确山县靖宇小学一年级语文教案_7679

确山县靖宇小学一年级语文教课设计共案部分
课题：夏夜多美
教课理念：本课设计的指导思想就是抓一条主线，两个基本
点。

一条主线是指以学生发展为主线，两个基本点是指在指
引学生掌握各样知识和技术的同时，给学生的思想能力和表
达能力的空间。

经过创建情境等多种方式进行朗诵，指引学
生在读中感悟。

感悟夏夜的美，进而激发学生的想象能力，
在设计中力争体观学生的自主、合作、研究的学习方式，充
足发挥师生两方在教课中的主动性和创建性。

教课目的：
1、知识目标：认识：“莲、哭”等13个生字，会写“她、他”等6字。

正确、流畅、有感情地朗诵课文、边读边领会夏夜的美。

2、能力目标
（1）培育学生识字能力，朗诵能力，思想能力，想象能力
和归纳能力。

（2）经过“自主、合作、研究”学习方式，使学生建立自信，乐于沟通，勇于研究。

3、感情目标
1）运用多种方法，激发学生学习兴趣。

（2）对学生进行乐于助人的教育。

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（3）培育学生喜爱童话的感情。

要点难点： 1、认识 13 个生字，会写 6 个字。

2、有感情朗诵课文、领会夏夜的美。

教具准备：多媒体课件、生字卡片
自主预习：预习课文和生字
提练主线：主线是指以学生发展为主线，
教课过程：
个案部分
一、修养训练
（1）培育学生识字能力，朗诵能力，思想能力，想象能力
和归纳能力。

（2）经过“自主、合作、研究”学习方式，使学生建立自信，乐于沟通，勇于研究。

二、合作研究
(1)小组内分角色朗诵
(2)上讲台表演 ( 戴头饰 )
(3)议论 :夏夜多美美在哪里？
三、拓展延长
我说夏夜美
1、请同学们分小组说，先在组内说，能够拿作品介绍给小
朋友，而后指名到前方说。

2、评一评
3、发奖品
四、课后反省
这节课充足体观了以学生发展为体的新课念。

在教课过程
中，注意给学生的思想能力和表达能力以充足发展的空间。

一、动画的设置不单奇妙地导入了新课，活跃了讲堂氛围，
激发了学生的学习兴趣，有了美好的感情体验，并且使学生
加深对课文的理解，让学生的快乐中学习，在快乐中成长。

二、学生学习的主体地位获得充足体观，学生是发展的主体，学习的主人。

在朗诵中，学生选自已喜爱的句子来读，让学
生在读中感悟、赏识、并尊敬学生的自想法识、合作意识、
研究意识、真实做到了从学生实质出发。