如何做到对自己的行为负责

3、知识：懂得做一个对自己行为负责的人，应对自己的行为后果做出正确的判断，并做到我做事我负责。
重点难点
教学重点：如何做到对自己的行为负责。
难点：对自己的行为后果做出正确的判断。
教
学
过
程
一、课堂引入——创设诗意情境
（一）创设情景、视频导入。
播放视频：南京一司机酒后驾车导致重大伤亡。
师问：对肇事司机的行为，你有何评价？
（采访过程略）
通过同学们的回答我知道了同学们都认清了身上承担的责任，该做的事情也做得比较好，那如果是不该做的事情，你又怎样对待呢？
探究活动三：生活剧场
请欣赏小品：篮球风波。
（情节简介：几个同学上自习课偷偷去打篮球，后来被老师发现又互相推卸责任）
小组讨论：1、小品中的同学是一个对自己行为负责的人吗？为什么？
阅读课本92页小华和小强的故事，思考：
1、小华和小强如果能预见到自己行为的后果，将会是一种什么结局？
2、从这件事中，你得到了什么启示？
（生答）。教师总结：就像故事中表现的那样，如果不能对自己的行为后果做出正确的判断，可能会给他人和社会带来不必要的伤害，因此，我们要做到对自己的行为负责，就要：
展示课件：一、对自己行为的后果做出正确的判断。
（四）实பைடு நூலகம்提升
请你结合本节课所学知识，以“为自己的行为负责”为内容设计一条宣传标语，进行展示。
二次备课建议
分层作
业设置
知识建构、探究提高。
课后反思
曲阜市实验中学集体备课及二次备课模板
七年级思想品德学科2010-2011学年度第二学期主备人董猛
课时备课
第课时
课题：如何做到对自己的行为负责
教学目标
1、情感、态度、价值观：树立对自己行为负责的态度，培养对自己、对他人、对社会的责任感，增强责任意识，努力做一个负责任的公民。
2、能力：培养判断和控制力，能够预见自己的行为可能带来的后果，努力避免不良行为带来的消极后果；学会在尊重他人权利的同时，自觉履行自己的义务。
那大家在日常生活中是否能够对自己的行为做出正确的判断呢？你又是怎样判断的呢？下面我们通过几个情境来考一考大家：
展示课件：
1、周六、周日在家里光玩了，星期天下午到校抄袭作业。
2、父母不在家，偷偷的骑爸爸的摩托车去兜兜风。
学生判断，教师总结：看来同学们都有了一定的判断能力，能够对自己的行为后果做出正确的判断。但是要做一个对自己行为负责的人光具备这一点还不够，还修要哪些要求呢？我们继续往下看。
2、如果是你，你会怎样做？
教师总结：对，他们都不是对自己行为负责的人，要做一个对自己行为负责的人，我们就要做到：
不该做的事坚决不做。如果做错了，就要敢于承担责任，并及时改正。
（三）收获平台
（用课件展示知识提纲）
对照今天的学习，同学们反思一下自己以前是否有对自己行为不负责的地方？你打算以后怎样改正？
生答略。教师：看来同学们对知识掌握的还可以，下面同学们就把学到的知识运用一下。
生答略。教师点拨导入：从视频中我们可以看出，司机明知酒后驾车非常危险，还喝酒后开车，最终酿成了如此的惨剧。这说明他没有做到对自己的行为负责，那我们应该怎样从司机身上吸取教训，做一个对自己行为负责的人呢？这就是这节课我们要共同探讨的内容。
(展示课件)：如何做到对自己的行为负责。
（二）合作探究
探究活动一：
探究活动二：播放视频：洪战辉的事迹。
小组讨论：思考回答：洪战辉在生活中都承担着哪些角色？他是如何做的？
讨论交流：我们应该向洪战辉学习什么?
生答，教师总结：洪战辉无论是作为一个儿子还是一个哥哥，他都做得非常好，我们要向洪战辉学习，要做到
展示课件：二、我做事我负责
1、认真做好自己该做的事。
师：我们每个人在社会中都扮演着不同的角色，那你扮演着什么样的角色，又承担着怎样的责任呢？下面请我们班的小记者赵雪同学做一下采访。