2021年高考英语 热点题型和提分秘籍 专题01 名词和冠词(含解析

2021年高考英语热点题型和提分秘籍专题01 名词和冠词（含
解析
2021年高考英语热点题型和提分秘籍专题01 名词和冠词（含解
析）
近几年高考单项填空中单独考查名词的题目相对较少，多与冠词一起进行考查，但完
形填空中对名词的考查一直是重点，且考查范围较广。

其命题趋势仍将是：
在不同语言环境中去识别词义，进行词义辨析，是高考考查的重点。

因此，考生不仅
要弄清词义，而且也要把握好语言环境，在单项填空、完形填空中这类试题会继续出现。

建议考生在复习中注意名词的词义辨析。

冠词是历年高考英语试题中的常考点。

主要考查在理解冠词基本含义的基础上，在具
体语境下的冠词的运用，主要包括定冠词和不定冠词的用法区别，名词前不用冠词的情况，特指与泛指以及习语中的冠词用法。

热点题型一名词的数
例1、Games, often seen as________activity for children, are still
important in________development of teenagers.
A. the; the
B. an; the
C. an; 不填
D. the; 不填
【答案】B 【提分秘籍】
名词分为可数名词与不可数名词。

1．可数名词的复数
(1)可数名词变复数一般都是直接加-s；词尾若是s，x，ch，sh，在词尾加-es
desk→desks；dish→dishes stomach的复数形式是stomachs (2)以”辅音字母＋y”
结尾的词，要变y为i再加-es study→studies
(3)以f或fe结尾的名词，变f或fe为-ves leaf→leaves
(4)以字母o结尾的名词，多数加-s piano→pianos (5)单、复数同形 sheep；deer
(6)单、复数都要加s的名词 works(工厂)；means(方法) 有一些例外情况：
(1)巧记以o结尾加-es的名词：黑人英雄吃西红柿和马铃薯。

(即Negro，hero，tomato和potato四个词)
(2)巧记以f或fe结尾的名词在变复数时直接加-s：海湾(gulf)里的首领(chief)只相信(belief)放在屋顶(roof)保险箱(safe)里的证据(proof)。

2．不可数名词一般没有复数形式，如果需要表示量，通常要用“a＋表量的概念的名词＋of＋名词”来表示，其中的表量的概念的名词可以根据需要用复数形式
a piece of paper一张纸；several pieces of information几条信息。

通常情况下，抽象名词和物质名词都是不可数名词，如comfort，luck，rain，energy等。

3．一些不可数名词也有复数形式，但词义不同 brains manners goods arms snows glasses greens pains 语意智力礼貌货物武器积雪眼镜青菜努力 times hairs sands waters fruits papers customs woods 语意时代几根头发沙滩，沙漠水域，领海水果论文；试卷；报纸海关树林 4.抽象名词、物质名词具体化
(1)英语中有一类名词在表示泛指意义时，它是一种概念，是不可数名词，但当它们被赋予了具体的含义后，可看作可数名词，一般与不定冠词连用，含有”一个(件、次)……的人或事”。

如：
beauty(美，美貌)→a beauty(一个美人或一件美物) danger(危险)→a danger(一件危险的事或一个危险的人) failure(失败)→a failure(一件失败的事或一个失败的人) honour(光荣)→an honour(一个带来荣誉的人或一件带来荣誉的事) must(必须)→a must(一件必要的事或物)
worry(担心)→a worry(一件令人担心的事或一个令人担忧的人) pity(遗憾)→a
pity(一件可惜的事) service(服务)→a service(一个服务机构) smoke(烟)→a
smoke(一缕烟)
surprise(惊奇)→a surprise(一件令人吃惊的事) pleasure(乐趣)→a pleasure(一件有趣的事) experience(经验)→an experience(一次经历)
(2)物质名词在表示构成物体的基本要素时，是不可数名词，但一旦表示具体物品，就变成了可数名词。

如：
coffee(咖啡)→a coffee(一杯咖啡) sand(沙子)→a sand(一片沙滩) iron(铁)→an iron(一个熨斗) water(水)→a water(一片水域)
抽象名词有时还可用复数形式。

如：comfort(安慰)→comforts(舒适的设施)；
joy(乐趣)→joys(乐事)；difficulty(困难)→difficulties(困难，难做的事)。

还有的用在某些固定短语中，如：have a look(看一下)；a few，a little(一些)；all of a sudden(突然)；make a study of…(对……进行研究)；in a hurry(匆忙)等。

5．有些可数名词抽象为“某一概念”时，便转化为不可数名词
a room(房间)→room(空间)；a word(话，词)→word(消息)；a space(空
地)→space(宇宙,空间);go to school/church/bed/ college，etc(去上学/做礼拜/上床
睡觉/上大学等)。

6．有些词只用作不可数名词
Fun, advice, news, information, furniture，equipment，baggage/luggage，bread,
homework，housework，juice，weather，progress，practice等。

7．常见复合名词的复数
looker-on→lookers-on旁观者；passer-by→passers-by过路人；
father-in-law→fathers-in-law岳父；comrade-in-arms→ comrades-in-arms战友；go-between→go-betweens
中
间
人
；
grown-u p→grown-ups
成
年
人
；
store-keeper→store-keepers店主；tooth-brush→tooth-brushes牙刷。

8．英语中集合名词的”数”有三种情况
(1)“形单义复”的名词：这类集合名词作主语时，谓语动词用复数。

如：cattle牛；police警察；people人们(作民族、种族讲时复数为peoples)；youth青年人(youths指
青年们)。

(2)“形单义单”的名词：这类集合名词作主语时，谓语动词用单数。

如：
baggage/luggage行李；clothing衣服；furniture家具；machinery机械；man/mankind 人类。

(3)有些集合名词作整体看时，当单数用，谓语动词用单数；作其“成员”解时，当
复数用，且形式不变，谓语动词用复数。

如：family家；government政府；group组；team队；class班级；audience听众。

【举一反三】
She studied________medicine before she became________writer. A. the; the B. the；a C. /; a D. /; the
【解析】medicine是抽象名词，表示“医学”，前面不加冠词；writer 是可数名词单数，表泛指，因此前面加不定冠词a。

【答案】C
题型二名词作定语
例2. She likes to eat ________ and she has a nice ________ garden in front of her house.
A. vegetables; vegetables
B. vegetable; vegetable
C. vegetables; vegetable
D. vegetable; vegetables
【答案】C
【提分秘籍】名词作定语时的问题
1．名词作定语时，几乎总是用单数形式(即使在意义上是复数)。

如：radio programs电台节目。

2．man/woman作定语修饰名词时，随名词的单复数变化一起变化。

如：a man doctor 一名男大夫；two men doctors两名男大夫。

但girl与boy作定语仍用单数形式，如many boy students许多男学生。

3．还有少数名词作定语时，形式不变。

如：a clothes shop一个服装店；a sports man一位运动员；a customs officer一位海关官员；a goods train一列货车；a sales manager一个营销经理；a savings office一个储蓄所。

热点题型三名词的所有格例3、―Pardon? Who will come? ―________.
A. The friend of Mr. Green’s
B. A friend of a teacher’s
C. The aunt of Tom’s
D. A cousin of my father’s
【解析】双重所有格中，带有’s的名词必须是明确限定的指人的名词，同时of前面
的名词必须不确指，故D项正确。

【答案】D
【提分秘籍】英语名词的所有格构成如下：
构成情况单数名词后加“’s” bag 以-s结尾的人名只加“’” 词尾为-s的复数
名词后只加“’” Teachers’ Day 表示时间、距离、机构、团体、地名以及可拟人化的
名词后加“’s” today’s newspaper，an hour’s work，China’s industry Charles’ home the girls’ names，举例 a boy’s seat，the student’s
感谢您的阅读，祝您生活愉快。