幼儿园小班优秀游戏教案《泳池》

幼儿园小班优秀游戏教案《泳池》
一、游戏目标
通过游戏让幼儿感受到水的乐趣，培养幼儿的水性和游泳技能，增强幼儿的自
信心和探索欲，同时也激发幼儿的社交能力和团队合作精神。

二、游戏准备
1.水池-幼儿园内配备的浅水池
2.游泳圈或游泳板-供幼儿扶持游泳或者嬉戏贴水使用
3.教练员-引导游戏和保障安全
4.具备盯着孩子和照看孩子的工作人员
5.不得不说，充足的防晒措施
三、游戏规则
1.指派教练员通过带头进行演示，一行教练员口令简单明了，带领萌
娃们通过圆圈浪漫呼吸，一起感受水中的乐趣，同时也便于萌娃们循着水流渐进，不用被海浪狠狠淘汰。

2.学游泳板-缓慢地将学游泳板推进水中，demo 演示之后引导孩子们认
真学习，并在教学员的帮助下进行练习。

3.游泳环和游泳板一起使用，不断趴在篮球框下的球，好玩之余也越来
越深入理解水池，保持平衡，让大家更好地挑战自己的平衡能力。

4.教练呼喊口令启动游戏，通过前期练习，学习孩子们了解了浅水区的
特点，经过锻炼及游泳板的使用，孩子们感受到了在水中的乐趣和轻松。

5.在安全区域内，教练员要严格遵守各种安全规范管理。

四、游戏体验
1.孩子身着泳衣，戴上游泳镜，与一起的小盆友一起持游泳圈或游泳板，
步入幼儿园内的浅水池。

2.由专业教练一步步指导，一个简单的姿势演示帮助孩子们学习攀爬、
扶持和自主探索。

3.同时带着孩子们感受水花飞溅的乐趣，在孩子们小脸上留下阳光下亮
晶晶的水滴。

4.孩子们的表现完全让教练，包括家长都惊叹不已，庆幸自家宝贝能够
在这个安全的环境下玩水游戏，探索自己身体的力量和水中的乐趣。

五、游戏总结
通过游戏的形式，让幼儿们感受到了水中的乐趣和轻松，同时也锻炼了幼儿的
身体机能和游泳水平。

教练员的引导也在过程中帮助幼儿们克服恐惧心理，激发自信心和探索欲。

另外，游戏过程中孩子们感受到了集体和社交的快乐，增强了团队合作精神。

最后，希望幼儿园的每一位萌娃都能够在游戏中得到丰富的体验和启发，茁壮成长。