七年级Don’t eat in class!评课稿

七年级Don’t eat in class!评课稿七年级Don’t eat in class!评课稿
各位领导,同仁大家好，今天很高兴能和大家一起参加这个说讲评活动。

感谢吕老师给我们带来了一堂精彩的英语课，我认为吕老师的这节课有以下几个亮点。

亮点一教学环节犹如一场竞赛之旅。

从一开始的与你相伴，为你而战到最后的一战到底，环环相扣，每一关都巧用电视竞赛的`节目名称命名，增加趣味性的同时还增加了学生闯关的挑战性。

亮点二教学活动1.开心辞典中,吕老师指导学生通过自学,完成单词,词组和基本句子的学习,放手给学生,让学生充分自学.2.在智力快车中,学生答题并讲解,体现了兵教兵在英语教学中的重要性。

3.天才知道呈现的是小组合作理念,由组长指导学生学习,派代表完成板演,合作探究让学生更好地互助学习,取长补短。

亮点三教师素养。

吕老师的温馨寄语是点睛之笔，堪称经典，有传统的称赞，又有创新的激励，为学生加油打气同时激发了学生潜能。

吕老师的这节课真正做到了教学思路清晰，利用有效的教学方法，注重个体操练，教学经验沉积下来的个人素养，教态自然大方得体，贴近学生，富有感染力，真正做到让每位学生都有所收获。

教学建议。

这节课的教学活动由竞赛贯穿始终，缺少变化，如能变化不同的模式，我想对于学生学习更有帮助。

还有在教师讲授新课时，如能更多的运用英语教学，我想会更能激发学生学习英语的热情。

然而瑕不掩瑜，从教师精心的教学设计和生动的教学呈现，我们不难想象出，学生在真实的课堂中是多么轻松地学习知识和获取知识。

总而言之，我认为这是一堂非常成功高效的英语课。

以上是我不成熟的个人观点，如有不足还请大家批评指正。

谢谢大家。