职业技能鉴定讲话稿

职业技能鉴定讲话稿
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好!
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。

一行十四个字既准确地诠释了我们鉴定站的精、气、神，又深刻地隐喻着我们鉴定站发展道路中的深沟高壑、面对挫折的无所畏惧和克服困难、赴险如夷的决心，以及对未来奔向康庄大道的信心。

我鉴定站的成立、成长，既顺应了社会主义事业逐步深化改革的大形势，又是我国人力开发的一项重要内容和战略措施;它既是国家提供公共服务的需要，又是各个行业自身发展的内在要求。

但随着社会的持续发展以及各个行业对职业技能需求的转变，如何更好的在新的发展形势下，更好的开展职业鉴定工作成为了当前探讨的重点。

一套完整的职业技能鉴定工作体系可以帮助劳动者进一步明确自身的技能水平，而拥有一定技能水平的劳动者通过职业技能工作的鉴定来得到社会广泛承认的从业资格证书，帮助其顺利实现就业。

这对于不断地提高劳动者的生活水平和质量有着十分重要的意义，同时对于发展劳动力市场和促进社会的和谐发展也有着十分深远的意义。

为此，我认为我们在职业技能鉴定中应当通过以下几项措施来更好的推进职业鉴定工作。

一、努力提高自身整体素质
考评员队伍质量的好坏直接影响着职业技能鉴定的质量，职业技能鉴定的考评员既应该有经验丰富、理论基础扎实、实际能力强的具有考评员资格的教师，也应该有从社会上聘请的具有一定经验的兼职考评员。

只有这样才有利于职业技能鉴定更加贴近企业的生产实际。

我们在对考评队伍进行管理时，应改变以往的只要资格培训合格就可以聘任为考评员的简单
做法，而应当实施择优选用原则。

积极引入竞争机制，提高鉴定工作的质量，对于考评员明确其聘任原则、期限以及双方的权利与义务等，保证聘任制有章可循。

职业技能鉴定机构应采取一定的方式，根据实际情况，成立考评小组，合理调派考评员并实行不定期轮换的制度，对于考评误差进行严格控制，以此保证考评工作的公平性与科学性。

二、加强职业技能鉴定的宣传工作
职业技能鉴定工作作为市场经济中职业技能开发的一种新制度，其影响极其深远。

无论是从用人单位来讲。

还是从劳动者的切身利益来讲.都是至关重要的。

因此，积极有效地进行职业技能鉴定工作的宣传，不仅能够促进广大劳动者就业、提高劳动者的技能水平，还能在一定程度上激发职工提高自身素质.从而提升企业的核心竞争力。

与此同时，还要加强对鉴定管理人员、考评人员及督导人员的宣传与教育，促使他们能够更加了解国家的职业资格证书制度、熟悉鉴定工作流程。

严格要求自己.规范化地操作。

努力维护职业技能鉴定的权威性和可信度。

三、努力开发职业技能鉴定题库
总而言之，职业技能鉴定对于培养我国目前急需的技能型人才，对经济社会的发展和稳定都具有不可忽视的作用。

在新的发展环境下，只要坚持技能鉴定工作质量第一，社会效益第一的原则，有针对性地采取相应对策.就能够更好地服务于企业、服务于广大劳动者。

谢谢大家!
技能大赛领导讲话稿
第一种美丽和感动来自于学校领导和班主任，技能大赛领导发言稿。

是你们的关心和重视为技能大赛取得全市团体前矛的优异成绩提供了有力
的保障。

在训练过程中，刘校长、邓主任、张主任、朱部长、李育康老师
等学校领导及各参赛学生的班主任曾多次亲临现场指导工作，共同商议培
训计划，共同为学生鼓劲加油。

为添制技能大赛培训所需材料和工量具，张主任、朱部长、李育康老
师等，曾多次不辞辛劳往返于材料市场和学校。

是你们，给了指导老师和
参赛选手以信心和力量，也才使这次技能大赛取得了较为优异的成绩。

在此，请允许我代表指导教师和全体参赛选手对你们说一声：谢谢!
第二种美丽和感动来自于我们的指导老师们。

这次培训工作时间非常短，前后仅有半个月左右的时间。

而学生需要训练的项目和内容却很多。

为了完成训练任务，提高训练效率，我们的指导教师从3月9日到3月
24日几乎天天从早上7点半到下午6点多，有时到晚上10点多才回家。

这段时间中没有星期天，更没有午休时间，实作室有的只是指导老师忙禄
穿梭的身影。

在训练过程中，我们通过了层层筛选，逐步淘汰的办法确定最终参赛
选手。

培训工作我们分为了三个阶段，即基础知识和基本技能熟悉和弥补
阶段，分步训练阶段，综合训练阶段。

每一次训练就是一次考试，有成绩，有点评，有书面总结。

我们给学生提出的口号是：每天吃掉一个问题，到
比赛前没有问题。

正因为老师的热心、用心、尽心，也才使这次技能大赛
划上了一个圆满的句号。

在此，请允许我对我们的培训老师说一声：你们
辛苦了!
第三种美丽和感动来自于我们参赛的全体同学们。

是你们用行动更好
的诠释了：一份耕耘，一份收获这句格言。

记得在训练过程中，有很多次
因为你们为了多练几分钟错过了学校的吃饭时间而不得不吃泡面。

看着你
们用沾满油污的双手端着泡面盒，吃得津津有味，嘴里还在不停地讨论着
加工中的问题，老师是看在眼里，疼在心里。

是呀!同学们!当你付出汗水时，你收获的会是成功、是希望。

在技能
大赛中获得的不仅仅是荣誉，更重要的是获得了自信、获得了认可。

有位
获得全国五一劳动奖章的技师曾说过这样一句话：我们可以没有文凭，但
是我们绝对不能没有技能。

是呀!同学们，你获得的技能会是你一生的奖状。

借用文学大师冰心的一段话与同学们共勉：成功的花，人们惊羡她现
时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。

感谢参与本次技能大赛的各位同学，你们的认真参与、积极表现为我们本
次技能大赛增添了最绚烂的色彩。

三种美丽和感动，有着三种滋味，三种滋味调和出本次技能大赛别有
一番韵律的交响乐，在交响乐的演奏中：同学们的辛勤付出、老师们的倾
情奉献和学校领导的全力支持，演奏出了近乎完美的乐章!我们真诚的希
望本次技能大赛的精神能永久的带入到我校今后的发展建设中。

在这里我还想对高一的同学道上一句：同学们，加油吧，明年的今天
站在领奖台上的将是你们。

在理论学习和技能训练中，我们要学习本届参赛选手咬定目标不放松，勤奋训练、刻苦钻研、精益求精的决心;学习他们沉着冷静、不畏强手、
顽强拼搏、勇攀高峰的精神;学习他们团结协作、关爱他人、尊敬老师的
优秀品质;学习他们乐观向上、奋发有为的人生态度。

同学们，希望大家
能以这次总结表彰大会为契机，明确目标，端正态度，刻苦训练，以顽强
的意志、过硬的技能、扎实的理论，去迎接明年技能大赛的挑战和用工单
位对我们的挑选。

老师们，同学们，让我们把心共同托起，来创建西河职业中学辉煌的
明天吧!
教师技能大赛讲话稿范文
一、活动得到了各位班主任的重视和大力支持，取得了非常好的效果，可谓精彩纷呈。

大家从不同方面表现出了自己的才思和情趣（才艺：老教
师于敏、李敬连和田爱月；案例：吴玉梅、刘艳波、刘俊志和王晓莉等），对大家的积极参与表示衷心的感谢和热烈的祝贺。

这一切首先源于王静、周世勇主任严密周详的组织和科学策划，是领
导班子和音乐、后勤组通力合作、认真工作的结果；其次源于各位班主任
对此次大赛的较高认识和精心准备。

二、不足：
1、案例分析关注经验多，理性思考少；平日实践多，理性思考少，
肤浅，不全面，不系统，不艺术，源于大家学习不够、实践不够、思考不够。

尤其是独特性、创造性想法、经验和智慧甚少；深层思考少。

班主任有不同类型：只凭经验；有思考，即有自己的理念——学生观、教师观和班级管理理念；有实践，不仅仅是完成学校布置的工作，更多的
是创造性地做，实施自己的班级管理理念；不仅仅有自己的理念，更善于
实践......
实践中，班主任会面对千变万化的教育情境，需要大家有深厚的内功
做底儿，即——经验独到，而不是泛泛地以理论作支撑；智慧，能融进自
己的思考、理解；能艺术地处理问题，需要有准确的判断力、缜密的思维
能力等；要耐心、负责任地育人，即“育心”，要关注学生的思想、人格、心理、情感，要关注学生的生命质量。

今后，案例分析还可以现场让班主任设计一个班会、家长会，或者如
何转变一个学生（学困生、问题生……）
2、班主任才艺展示水平不高、面窄。

作为一个社会人，需要有一定个性特长；作为教师需要多才多艺；作
为一个班主任，就更需要教师多些情趣：吹、拉、弹；钩、编、织；插花、朗诵（自己写的诗）、博文欣赏、教育随笔等。

有真才实学、真本领，对
教师、班主任非常重要。

记得李凤荣主任说过一句很有道理的话：“谁有也不如自己有”。

其
中这些特长爱好有的是天生的，而有的需要后天练习而成。

每个人都应该
认识到自己的不足，迎头赶上，自觉苦练，譬如写小黑板，书画作为追求
爱好（孙莉、周世勇主任自费学习书法，常年牺牲周六周日时间拜师学习）。

只有平日多练习，活动时教师能唱会跳，能板会画，形成自己的特长，甚至可以成为班级的活动特色，这本身对学生就是教育、影响，更是启迪。

教师即生活，即教材，即教育资源。

三、几点启示：
1、这次活动本身就是一次大亮相：有的班主任有清晰、流畅、准确
的表达能力、思维能力强、良好心理素质，有经验，灵活处理问题能力强。

有人说：“没有人能把自己没有的东西给别人”，即“怎么样培养学生？”，我想，我们应该要求学生“读书，读人，读生活”，从而积累丰
富的语言，形成思想境界，有自己的教育理念。

2、如果仅仅从“能”（潜能，是前题）与“干”（态度）两个因素
来分析的话，可以将班主任分为四个层次:既能且干；不能（先天不足）
但干，也可勤能补拙（韧劲儿、踏实劲儿、认真劲儿、耐心劲儿）；能但
不干；不能且不干。

３、大赛结果——展示（给大家提供展示机会就是激励，就是结果），比什么都重要。

努力在过程中，结果也在过程中。

每个人都应该抓住机会，时时处于准备的态度中（精神状态、幸福的）。

因为努力了，有体验了就
是的收获！
职业技能大赛获奖演讲稿：技能开启物流梦想
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天在这里欢聚一堂，我以学生代表的身份在此发言，感到万分荣幸。

我是来自0912班的王晨阳，XX年4月，我和我班王志龙、（吴晓斌）同学代表我校，参加北京市举行的物流技能大赛团体赛项目，取得了团体
第二名的好成绩，在XX年6月24、25日，我和北京国际职业教育学校宋
玉超和北京金隅科技学校刘钊同学又代表北京市代表队参加了全国职业院
校物流技能大赛团体项目，最后以优异的成绩取得了全国一等奖的好成绩。

在另外两个个人单项赛中，参加叉车技能单项赛的耿浩崴获二等奖，王鹏
程获三等奖；参加物流单证单项赛的于江溪获一等奖，李辰康获三等奖。

能够有机会参加全国物流技能大赛，并获得优异成绩，我首先要感谢
学校的培养和老师们的悉心指导，技能大赛是一个同学们发挥表演才华的
舞台，没有学校为我们创造良好的学习和训练环境，没有老师们的精心指导，就没有我们参加比赛的机会，更不会有我们优异的成绩！我们的指导
老师在训练中，无论是骄阳天还是阴雨天他们都一直在我们不停的指导，
规范我们的动作要领，计算我们工作的时间，找出我们的不足。

正是老师
们在赛前训练中对学生的无私奉献和谆谆教导，让我们学到更多，感受更多，让我知道此次并不仅仅是比赛，更是我们难能可贵的人生经历。

因为
你只要参与了竞争，你那竞争的身影就会永久地镶嵌在你的人生旅途之中，它是不可磨灭的！其次我要感谢参加技能大赛的全体同学们。

俗话说得好“谋事在人，成事在天”。

我们组能够取得成功的最大因素就是齐心协力，我和队友们不怕苦不怕累，一遍遍重复着这熟悉又枯燥的动作，我们的心
里想的就是为校争光，为北京争光。

我们的努力没有白费，汗水没有白流。

今天我们收获的是荣誉和掌声，我想更多的收获是个人能力水平和素质的
提高。

通过这次物流技能大赛，我们成长了很多，更重要的是我们的意志
得到了锻炼，我们的专业技能得到了提高，也让我们真正体会“没有付出，就没有收获”的真正内涵。

回想当年我和你们一样，还对中专生活充满迷茫的时候，我曾经后悔过、迷茫过、我也有考试不及格的时候，对老师的建议不理不睬，也有对
自己没有自信心的时候，也有过自暴自弃的时候，一天到晚都在睡梦之中，不知道自己的未来方向在哪里？但当我到实训基地进行实训的时候，我的
梦醒了，我看到了先进的物流设施和设备，领略了现代物流领先的技术，
看到了未来物流发展的光辉前景还有我们的物流老师们敦敦教诲。

通过学习，我在叉车、堆高车、搬运车等物流设施设备使用上技能水平都显着提高，我有了前所未有的成就感，我越来越喜欢我的物流专业了。

俗话说
“一份耕耘，一份收获”当你付出汗水和全部努力时，你收获的是成功，
是希望，是卓越和永恒。

我主动加练，克服过去懒惰的毛病，同时我也开
始思考了，琢磨怎么能够操作得更好，怎么才能让我的技能水平再提高一步；通过参加物流技能大赛我明白了一个道理：只有多与老师沟通，多听
取老师的建议和指导，才能让你进步的更快。

总结一下就是：早立目标、
主动学习、多思考、多询问、按老师的要求去做。

在这次参加全国物流技能大赛的集训过程中，我更加体会到了我校办学条件的优越，因为集训期间有许多其他学校的队员来到我校进行训练，因为他们的学校根本没有实训基地。

给我最深的感触就是，人家没有条件要创造条件来训练，而我们学校有这么好的全国一流的实训基地，我们没有理由比别人差。

但我们这次也有遗憾，我们虽然取得了一等奖但不是全国一等奖中的第一名。

我们还更应该注重实际动手能力的培养，我坚信通过不断学习新知识、掌握新技能和善于把握机会，就能取得成功,因为机会总是给那些有准备的人的，有了一技之长，我们才能立足于这个充满竞争的社会，成为对社会有用的人才。

作为职校生的我们，应不断提高自己的专业知识和专业技能，还应具有不畏艰难，勇敢向上的拼搏精神和充分的自信心，才能在人生之路上扬帆起航。

希望你们在我校优秀的教师团队的带领和指导下，在优越的学习和训练的环境中，取得属于你们自己的辉煌！不断实现自己的梦想！谢谢！
0912班王晨阳
XX-8-30日
技能劳动竞赛领导讲话稿
尊敬的各位领导和同志们：
xxx工程自xx年9月开工以来，在xx的精心组织及项目部参建人员的不懈努力下,克服了金融危机、天气、图纸、设计、工艺、工序等方面不利因素，经过项目部全体员工昼夜24小时不间断轮班作战，至今已基本完成xx工程主体建设目标。

但要看到，老2xx将于11月开始拆除，我们离新2xx明年3月投产目标越来越近，还有部分关键设施的容许施工时间不到四个月，任务十分
紧迫。

为满足业主的进度目标，确保本工程如期完成；我代表项目部对参与“大战150天，确保新2xx全面竣工劳动竞赛活动”的全体突击队提出以下要求：
第一、要坚定信念。

坚持正确的工期观、进程观，严格按照网络进度确保xxa标段土建工程明年2月13日全面完成；xxa标段安装工程3月20日xx系统单体试车合格；原料c标段土建、安装工程3月20日单体试车合格；炼铁料场整合工程2月30日转运站完工；烧结一次料场工程今年12月8日设备安装完毕。

第二、严格质量控制。

“百年大计，质量第一”，抓住质量就抓住了精品，xx在你们手中，就要让业主和监理放心，让xx满意。

要全面实施控制，确保工程质量。

第三、严格安全管理、确保文明施工。

文明施工与安全治理是工程顺利进行的基础，各突击队要秉承“安全第一、预防为主”方针，贯彻落实“管理人员、党员、工会会员身边无事故”的要求，果断将安全隐患消除在萌芽状态，创建零事故工程。

第四、加强团结协作，形成项目合力。

各突击队要合理调配资源，充分发挥内部潜力；要互相支持，互相配合，团结协作，一切以大局为重，确保各方精诚合作。

同志们：“大战150天，实现xx全面竣工劳动竞赛”的目标催人奋进，让我们紧密团结在以xxx总经理、xxx书记为首的领导班子周围，高举“突击队”旗帜，按照业主和监理的要求，坚持科学发展观，以工程劳动竞赛活动为载体，进一步调动和激发广大员工旺盛的劳动热情和聪明才智，在确保xx竣工目标的实践中展示新风采、创造新业绩、作出新贡献!
最后祝同志们取得劳动竞赛的全面胜利！
青年中心揭牌暨职业技能培训班开班典礼讲话
文章标题：青年中心揭牌暨职业技能班开班典礼讲话
首期职业技能培训班开班仪式上的讲话各位领导、青年朋友们：今天，我们在这里隆重举行**青年中心揭牌暨首期职业技能培训班开班仪式，首
先我代表区委区政府，向出席今天揭牌仪式的团市委领导表示热烈的欢迎，对团市委长期以来给予**共青团工作的关心和指导致以衷心的感谢！
近年来，全区上下始终坚持发展这个第一要务，经济和社会实现了全
面进步。

特别是今年年初，区第二次党代会更加明确地提出了“实现经济
跨越式发展和社会全面进步，把**建设成为一流的首都国际大都市现代化
新区”的奋斗目标，在这一目标的指引下，全区经济增长速度在上半年达
到新世纪以来的最高点，实现地区生产总值56.7亿元，同比增长24.7％；累计实现财政收入4.49亿元，同比增长13％；城镇居民人均可支配收入
达到6378.6元，农民人均现金收入达到3452.4元，城乡居民生活水平进
一步提高。

**区的快速发展，为全区广大青年提供了展示青春风采的广阔舞台。

在这个广阔舞台上，全区各级团组织始终坚持以和“”重要思想为指导，
引导广大团员青年，紧紧围绕区委、区政府的中心工作，广泛开展了青年
文化节、青年文明号、青年志愿者特别是青年中心建设等特色工作和活动，在三个文明建设中充分发挥了生力军和突击队的作用；在这个广阔舞台上，全区各级团组织始终坚持竭诚服务青年，深入开展了农村青年增收成才行动、青年岗位能手、青年突击队“双优”争创等活动，积极探索建立不同
行业青年的成长成才机制，努力培养优秀青年人才；在这个广阔舞台上，
全区各级团组织始终按照“党建带团建”的原则，积极探索共青团自身建
设的新思路，努力拓展团建工作的新领域，团组织的凝聚力和影响力不断
增强。

今天，**区首家青年中心——**青年中心正式揭牌成立，标志着我区
共青团基层组织建设工作进入了新的阶段。

借此机会，就青年中心建设工作，我代表区委对全区团组织提三点要求：
加强青年中心建设，是进一步服务**经济跨越式发展的需要。

当前，
我区经济社会已步入了跨越式发展的阶段，**青年作为全区社会生活中最
活跃、最富有生机、最富于创新的群体，是**建设和发展的生力军。

建设
好青年中心这一新型组织，能够更加广泛、更加有效地聚合全区青年的才智，积极引导广大青年投身于实现**经济跨越式发展的伟大实践。

同时，
青年中心的建设必将进一步丰富青年文化，为**的发展营造良好的人文环境。

加强青年中心建设，是进一步增强共青团战斗力的需要。

随着社会的
多元化发展，共青团传统的组织形式难以完全有效地覆盖各阶层青年，传
统的团的活动也难以有效地吸引青年。

而建设好青年中心，制定系列化的
服务项目，能够有效地吸引青年人的参与，从而实现共青团活动的自主性
和群众性，更加广泛地覆盖青年群体。

团组织在青年中心中扮演着“核心”的角色，团员青年是青年中心会员，在其中发挥着骨干作用。

明确青年中
心这样一个定位和职能，就能进一步拓宽共青团工作的领域，提高共青团
工作的影响力和战斗力。

二、贴近青年，贴近实际，突出建设青年中心的实效性青年中心建设
要体现服务性。

要广泛吸引青年加入青年中心，首要的是要增强工作的服
务性，以服务来吸引青年，以服务来凝聚青年。

青年中心要加强服务能力
建设，要从实际出发，因地制宜，配置必要的服务设施。

在资源的整合上，
要树立“不求所有，但求所用”的理念，充分整合社会资源，大力拓展加盟单位，形成多层次、宽领域的阵地形态。

青年中心要注重吸纳各个层面的青年
弘扬工匠精神打造技能强国讲话稿
弘扬工匠精神打造技能强国讲话稿
中国制造能让高铁飞驰、蛟龙入海、玉兔登月，中国技工能在世界技能大赛中夺金摘银，为何难以造出一支好用的圆珠笔、一个国人在海外疯抢的马桶盖?这段时间，这一话题引发热议。

强烈的不可思议背后，可能有一些我们忽视却十分重要的问题。

现在主流观点认为技术人才培养出现了问题。

这一观点存在片面性。

技能人才很重要，但决定产品质量的，难道仅仅是技术人才吗?那些最普通的工人难道就不重要吗?技术工人、普通工人，都是制造业中的基础部分。

真正的问题还是出现在基础部分，即基础秩序紊乱的问题。

任何领域都存在一种基础秩序，基础秩序是否健康，直接关系到该领域是否健康。

对于制造业来说，基础秩序就是尊重人才尊重劳动。

现在，很少有人不把人才当回事了。

但在企业，人才更多还是指向销售人才、管理人才和技术人才。

如此一列举，问题出现了，企业大量的人员是普通工人，可在人才的筐里，并没有普通工人的一席之地。

具体到现实中，一个普通工人干得再好，也不被称为人才，也很难在收入、地位和前途上，有脱颖而出的机会。

前些年，人们集体追过国民床单。

上海货吃香的时代也是劳动最光荣的时代，这难道是偶然的邂逅吗?普通工人是技术人才的源泉，普通工人。