【精选】湖北省武汉市高三地理上学期期中试题

2017-2018学年度上学期高三期中检测
文科综合试题
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

满分300分。

考试时间150分钟。

第Ⅰ卷（选择题共140分）
本卷共35个小题，每小题4分，共140分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

2016年9月10日武汉大学爆破拆除了2000年投入使用的29层工学部一号教学楼（左图），该楼位于珞珈山山脚，东湖湖畔；2017年10月9日武汉大学公布重建方案，武汉大学将在原址重建工学部教学楼，新方案主体建筑高约23米，右图为新方案楼群区域某日的光照时间分布图（图中白色区域为建筑物）。

读图回答1-2题。

1．拆除原教学楼并重建的主要原因是
A．原建筑存在安全隐患 B．优化环东湖整体景观
C．提高教学用地利用率 D．协调校园内建筑风格
2．右图所示的光照时间分布图可能是
A．1月 B．4月 C．7月 D．10月
2017年9月20日，国土资源部和农业部召开联合记者会，宣布全国永久基本农田划定工作总体完成。

全国落实保护面积15.50亿亩，其中水田和水浇地面积占划定面积的48%；坡度15度以下占划定面积的88%；城市周边划定9740万亩，通过优先确定永久基本农田布局，把城市周边围住、把公路沿线包住。

根据材料完成3-5题。

3．全国永久基本农田划定的主要目的是
A．摸清耕地分布家底 B．保障国家粮食安全
C．优化农业生产布局 D．统筹我国城乡规划
4．城市周边划定永久基本农田有利于
A．保证城市农副产品供应 B．限制农业人口迁入城市
C．限制城市用地无序扩张 D．促进都市农业健康发展
5．我国永久基本农田面积最大的区域可能位于
A．南方地区 B．北方地区 C．西北地区 D．青藏地区
一个城市的总人口包括常住户籍人口和常住外来人口，下图是上海市2005-2016年总人口、外来人口和外来人口占总人口的比重变化图。

读图回答6-8题。

6．下列关于上海户籍人口数量变化的判断正确的是
A．2005-2016年持续高速增长 B．2009-2010年出现迅速下降
C．2005-2016年保持相对平稳 D．2009-2010年出现迅速上升
7．在2005年-2016年期间，上海市
A．外来人口超过户籍人口 B．人口增长率不断下降
C．人口平均年龄不断增长 D．人口老龄化有所缓解
8．2014后常住外来人口首次出现了减少趋势，可能与下列哪个因素有关
A．国家加强了一线城市的房地产调控B．上海市进行产业调整和产业升级
C．国家实施了更严格的户籍管理制度D．上海市与其他城市之间差距缩小
下图为某城市多年平均的全年日气温变化图，读图完成9-11题。

9．该城市气温变化幅度最大的时间段是
A．4时到6时B．7时到9时C．12时到14时D．17时到19时10．该城市气温日较差最大的月份是
A．1月B．5月C．7月D．10月
11．该地区可能位于
A．热带高原地区 B．热带平原地区
C．亚热带高原地区 D．亚热带平原地区
第Ⅱ卷（非选择题共160分）
本卷包括必考题和选考题两部分。

第36-41题为必考题，每个试题考生都必须作答。

第42-46题为选考题，考生根据需求作答。

36．阅读图文资料，完成下列要求。

（24分）
乌克兰人口密度77.7人/平方公里，黑土面积占世界黑土面积的40%，粮食出口2680万吨，占乌克兰粮食总产量的43%，被称为“欧洲的粮仓”。

乌克兰煤、铁、锰、镍、钛等矿产资源丰富，重工业发达，基辅、白教堂、文尼察等地设有多所农业大学和农业技工学校，1991年从前苏联独立以来，受国内政治和国际形势影响，其经济状况一直不稳定，2015年在当地政府支持下，白教堂市建立了以食品加工和农业机械为主的工业园区，希望借此提升当地制
造业。

（1）判断乌克兰的主要地形类型，并说明理由。

（6分）
（2）说明乌克兰发展农业机械制造区位优势。

（8分）
（3）分析在白教堂设立食品加工和农业机械为主的工业园的条件。

（10分）
37．阅读图文资料，完成下列要求。

（22分）
湖泊富营养化主要是由于居民生活污水中氮磷等物质排放过多，导致湖泊中藻类等浮游植物大量繁殖而出现的水质下降问题。

叶绿素是浮游植物的重要成分，其中叶绿素a是所有浮游植物门类都含有的叶绿素类型，水体叶绿素a的含量成为测量富营养化的关键指标。

下
图是2012-2013年我国东部地区某湖泊不同区域的叶绿素a的含量分布曲线。

（1）描述该湖泊富营养化的时空分布特点。

（8分）
（2）推测导致该湖泊水质时空差异的原因。

（6分）
（3）简述为了改善该地区湖泊水质可采取的措施。

（8分）
38．阅读材料，完成下列要求。

（24分）
2017年2月5日，《中共中央、国务院关于深入推进农业供给侧结构改革加快培育农业农村发展新动能的若干意见》正式向社会发布，提出以深入推进农业供给侧结构性改革为农业农村工作的主线，这是新世纪以来中央一号文件连续14年聚焦“三农”。

材料一当前，我国在深入推进农业供给侧结构性改革中，“三农”发展面临许多新情况、新问题；传统农业在生产、流通环节与现代技术缺乏切合度；农产品需求升级，主要农产品、基本生活必需品、重要生产资料的生产和供应不足；一些地方农村土地所有权、承包权、经营权不清晰，土地流转问题较多；受经济增长换挡降速的影响，各地对农村投入增幅明显回落，农民增收的传统动力减弱等。

深入推进农业供给侧结构性改革，成为农业农村发展的迫切要求。

材料二在农村，通常说的“村两委”是指村党支部和村委会。

2010年以来，永州市江永县兰溪瑶族乡的勾蓝瑶村为了使乡村旅游健康发展，且真正发挥带动村民脱贫致富的作用，该村启动了“党建+精准扶贫” 计划，按照“抓党建、优服务，履职责、促脱贫”的思路，以党建引领脱贫攻坚。

同时，坚持村民自治管理，在充分尊重村民意愿的基础上，修订了《勾蓝瑶寨村规民约》并制定了《星级农家乐准入和管理办法》规范该村乡村旅游的发展，对于发展乡村旅游中存在的问题及时召开村民大会进行通报和决策，定时公开村委会的各项工作，听取村民意见和建议。

（1）结合材料一和所学经济知识，分析如何深入推进农业供给侧结构性改革才能解决好“三农”新问题。

（12分）
（2）结合材料二，说明加强农村“村两委”的建设对于实施好精准扶贫工程的意义。

（12分）
39．阅读材料，完成下列要求。

（28分）
2017年，分享经济迎来了发展的热潮。

材料一从汽车到自行车再到充电宝、篮球、雨伞甚至名牌包都在以“共享”之名以行。

30余家共享单车企业、10余家共享充电宝企业、6家共享雨伞企业……据不完全统计，目前至少有15种共享产品正在“跑马圈地”，成为资本市场最热的“风口”。

对此；有专家表示，风口浪尖上的分享经济无限扩张，大量资本被投放到同一领域，一旦资本"退烧”，留下的“一地鸡毛”又将如何收拾？
材料二 2017年7月，国家发政委等八部门联合印发的《关于促进分享经济发展的指导性意见》强调，深入推进简政放权、放管结合、优化服务改革，按照“鼓励创新、包容审慎”的原则，积极探索推进，加强分类指导，创新监管模式，推进协同治理，健全法律法规，充分发挥地方和部门的积极性、主动性，支持和引导各类市场主体积极探索分享经济新业态、新模式。

（1）结合材料一和所学经济知识，指出我国分享经济发展存在的问题（4分）并说明国家和企业应如何避免分享经济留下“一地鸡毛”（12分）。

（2）结合材料二，运用政治生活知识，说明政府促进分享经济发展是怎样履行职责的。

（12分）
40．阅读材料，完成下列要求。

（25分）
材料一中国的职业教育一开始就是同生产紧密联系在一起的，教育内容不断丰富，有力地推动了古代生产力的发展。

夏朝出现学校，其主要职能是向贵族子弟传授军事、卜筮等方面的技能，具有很强的“职业性”。

随着社会的发展，国家的政治职能日益突显，政治道德教育逐渐成为学校教育的主要内容。

随着“劳心者治人，劳力者治于人”等腐朽观念的传播，劳动者地位降低，职业技术教育逐渐不被人重视。

但医学、算学、天文、艺术等职业教育，受到统治者重视，先后被列入官学课程，并创立了相应的专科学校。

《国语·齐语》记载：“饬其子弟，相语以事，相示以巧”，说明职业技术教育主要是父子兄弟间传承。

——摘编自陈名树《中国古代的职业技术教育》材料二中国古代以世代守土为主的工作方式决定了古代基本上没有社会性的就业问
题，学校教育主要以培养政府官员为目的，近代职业技术教育是大工业生产的产物。

从19世纪60年代起，民族危机严重，最先发展起来的是军事工业，为这类企业培养相应的技术人员的职业教育也随之出现。

19世纪末20世纪初教育救国思潮兴起，1917年“中华职业教育社”在上海诞生，凝聚了当时教育界、实业界等社会各界知名人士，由政府主持建立近代新职业教育体制，仿效日本、美国的教育在中国建立了新的学制，并且把职业教育的某些做法渗透到普通中小学教育之中。

——摘编自俞启定《中国近代职业教育形成的探讨》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括指出中国古代职业技术教育的特点及影响因素。

（12分）
（2）根据材料二并结合所学知识，指出中国近代职业技术教育新发展的表现及影响。

（13分）
41．中国古代选官制度因时而异，几经嬗变，体现出鲜明的时代特征。

阅读以下《选官用人三字歌》，回答问题。

（12分）
（1）根据所学知识，将上面图示填写完整。

（5分）
（2）根据材料并结合所学知识，围绕“中国古代选官制度的变化趋势”自行拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。

（要求：观点明确、史论结合）（7分）
42．【旅游地理】阅读材料，回答问题。

（10分）
在甘肃、青海、新疆三省（区）接壤处的沙漠中，有一片绿洲，她犹如一颗明珠，镶嵌在祖国西部的边陲，那就是驰名中外的历史文化名城——敦煌。

敦煌是古丝绸之路的必经之地，现在拥有鸣沙山、月牙泉、莫高窟、雅丹地貌地质公园等一批著名旅游景点，2016年全年接待国内外游客 801.52 万人次。

结合下图回答问题。

评价敦煌市旅游开发的条件。

43．【环境保护】阅读材料，回答问题。

（10分）
紫茎泽兰是一种原产于南美洲的多年生草本或亚灌木，环境的适应性极强，在干旱贫瘠的荒
坡隙地、墙头、岩坎、下水道、石缝里也能生长。

紫茎泽兰种子很小，有毒性，有刺毛，可
随风飘散，种子产量巨大，每株年产种子1万粒左右。

2010年我国西南地区大旱，紫茎泽兰
开始在云南等地蔓延，云南80%面积的土地都有紫茎泽兰分布。

分析紫茎泽兰的侵入对云南地区的危害。

44．【历史上重大改革回眸】阅读下列材料，回答问题。

(15分)
材料唐朝采取由吏部对全体公职人员进行政绩考核的考课制度，正所谓“纤介之迹，皆属
考功”。

考课的标准可分为为官道德和任职才能两方面。

为官道德为“四善”：即“一曰德
义有闻，二曰清慎明著，三曰公平可称，四曰恪勤匪懈。

”任职才能按照官员的不同职责分
为“二十七最”，如“训导有方，生徒充业，为学官之最”。

其考课方法是根据“四善”和
“二十七最”的考课标准，分别为上上、上中、上下......下下九个等级。

另外，唐朝还在
不同时期临时规定了一些特殊的考课标准，如贞观年间规定“刺史县令以下官人，若能使婚
姻及时，鳏寡数少，户口增多，以进考第。

”办法规定，“进考之人，皆有定限，苟无其功，
不要充数。

”考课的奖惩大致有职位变动、品阶升降、俸禄增减、荣辱与夺等。

贞观二十年，
巡察使进奏地方官考课等第后，太宗亲自决断，“以能进擢者二十人，以罪死者七人，流以
下除免者数百千人。

”
——摘自余华清《中国古代廉政制度史》
（1）根据材料，概括唐朝考课制度的主要特点。

（9分）
（2）根据材料并结合所学知识，简析唐朝考课制度的历史作用。

（6分）
45．【20世纪的战争与和平】阅读下列材料，回答问题。

（15分）
材料第二次世界大战后，英、法等国的殖民统治迅速崩溃，亚洲、非洲出现了大量的民族
独立国家。

受亚非会议精神的鼓舞，南斯拉夫、埃及、印度等国反对美、苏等大国对世界和
平的威胁，主张加强新独立国家之间的经济文化合作。

1961年，南斯拉夫等国召开不结盟国
家首脑会议，会议通过了《不结盟国家和政府首脑宣言》，要求根本消除殖民主义和帝国主义
实现持久和平。

从此，不结盟运动作为一支独立的政治力量，登上了国际政治舞台。

此后，随着不结盟运动的发展，不结盟国家之间的联系日益加强。

他们反对霸权主义、
新老殖民主义，反对战争威胁，要求实现国际关系民主化；争取实现在平等互利基础上的经
济独立，摆脱新老殖民主义者的剥削和压榨，建立新的国际经济秩序。

——摘编自中国国际问题研究所编辑部《不结盟运动主要文件集》（1）根据材料并结合所学知识，概括不结盟运动兴起的主要背景。

（6分）
（2）根据材料并结合所学知识，指出不结盟运动的历史作用。

（9分）
46．【中外历史人物评说】阅读下列材料，回答问题。

（15分）
材料程荫南（1869－1937），湖北人。

1902－1905、1911－1915年两度赴日本留学，先后修习普通科和法律。

在日本期间，他先后翻译或写作了《新式数学教科书》《数学问题解式》等系列数学著作，在国内数学界享有盛誉。

民国初年，当选南京临时政府内务部佥事，湖北省参政员等职，但是由于他痛恨当时的官场腐败和军阀统治，所以基本上没有履职，过上隐居生活。

1937年，听到日本侵华的消息，忧忿而死。

隐居家乡期间，他于1919年纂修了家谱。

在“自序”中写道：“自欧化东渐以来，少年……奢谈国家主义，鄙弃家庭制度……举数千年遗传之国性，一蹴推翻之，不知西方虽无家族之制而其所谓民族主义膨胀于各地者，亦家族主义之蜕化而扩充之也。

见在民国更新，合五大
民族倡言同胞，亦西人民族主义之意……
（1）程荫南的历史活动与当时的社会历史变迁息息相关。

简要分析程荫南主要历史活动的历史背景。

（9分）
（2）简要归纳并评价程荫南在家谱“自序”中的主要观点。

（6分）
高三期中考试地理参考答案
1．B 2．A3．B 4．C 5．B6．C 7．D 8．B9．B 10．B 11．A
36．（24分）
（1）以平原为主；
耕地主要分布于平原地区，
乌克兰耕地面积广大（6分）
（2）地广人稀，人均耕地面积大，对农业机械的需求量大，市场广阔；
矿产资源丰富，为农业机械制造提供了充足的原料；
重工业发达，工业基础好；
人均收入较低，劳动力廉价。

（8分）
（3）地处乌克兰中部，周边地区农产品丰富，为食品加工提供了充足原料；
农业大学和技工学校众多，农业加工技术人才充足；
靠近河流，水源充足；
靠近首都基辅，水陆交通便利；
政府支持，政策条件好。

（10分）
37．（22分）
（1）总体而言，夏（秋）季节（7-10月）富营养化严重；
北部湖区富营养化比南部湖区严重（富营养化现象从北向南逐渐减轻）；
东南区、西南区湖泊富营养化季节差异小；
东北区、西北区和湖心区富营养化季节差异大。

（8分）
（2）夏秋季节，气温高，有利于藻类的生长繁殖；
西北、东北沿岸人口城市集中，生活污水排放量大；（6分）
（3）加大宣传，提高居民的环保意识，（减少生活污水中的氮磷排放）；
加强生活污水的处理；
加强湖泊水华治理研究，提高湖泊治理能力；
疏通河道，增加湖泊水的流动性，提升湖泊自身净化能力；（8分）
42．
拥有月牙泉、莫高窟、沙漠等景观，景观独特性强；
自然人文景观多样，（旅游资源类型多样，）游览价值大；
旅游景点之间的距离近，地域组合好；
（地处我国西北内陆地区）离东部经济发达地区距离较远，市场距离大；
地处沙漠戈壁地区，气候干旱，植被覆盖差，环境容量有限。

（10分）
43．
生存能力强，繁殖能力高，争夺本地植物生存空间；
大量吸收土壤养分导致本地植被（农作物和草类）死亡；
种子具有毒性，牲畜误食导致死亡；
生长速度快，堵塞下水道和沟渠，影响排水；
减少生物多样性。

（10分）
高三期中文综考试历史答案（20171110）
24-35：BCACB DBDDC AA
40.（1）特点：学校教育与家族传承相结合；历史悠久，不断发展；与生产实践相结合；在学校教育中的地位逐渐下降；行业间发展不平衡（6分，任答3条即可）
影响因素：传统观念的影响；生产力发展水平；政府的政策（6分）
（2）发展：与近代大工业生产相适应，以培养适用性人才为目的；与救亡图存相结合；借鉴世界其他国家的先进经验；职业教育与普通教育相结合，社会认可度提升。

（6分，任答3条即可）
影响：促进了中国近代教育的进步，有利于教育的近代化；推动了近代人才的培养，适应了机器大生产的需要，有利于我国走向经济工业化；有利于推动民族独立与民族解放，实现救亡图存。

（7分）
41.（1）①西周②血缘③军功④察举制⑤隋
（2）只要考生能从选官制度的变化趋势中任选一点并史论结合地解释清楚观点即可，观点合理并表述清楚得3分，围绕观点论述完整、逻辑严密得4分。

可以回答的变化趋势如：①古代选官制度呈现了从重出身向重才能、由世袭到考试选拔的变化趋势。

②选拔标准由家世、财产、门第逐渐发展到才学。

③选拔方式日趋严密科学。

④选拔标准逐步趋向公开、公平、客观。

⑤选拔范围逐步扩大。

⑥选拔官员的权力由地方逐渐收归中央。

（论述过程略）
44.（15分）
（1）有专门的考课机构；考课内容注重德能结合（注重实在政绩）；考课程序严密；考课结果与官员奖惩升降挂钩；皇帝亲自主持考课等。

（9分，回答1点可得3分）
（2）有利于加强中央集权；有利于提高官员素质；有利于社会经济发展等。

（6分，回答1点可得2分。

其他答案言之有理也可酌情给分）
45.（1）背景：殖民主义体系迅速崩溃；美苏“冷战”威胁世界和平；万隆会议精神的推动；新独立国家自身发展的需要。

（每点2分，总分不超过6分）
（2）影响：促进了不结盟国家之间的联系；维护了亚非拉新独立国家的政治经济独立；推动世界多极化趋势发展；有利于维护世界和平；有利于建立公正合理的国际政治经济新秩序。

（每点2分，总分不超过9分）
46.（1）①程荫南前往日本留学，与20世纪初中国赴日留学热是一致的，晚清政府实施“新政”，推动了“留学热”的形成。

②翻译或著作新式数学教科书等数学著作，与清政府废除科举制、推行新式教育的改革有直接关系。

③在民国初年当选为相关职务，反映了辛亥革命后的民主政治制度的构建。

④他的隐居生活，是因为对当时军阀统治的政治局势十分不满的反应。

⑤隐居家乡期间纂修家谱，是因为他无法通过学术研究或从政实现自己“治国”“平天下”的理想，那么退回“修身”“齐家”，也是读书人追求的理想状态之一。

（每点3分，共9分，答出其中任意三点即可给9分；学生若有其他答案，只要言之有理，即可同等评分。

）
（2）家谱“自序”中的主要观点是：家族制度是国家主义的基础。

（2分）程荫南驳斥了一些人因为主张国家主义而否定家族制度的观点和行为，认为家族是国家的最基本构成单元，没有家族制度，国家主义就失去了根基；家族制度是数千年来一直存在的传统，不能贸然鄙弃；从世界范围来看，西方盛行的民族主义其实也是家族主义发展的产物。

这种观点以及论证方式是合理的。

（4分）
高三期中考试文综政治答案
12.C 13.A 14.C 15.A 16.B 17.B 18.C 19.C 20.D 21.C 22.D 23.C
38.（1）①推进传统农业技术创新，逐步实现农业生产机械化、流通信息化，发展壮大农业新产业新业态，才能加快农业现代化进程；（或实施农业创新驱动战略、推动农业现代化。

）（3分）
②优化农产品供求结构，增加有效供给，才能促进农业提质增效、转型升级。

（或提高农产品质量、增加农产品供应、拓展农业产业链价值链。

）（3分）
③加快农村土地“三权分置”改革，规范土地流转，提高土地资源利用率和产出率，才能推进农业和农村经济结构调整。

（或理清农村土地所有权、承包权、经营权关系，规范土地流转。

）（3分）
④改革财政支农投入机制，鼓励和支持企业、社会资金投入，开辟农民增收新渠道，才能保证农民增产积极性，保护农民利益。

（或调整财政支农结构、加大对农村多元化投入。

）（3分）（2）①加强党在农村的基层组织建设，发挥好村党支部在精准扶贫工作中的领导作用，有利于落实好党精准扶贫的各项政策，更好地领导和支持村委会开展扶贫攻坚工作。

（3分）
②村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性组织（2分）。

加强村委会的建设，有利于广大农民群众，在村委会的带领下，实行村民自治，在实施精准扶贫工程的实践中，切实行使民主管理的权利，当家作主（3分）；有利于实施民主决策，是扶贫攻坚的各项具体措施能够体现村民意愿、集中村民智慧（2分）；有利于实行民主监督，管理好本村扶贫攻坚工作中的各项事务和事业。

（2分）
39, （1）问题：大量资本进人分享经济领域，分享经济快速扩张，在发展过程中显现出自发性、盲目性和滞后性，可能会带来资塬浪费。

（4分）
措施：①企业要制定正确的经营战略，以市场实际需求为导向推动企业发展；利用现代技术手段掌握市场信息，科学预判，做到理性投资、可持续发展。

（6分）②政府综合运用各种宏观调控手段，设立相应的准入门槛，规范分享经济发展的市场秩序，避免资源浪费。

（6分）（2）①深入推进简政放权、放管结合、优化服务改革，切实转变政府职能，全面正确履行政府职能。

（3分）②创新监管模式，推进协同治理，提高为分享经济发展服务的能力和水平。

（3分）③健全法律法规，促进政府依法管理分享经济，提高依法行政水平。

（3分）④坚持对人民负责原则，激发市场和社会的活力，支持和引导市场主体发展分享经济。

（3分）。