无锡市惠山区中考化学模拟试卷

无锡市惠山区中考化学模拟试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共10题；共20分)
1. （2分） (2019九上·郑州期中) 成语是中华文明与智慧的结晶。

下列成语描述的变化属于化学变化的是（）
A . 滴水成冰
B . 刻舟求剑
C . 火树银花
D . 破釜沉舟
2. （2分）(2018·邵阳) 下列图示操作正确的是（）
A . 浓硫酸的稀释
B . 给液体加热
C . 测定溶液的pH
D . 量取一定量的液体
3. （2分）根据下表提供的信息，下列判断不正确的是（）
A . 元素所在的周期数等于其原子的电子层数
B . 钠离子核外有三个电子层
C . 第二、三周期元素的原子从左至右最外层电子数逐渐增多
D . 在化学变化中铝元素易失去最外层3个电子形成铝离子，其离子符号是Al3+
4. （2分）食品中可以按规定加入一定量的食品添加剂、干燥剂或除氧剂，下列说法正确的是（）
A . 补血营养品红桃K中添加微量铁粉，作为补铁剂
B . 中秋月饼包装袋内有小袋铁粉，作为干燥剂
C . 苏打饼干包装盒中有小袋生石灰，作为补钙剂
D . 卤制品中加入大量亚硝酸钠，作为保鲜剂
5. （2分）甲、乙两种固体的溶解度曲线如右图所示，下列说法中正确的是（）
A . 甲溶液中混有少量乙，可用蒸发溶剂的方法提纯乙
B . 40℃时，分别在200g水中加入50g甲、乙，所得溶液溶质的质量分数相等
C . 20℃时，取甲、乙饱和溶液升温到40℃，甲溶液溶质质量分数大于乙溶液溶质质量分数
D . 40℃时取甲、乙等质量饱和溶液降温到20℃，乙析出比甲多
6. （2分）(2018·禹会模拟) 下列实验方法一定能达到实验目的的是（）
选项实验目的实验方法
A检验一瓶气体是否为CO2将带火星的木条伸入瓶中
B鉴别H2和CH4分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯C鉴别石灰水和NaOH溶液加入适量的稀盐酸
D比较Zn、Cu、Ag的金属活动性将Zn和Ag分别放入CuSO4溶液中
A . A
B . B
C . C
D . D
7. （2分） (2016九上·定州期中) 下列物质在氧气中燃烧，实验现象和反应类型正确的是（）
A . 硫﹣﹣淡蓝色火焰﹣﹣化合反应
B . 红磷﹣﹣大量白雾﹣﹣氧化反应
C . 蜡烛﹣﹣黄色火焰﹣﹣分解反应
D . 细铁丝﹣﹣火星四射﹣﹣化合反应
8. （2分）(2017·荆州) 化学与生活密切相关，下列说法不正确的是（）
A . 用小苏打焙制糕点
B . 油锅着火用锅盖盖灭
C . 用灼烧法鉴别棉线与羊毛
D . 胃酸过多的病人应多食用食醋
9. （2分） (2016九下·泗阳期末) 下列物质的说法中不正确的是（）
A . 用氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳气体
B . 用氯化钡能区别稀盐酸和稀硫酸
C . 用水可以区别浓硫酸和稀硫酸
D . 用稀盐酸区别氢氧化钠溶液和石灰水
10. （2分）(2016·广东) 如图为三种物质的溶解度曲线．下列说法错误的是（）
A . 约在64℃时KCl和Na2SO4的溶解度相等
B . 在室温至100℃区间，随温度升高，Na2SO4的溶解度先增大后减小，醋酸钙则相反
C . 分离含少量KCl的溶液，采用先蒸发浓缩，后降温结晶的方法
D . 在40℃时，40gKCl固体溶于60g水得到40%KCl溶液
二、填空题 (共4题；共33分)
11. （8分）(2013·南京) 2013年6月5日是“世界环境日”，中国主题为“同呼吸共奋斗”．
（1）化石燃料是不可再生能源，包括煤、________和天然气等．
（2）下列不属于空气污染物的是．
A . 二氧化氮
B . 二氧化硫
C . PM2.5
D . 氮气
（3）二氧化碳是一种温室气体．某化学兴趣小组利用如图所示装置对二氧化碳的性质进行验证：
当打开K，反应一段时间后：
①D烧杯中________（填“上层”或“下层”）的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有的物理性质是________，具有的化学性质是________．
②B处紫色石蕊试液变红色，C处澄清石灰水变浑浊．B处使紫色石蕊溶液变红的物质是________；写出C处发
生变化的化学方程式________．
12. （10分）(2017·安阳模拟) 请用分子的相关知识解释生产、生活中的现象．
（1）酒香不怕巷子深．
（2）加压时，6000L氧气可装入容积为40L的钢瓶中．
13. （7分）根据下列制取气体的实验装置示意图回答：
（1）写出图中带有标号仪器的名称：①________；
（2）实验室用氯酸钾制取氧气，可选择的气体发生装置和收集装置是________（写出一组），该反应的化学方程式________．
（3）实验室制取二氧化碳，选用的液体药品是________，选用的发生装置是________或________．
（4）与B相比，C装置的优点是________．
14. （8分） (2017九上·珠海期中) 水是生命之源，爱护水资源是每个公民应尽的责任.
（1）
地球上淡水资源非常缺乏，因此要爱护水资源．写出生活中你能做到节约用水的一种方法________.
（2）
天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是________；过滤是将水中的________除去，操作中使用玻璃棒的作用是________.
（3）
硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用________来区分硬水和软水.
（4）
在电解水实验中，发生反应的化学方程式为________，该实验说明水是由________组成的，该反应的微观实质是________.
三、实验探究题 (共1题；共6分)
15. （6分） (2017九下·江都月考) 下图为某同学所做的实验及现象：
（1）实验一中发生两个反应，写出化学方程式________、________。

（2）实验二中出现浅绿色固体。

该同学对浅绿色固体的成分作以下探究。

【查阅资料】
① NaOH与CuSO4反应会生成碱式硫酸铜[Cu4(OH)6SO4]，其不溶于水，能与酸反应；
② Cu(OH)2分解温度为80℃，Cu4(OH)6SO4分解温度为300℃。

【猜想与假设】
①浅绿色固体为Cu4(OH)6SO4；
②浅绿色固体为Cu4(OH)6SO4和Cu(OH)2的混合物。

【实验验证】
① 将实验二的试管加热至100℃，出现黑色固体，则证明浅绿色固体中含有________ 。

② 从实验二加热后的试管中分离出固体时，证明固体已洗涤干净的方法是________。

③ 将②中所得固体溶于足量________（选填序号），再滴加Ba(NO3)2溶液，出现白色沉淀。

A．盐酸 B．稀硝酸 C．稀硫酸
（3）【结论】猜想②正确。

【拓展与思考】
若将实验二中的浅绿色固体浸泡在过量的NaOH溶液中，密封放置一天后，固体全部变为蓝色。

写出此反应的化学方程式________ 。

四、计算题 (共1题；共10分)
16. （10分） (2016九下·横县期末) 甲、乙、丙三位同学用下列试剂分别进行实验，所取试剂用量如下表所示，且反应均恰好完全．
试剂及质量反应后所得溶液的质量
甲CaO固体A1g10%盐酸B1g C1g
乙Ca（OH）2固体A2g10%盐酸B2g C2g
丙CaCO3固体A3g10%盐酸B3g C3g
已知：A1+A2+A3=23.0g，B1+B2+B3=219.0g，现将甲、乙、丙三位同学所得到的溶液倒入同一容器中，所得溶
液总质量为237.6g．求：
（1）
丙同学所取CaCO3固体的质量；
（2）
最终所得混合溶液中溶质的质量分数．
参考答案一、选择题 (共10题；共20分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、填空题 (共4题；共33分)
11-1、
11-2、
11-3、
12-1、
12-2、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
三、实验探究题 (共1题；共6分) 15-1、
15-2、
15-3、
四、计算题 (共1题；共10分)
16-1、
16-2、。