吃惊胆怯）；②心惊胆颤（或懊悔恐惧）；③狼狈不堪（或尴 尬难堪）。评分：答对一点得 1 分，答对两点得 2 分，共 2 分。意思对即可。 15.代谢：①人物语言能够反映人物外貌、神态、动作和心理， “闻其声则见其人”，使人物形象变得立体可感；②通过语言描写，让人物进行自我刻画，突出表现人物的性格特征；③以语言描写推动情节发展。评分：答对一点得 1 分，答对两点得 3 分，共 3 分。意思对即可。 16.代谢示例：①从情节设置看，这样写使情节发展难以猜测而形成 悬念，引人入胜；②从人物性格塑造看，这样写能突出表现人物见风使舵、趋炎附势的性格和唯权唯上的思想本质；③从表现主题看，这样写反映了法律被践踏、专制盛行的社会现实；④从讽刺艺术的运用看，写奥楚蔑洛夫对案件的判断多次逆转，以漫画式的夸张增强了小说的讽刺效果。 （或奥楚蔑洛夫对赫留金、对狗的态度前后形成鲜明对比，让人物自相矛盾、自己打自己嘴巴，增强了讽刺力量。）评分：答对其中一种得 1 分，答对 2 种得 3 分，共 3 分。其他代谢符合题意即可。 （2017海南）(一）阅读下面的文章，完成第13-17题。（14分） 为梦想拼尽全力 骊尘 ①从小到大我栽过的第一个跟头应该是中考。在那个燥热的夏天，我满怀信心地走进考场，却在最后一门英语考试时忘了带准考代谢，等我返回住处拿到准考代谢重新进入考场，时间 已经过了 20分钟。成绩出来，满分120分的英语我只考了 89分。老天跟我开的这个致命玩笑，致 使我以一分之差与日思夜想的高中实验班失之交臂。 ②那种感觉就像你跋山涉水终于赶到了心心念念的城堡，却发现那扇门关上了。那个假期，我把自己关在房里，嘴里没有一句多余的话，脸上没有丝毫笑意，整天都在埋怨：我的 运气怎么这么差？ A偶尔打开窗户，看看窗外的那片天， 也总是阴郁灰暗，完全没有了夏日的晴朗高远。 ③进入高中后，我像变了一个人，不似初中那般神采飞扬，整个人内敛沉默了很多。尖子生们组建的实验班，在很多人心里都是神一般的存在，甚至有老师开玩笑说，进了实验班就是踏进了重点院校的大门。论正常实力，我就应该属于那 里，然而因为中考那个意外，我却被无情地拒之门外，心底的不甘和委屈只有自己知道。每次从实验班门前经过，我都会特意从门口假装不经意地往里面瞟一眼，偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。 ④我的好朋友林悦就在实验班。在食堂吃饭遇上时，她会主动跟我说起一些班 里的事情，这些事情让我那颗心变得越发躁动不安。“我要冲进实验班”这个念头不时冒出来拉扯着我，曾经的遗憾与不甘，都化作内心的春雨，那里草木葱茏，一片繁盛。 ⑤高一那段时间，我像打了鸡血一样，每天早上5点准时起床，洗漱完毕去操场跑完两圈到教学楼，我总是最早到 的那个人。时间长了，楼管爷爷认识了我，每天早上都会准时跟我打招呼：“闺女，今天早上又是第一个，好好加油！” ⑥每天清晨，我坐在靠窗的位置上，一边争分夺秒地大声晨读，一边看天空渐渐亮起 来…… ⑦一个学期后，我的势头越来越猛，不仅稳居年级第一，而且与第二名 的差距越来越大。班主任很器重我，好朋友林悦也向我投来了佩服的目光。那几年，我不仅在考试的红榜上始终排名第一，课余时间写的文章也陆续在各杂志发表，拿了好几个作文比赛和学科竞赛的奖项，生活好像将之前亏欠我的一一做了补偿。随着一张张漂亮的成绩单摆在我的面前， 一直蒙尘在我脸上的阴云，如被利剑割开，久违的笑容绽放了出来。 ⑧即便如此，我依旧不敢掉以轻心，坚持与时间赛跑，继续脚踏实地努力。高考那年，我考取了一个不错的分数，更重要的是，我的英语成绩是142分。手里紧紧攥着成绩单的我， B整颗心一下子透亮起来，一种想在夏 风里大声欢叫的冲动，让我有说不出的畅快！放眼远望，阳光明媚，碧空如洗，周边的一切都让人赏心悦目。 ⑨中考时那种被命运一拳打倒在地的感觉，经过三年的隐忍与蜆变，终于成为我身后迈过的一道坎儿。现在想起来，甚至会有些感激自己在人生最顺遂的时候跌过一跤。正因为 这样，在以后的日子里，我才更加懂得努力的意义。 ⑩在拼尽全力之前，永远别说自己运气不好。因为，最努力的时候运气才最好。 (选自《文苑?破茧成蝶》有删改） 13. 文章写了一件什么事？请用简洁的语言进行概括。（2分） 答：? 14. 结合语境品读下面两个句子，分析加点词 语的表达效果。（4分） (1) ……偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。 答：? (2) —直蒙尘在我脸上的阴云，如被利剑割开，久违的笑容绽放了出来。 答：? 15．请从A、B两句中任选一句，作简要赏析。（3分） A.? 偶尔打开窗户，看看窗外的那片天，也总是阴郁灰暗，完全 没有了夏日的晴朗高远。 B.? 整颗心一下子透亮起来，一种想在夏风里大声欢叫的冲动，让我有说不出的畅快！ 答：? 16．第⑤段中“楼管爷爷认识了我，每天都准时跟我打招呼”这一情节能否删去？为什么？请说说理由。（3分） 答：? 17．文章最后一段说“最努力的时候运气才最 好。”你如何理解这句话的含义？（2分） 答：? 代谢：(一） 《为梦想拼尽全力》（14分） 13. (2分)写中考失利后，“我”没有放弃，继续为梦想拼尽全力，终获成功的故事。（或：写 “我”在中考栽过跟头后，重拾信心，继续努力，最终赢得高考的故事。） 【评分标准：2分。 意思相近即可，有欠缺酌情扣分】 14. (4 分） 代谢示例： ⑴“偷偷”是瞒着别人的意思。用神态描写的方法刻画出“我”不能进入实验班的委屈和不甘，同时也写出了“我”对实验班既渴望羡慕又害怕别人知道的复杂心理。 ⑵“割开” 一词生动形象地写出了“我”经过努力取得优 异成绩后，信心骤增的心理。 【评分标准：每小题2分。意思相近即可，有欠缺酌情扣分】 15. (3 分） 代谢示例： A.? 运用环境描写的方法，衬托出“我”中考失利后伤心、失落、沮丧的心境。 B.? 运用心理描写的方法，刻画出“我”高考成功后喜悦、激动、兴奋的心情。 【评分 标准：3分。描写手法回答正确给1分，赏析正确给2分。意思相近即可，有欠缺酌 情扣分】 16. (3分）不能。因为这一情节运用了细节描写（侧面描写）的方法，侧面衬托出“我”的勤奋刻苦。如果删去，就不能突出“我”为梦想而拼尽全力的执着。 【评分标准：3分。判断正确不说 明理由给1分。意思相近即可，有欠缺酌情扣分】 17. (2分)运气往往是为那些努力付出的人做准备的，越是努力，运气越好。 【评分标准：2分。意思相近即可，有欠缺酌情扣分】 （2017黑龙江大庆）12．（16分）阅读《最精彩的表演》一文，完成下列各题。 最精彩的表演 陈炳熙 ①梅兰芳正伏在垂着淡青窗帘的南窗底下画兰竹。他这时已经完全把自己当做一位画家来要求了，他画画不是为了收益，而是为了追求，说转移也未尝不可。一个艺术家，当被迫必须放弃他的艺术活动时，就必须以另一种艺术活动来填补他的空虚。 ②当然，并没有谁不让他表演，恰恰 相反，有人巴不得他表演，是他自己谢绝了舞台，千里迢迢移家到香港来过这种淡泊的生活。而且他早已蓄起了胡须，有什么比这更能表示他断绝粉墨生涯的决心呢! ③他画画的另一个原因是，在他心中活着一些孤傲高洁的画家形象，他需要以这些人做风范，坚定自甘淡泊、不慕荣利、 清者自清、浊者自浊的做人准则。白石老人是先生的老师与朋友，此刻又想到了他，笔下陡增豪气。这是一种神来之势，把几茎劲竹画得气韵不凡，仪态万方，似乎一阵风要把它刮倒，它却摇了几摇，挺立如初。然而夫人推开镂花门走进来打断了他，她极轻慢地走到他的身边，把不速之 客请求见他的事说了出来。 ④在香港中国饭店二楼一间精雅的餐室里，穿着浅色西装、保持着学者风度的日本电影人川喜多长政与中国同行张善琨，在整肃的餐桌前虚左恭候嘉宾。约定的时间到了，侍者通报梅兰芳已在饭店门前下车。川喜多慌忙站起来，丢给张善琨一个关照的眼色， 便走出餐室门外，目不转睛地盯着楼梯口。 ⑤川喜多是目睹过梅先生风采的，他甚至感到先生便装时的气度比在舞台上更有魅力。他看过先生演出的京剧作品，依川喜多行家的眼光看，作为先生的代表名剧《太真外传》，无论从清新优美的唱腔，妙曼典雅的舞蹈，光艳绝俗的扮相，响 遏行云的歌喉诸方面衡量，都已把京剧表演艺术推向绚烂的极致。至于他在台下，诸如“器宇轩昂”“风度翩翩”等所有常用的形容仪表之美的词句，在表现他的风貌时都显得冗弱无力，以至让人不得不求助于善于状人风仪的《世说新语》。 ⑥楼梯下出现了一个老人的伛偻身影，正步 履艰难地走上楼来。这是梅兰芳，又哪儿像梅兰芳!川喜多暗暗吃惊，那弯拱的腰背，僵硬的腿脚，黧黑的面目，蓬乱的髭须，板滞的眼光，迟缓的行动，加上一开口就让人感到力竭声嘶的嗓音﹣﹣这哪儿是千万人心中那位艺术之神的风姿!具有锐利观察力的川喜多惊讶之余，确有把握地 认出这是先生。先生也认出了川喜多长政﹣﹣从不计其数有一面之缘的形貌中辨出了这个人。 ⑦一方是极道殷切的仰慕，一方是感谢盛情的邀请。
• 王选， • 1937年2月出生，于2006 年2月 13日
去世。
• 1954-1958 就读于北京大学，留校工 作。
• 1975-1992 研发了汉字激光照排系统 （laser tyቤተ መጻሕፍቲ ባይዱe-setting system）
• 2001，作为两院院士（an academician with both the Chinese Academy of Sciences and the Chinese Academy of Engineering）。 获国家最高科学技术奖。
• 被誉为当代毕昇。
Father of laser type-setting system
Wang Xuan, a pioneer of modern Chinese language printing, was born in Feb, 1937, and died after an illness at 11am Feb 13, 2006, in Beijing. He was 69.
6。描写要有顺序。写人时多由上到下， 由表及里。写物时由近及远，由总体到 局部，由主到次。 7。表现手法灵活多样，语言要形象生动 ，切忌平铺直叙。用最小的篇幅给读者 留下最深的印象。
Wang Xuan
；/youxifenlei/celue 策略游戏 ；
简介
顾名思义，简介类短文指一段简单介绍 的文字。 NMET书面表达题中简介类的篇 幅一般控制在100词左右。 简介类短文主要 有以介绍人为中心和以介绍物为中心（包括 处所等）两类。
所写短文要求要点齐全、表达清楚、意思 连贯。 解题思路：
1。 分清记叙主体类别，看是以记人为主 还是以叙事为主。
2。 写人、记事往往交织在一起，虽然 不能截然分开，但应有侧重。中心要 突出，情节描写、对话叙述等要围绕 这个主题展开。 3。 六要素who, what, when, where, how, Why要交代清楚。 4。叙述简洁、详略得当。叙述一般按事 情的发生、发展和结局的时间顺序来写。 5。描写事物或处所要抓住其特征，要弄 清楚从哪些方面进行描述，以区别与其他 人或物。