教学大纲(动漫设计)

《动漫设计》教学大纲
培训机构：
第一节职业道德与权益维护
授课教师: 学时:2课时
〖教学内容〗
爱岗敬业、文明礼貌、开拓创新、团结协作，个人合法权益维护。

〖教学目的〗
使学员在以后的工作过程中增强爱岗敬业、文明礼貌、开拓创新、团结协作意识，并了解相关法律法规，如何维护自身的权益。

第二节动漫的发展与制作流程
授课教师:傅绪鹏学时:3课时
〖教学内容〗
动画的起源、发展及当前中国动画产业的发展现状，一般动画的制作流程。

〖教学目的〗
使学员增强关于动画在不同历史阶段、不同国家的发展及特色，以及当前我国动画的发展现状及趋势。

了解动画的制作流程，让学员对动画设计有了初步的认识和理解。

第三节基础动画、美术绘画、素描
授课教师:傅绪鹏学时:3课时
〖教学内容〗
主要学习动画设计方面的基本理论和基本知识，基本绘画知识与素描。

〖教学目的〗
通过动画思维能力的培养，动画设计方法、技能的基本训练，具备本专业方面对人物和场景设计稿的设计的基本素质。

通过素描练习达到临摹对象的表达能力，提高学生的观察能力，审美能力，表现能力和造型能力，为今后的设计打下扎实的基础。

第四节形态构成
授课教师: 学时:3课时
〖教学内容〗
注重形象思维认识和感性思维认识，课程揭示立体造型的基本规律，基本原理，构成语素，研究人与形的直接或间接关系，研究形态与技能、形态与材料、形态与变化的规律，建立多项度的形态认识，多项度空间认识，多项度造型、思维，达到对立体形态美感创造的基本知识和一定的立体设计创造能力，提高学生的造型审美、动手、空间想象能力。

〖教学目的〗
通过形式法则—点线面体组成几何形或自由形。

让学生了解如何把三次元的空间表现于二次元的纸上，表现动态感、立体感、透明感、错视、幻象、无理图形、以及如何利用不同材料，纸笔进行偶然形态的创造。

尤其是能将所学运用到平面设计中，提高学生掌握美的形式规律，审美能力及创造抽象形态的构成能力。

第五节色彩构成及应用
授课教师: 学时:3课时
〖教学内容〗
色彩的属性、色相、有关色彩的视觉心理、色彩的表现特征。

〖教学目的〗
培养学生的色彩造型能力，掌握色彩的正确观察方法，认识和掌握色彩的基本知识和色彩变化的基本规律，能熟练的运用色彩表现和塑造抽象形象。

第六节计算机图形设计（1）
授课教师: 学时:3课时
〖教学内容〗
主要是对Photoshop软件的学习。

〖教学目的〗
使同学能熟练掌握Photoshop基本工具和菜单命令的使用方法；掌握图层的基本操作；掌握滤镜的一般使用方法；掌握图片色彩的一般调整方法；对Photoshop的高级工具—蒙板、通道和路径，理解其含义，并能够进行一般的使用；掌握切片的制作方法；掌握Gif动画的制作方法；学会Photoshop图象编辑、图象合成、校色调色及特效制作等基本的图象处理技术，能使用电脑软件Photoshop完成动漫创作。

第七节计算机图形设计（2）
授课教师:傅绪鹏学时:3课时
〖教学内容〗
主要是对Flash软件的学习。

〖教学目的〗
让学生对Flash的特色以及软件提供的强大的艺术图形创作能力，流线型的工作流程，以及创作交互性有一个深刻的了解；能利用功能强大延伸性很强的ActionScript，来制作出高度复杂的动作及脚本；能熟练利用Flash的核心功能制作动漫，能利用非常卓越的编辑矢量动画作品的功能来自主设计动画，并学会网络动漫的发布。