2022-2023学年山西省朔州市八年级上学期期末语文试题

2022-2023学年山西省朔州市八年级上学期期末语文试题
1. 米友仁和司马光都是出自山西的杰出文化艺术大家。

下面分别是他们的书法作品（局部）。

请从下面的选项中为甲、乙两幅书法作品分别选出最适当的评价。

A.此作品为篆书，笔画均匀，古拙多变，肥润可爱
B.此作品为行书，捭阖开张，行云流水，飘逸易识
C.此作品为楷书，提按分明，规整扁平，结构整齐
D.此作品为隶书，蚕头雁尾，字形宽扁，沉涩刚劲
2. 阅读古诗文不仅可以增长见闻、澡雪精神，还能受到熏陶，得到教益。

下面是小宇同学制作的古诗文佳句积累卡，请你帮他将空缺的古诗文原句书写在横线上。

经典诗文
诗文美景悦目
（1）“轻舟短棹西湖好， _____ ”，欧阳修笔下春水碧绿、流转绵延；“ _____ ， _____ ”（《使至塞上》），王维诗中边塞奇特、落日雄浑；“ _____ ，星河欲转千帆舞”，李清照眼里海天一色、辽阔壮美；“青林翠竹， _____ ”，陶弘景感慨竹木清新、山川秀美。

诗文情思动人
（2）“国破山河在， _____ ”，杜甫睹物伤感，满目凄然；“ _____ ， _____ ”（《饮酒》其五），陶渊明超脱尘世，热爱自然；“ _____ ，似曾相识燕归来”，晏殊惋惜伤感，通达欣慰；“何夜无月？ _____ ？但少闲人如吾两人者耳”，苏轼旷达乐观，潇洒浪漫。

要旨：赏中华诗文，寻文化基因，品人生之美！
3. 活动开始，板报组成员选择了以下材料作为本期板报的内容。

请你研读材料，思考内涵，将下面的语句补充完整。

中国航天人 “平凡铸就伟大，英雄来自人
民”，在《感动中国》二十周年之际，《感
动中国2021年度人物颁奖盛典》特别致敬
了中国航天人。

发射、入轨、着陆，九天
探梦一气呵成。

追赶、并跑、领跑，五十
年差距一载跨越。

寰宇问天，探月逐梦，
五星红旗一次次闪耀太空，中国航天必将
行稳致远。

2022年将接续实施6次飞行任
务，完成空间站的在轨建造，并转入运营
阶段，中国人对浩瀚太空的探索将开启新
的征程！
讲话，一路披荆斩棘﹐最终考上清华大学
博士。

江梦南因此成为青年偶像﹐引来无
数好奇的眼光。

知命不惧，日日自新。

正
因为自身的特殊经历，江梦南从小就有一
个治病救人的“英雄梦”。

江梦南表示，明
年她即将博士毕业，未来，她将投身医学
研究领域。

五星红旗一次次闪耀太空，是因为中国航天人敢于______________，敢于上苍穹揽月，不畏
艰险启航，豪情问天，壮志报国。

江梦南将投身医学研究领域，因为她有______________的
梦想，敢于披荆斩棘，一路向前。

4. 阅读回答问题。

“爱你孤身走暗巷，爱你不跪的模样，爱你对峙过绝望，不肯哭一场……”很多人喜欢
这首歌是因为歌词，其中那句“谁说站在光里的才算英雄”最是扣人心弦。

大千世界，芸芸
众生，大多数人都是平凡的个体，隐在不起眼的角落，每天为了生活辛勤奔波，走在岁月的
暗巷。

孤独、沮丧、伤痛轮番来袭；“去吗？”“配吗？”“战吗？”各种诘问萦绕在心头。

“战啊！”“致那黑夜中的呜咽与怒吼”道出每个平凡英雄背后的不屈与顽强。

因为真心真情，所以大放光彩；因为懂得，所以共鸣。

真正的勇者是看清了生活的真相，依然热爱生活。

活动进程中，校广播站设置了“声入人心”专栏。

请你根据上面播出的材料，概括人们喜欢
《孤勇者》歌词的原因。

（30字以内）
5. 为了吸引更多同学阅读名著，楚瑜选择《红星照耀中国》写了一则简短的推荐语，请你也
给《昆虫记》写一则简短的推荐语。

《红星照耀中国》推荐语：斯诺的《红星照耀中国》，让全世界人看到共产党人为争取民主
独立而进行的艰苦斗争，他们的使命感、远见卓识和百折不挠的精神，是中华民族的希望之光。

6. 阅读下面的文段，完成问题。

做一只美丽的蝴蝶
黄小平
有这样一个孩子，他相貌丑陋，说话口吃，左脸局部麻痹，嘴角畸形，一只耳朵失聪，
但这个孩子却立志做生活的强者。

当别的孩子在游戏中打发时间时，他就沉浸在书本中，他读的书中有很大一部分是成人
读物，他却读得津津有味。

为了矫正自己的口吃，嘴里含小石子讲话。

看着嘴唇和舌头都被石子磨烂的儿子，母亲
心疼地流着眼泪说：“不要练了，妈妈一辈子照顾你。

”懂事的他替妈妈擦干眼泪说：“妈妈，书上说，每一只漂亮的蝴蝶，都是自己冲破束缚它的茧之后才变成的，如果别人把茧剪
开一道口，由茧变成了的蝴蝶是不美丽的，而我要做一只美丽的蝴蝶。

”
1993年10月，博学多才、有建树的他参加总理竞选。

他的竞选口号是“我要带领国家
和人民成为一只美丽的蝴蝶”。

当年他高票当选为总理，并在1997年的竞选中再次获胜，连任总理。

人们亲切地称他为“蝴蝶总理”，他，就是加拿大第一位连任两届、跨世纪的总理让•克雷蒂安。

(1)如何成为“一只美丽的蝴蝶”？请你用自己的话回答。

(2)好的故事常常发人深省，使人读有所思，读有所获。

阅读上文，你获得的最深感悟是什么？请以此为观点，写一段议论性的文字。

写作提示：①观点要明确；②阐述要条理清晰、合乎逻辑；③不少于100字。

7. 在班级举办的“善学精思”交流会上，启慧小组以下面的阅读材料为例，带领大家学习古诗文。

富贵不能淫
景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。

”
孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。

居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。

得志，与民由之；不得志，独行其道。

富贵
不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。

”
（选自《孟子•滕文公下》）
生于忧患，死于安乐
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。

入则无法家
拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

然后知生于忧患而死于安乐也。

（《孟子•告子下》）
(1)辨其音•走进文本：与“丈夫之冠也”中“冠”的读音和词义相同的一项是（）
A．张冠李戴B．弱冠之礼
(2)明其义•理解内容：请完成下列语句的翻译。

①一怒而诸侯惧，安居而天下熄。

翻译：他们一发怒，诸侯就害怕，_____。

②入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

翻译：_____，_____，这个国家往往就容易灭亡。

(3)悟其理•丰富思想：古代读书人的理想是“穷则独善其身，达则兼济天下”，《富贵不能淫》一文中与其意思相近的一句是“_____”；《生于忧患，死于安乐》告诉我们，无论个人还是国家，都应该有_____。

两篇短文，道理深刻，对于我们仍有借鉴教育意义。

(4)取其精•学以致用：《孟子》中有不少历代传诵的名言警句，如果要选择其中一句作为座
右铭，你会选择哪句？为什么？
温馨提示：①座右铭泛指激励、警醒自己的格言：②可以选自以上材料，也可以是《孟子》
中的其它语句。

座右铭：_____；
理由：_____。

8. 阅读回答问题。

佚之狐①言于郑伯②曰：“国危矣，若使烛之武③见秦君，师必退。

”公从之。

辞曰：“臣之壮也犹不如人今老矣无能为也已。

”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。

然郑亡，子亦有不利焉！”许之。

（节选自《古文观止》）
【注释】①佚之狐：郑大夫。

②郑伯：郑文公。

③烛之武：郑大夫。

(1)请用“/”给下面语句断句。

（断3处）
臣之壮也犹不如人今老矣无能为也已
(2)烛之武之所以答应郑文公的根本原因是：_____（用原文回答）；从文中可见郑文公是一
个 _____的人。

9. 学校开展“平安出行”活动，校园内张贴了多幅公益广告画。

作为校园文化讲解员，请你给
同学们讲解一下下边这幅公益广告画。

写作提示：①说明公益广告画的构图要素及寓意；②80字左右。

10. 阅读下面的选文，完成问题。

指尖上的父爱
我的父亲生于上世纪30年代，他做过整整40年乡村小学老师。

父亲不仅仅是老师，还
是家里几亩自留地的主劳力，平日里起早带晚干农活，他的双手因此磨砺得十分粗糙。

我刚学会走路时，常是被父亲的手指牵着的。

父亲只伸出一根手指让我抓住。

抓着那指头，我总是感到很安全。

父亲对我从不娇纵，即使是下雨天，泥路很滑，父亲也依然是伸出
一根手指让我抓着。

倘若我抓不紧滑倒了，再从泥水里爬起来时，等着我的还是那根手指，
绝不会多出一根来。

那时候我就明白了一个道理：自己的事，不能全指望别人。

我在小学五年级听了父亲一年的语文课。

现在想起来，父亲讲课虽说扎实细致，却并不
很生动，这和父亲严厉的性格有关。

听过父亲讲课的学生都知道，父亲有个标志性的姿势。

“你们给我听清楚这一点！”每当讲到关键的地方，说着这话的同时，父亲总是将沾着白色
粉笔灰的右手食指高高举过头顶，于是全班几十双眼睛就聚焦在那指尖上，而父亲强调的知
识点就铭刻在了我们脑海里。

父亲教书很认真，对我尤其严格，因为我从小特别马虎，做事
粗枝大叶。

父亲批改我的作文时，常把我叫到他的办公室面批，我作文里一个标点符号的不
当他都不会放过。

他的手指点到作文本上，戳到我脑门上，让我紧张得直冒汗。

当时我庆幸
地想，好在父亲只教我一年。

现在我也庆幸地想，好在父亲教了我一年。

上了初中以后，我仿佛走出了父亲指尖的影响，走向了更广阔的世界。

一段时期，我完
全忘记了父亲的手指，直到那年我到县城参加高考。

7月骄阳似火，父亲送我到考点，我知
道父亲会和其他上千名家长一道，在校门外的树下一直等到我们走出来。

走进校门十几步远，我觉得越来越紧张，蓦然回头，校门口人头攒动，却有一根手指高高伸出，那是父亲的招牌
动作！我心里立刻就踏实了，转过头自信地向考场走去。

考上大学离家的那一天，父亲给我买了一双新皮鞋，那是我的第一双皮鞋。

父亲说我的
脚码已经和他的一般大了，他试过那双鞋，很合适。

新鞋有点紧，我穿的时候，父亲用那粗
大的右手食指当鞋拔，可是费了好大劲也不行。

我笑笑说：“您的手指头在里面，我的脚后
跟就只能在外面了。

”父亲抚了抚有点疼痛的手指，也乐了。

大学的第一个寒假结束，那天清早，寒风凛冽，呵气成霜。

父亲送我到火车站。

我挤上
火车在靠窗的一个座位坐下，离家远行，心里不免有些空落落的。

忽听到车窗上“笃笃”的
声音，。

我明白，父亲是要我多往家里写信。

我重重地点点头，却不知道他有没有看清楚。

后来，母亲告诉我，父亲是怕我在千里之外心情落寞，有什么心事写信跟家里人说说会好些。

从那以后，在风雨人生中，每当感到孤独和迷惘，我总会想起父亲的手指，它曾经在泥
泞的道路上牵引着我，曾经在浩瀚的学海里指点过我，曾经在大考前树起我的信心，曾经在
旅途中敲响我的心窗。

后来，我也做了父亲，当我的孩子开始抓住我的手指蹒跚学步时，我
才体会到，我给孩子的，绝不仅是一根手指的力量，而是全身心的爱，从指尖上传递过去，
源源不断。

在“读书分享”主题阅读会上，语文科代表为大家朗读了这篇感人的文章。

请你完成下面的任务。

(1)富于真情的描写可以打动读者。

联系上下文在文中空缺处补充对父亲的细节描写。

要求：以动作描写为主，使文章前后衔接，合理顺畅。

（不少于50字）
(2)下面三句话从不同角度对《指尖上的父爱》这篇文章作了点评。

请你任选其中一句作为开头，写一段赏析性文字，和同学们分享交流。

●文章选材角度独特，主题突出。

●生动鲜明的人物身上，总有触动人心的力量。

●好的文章总能让人产生情感共鸣。

写作提示：①结合文章内容；②不少于100字。

11. 阅读下面的材料，完成问题。

材料一：【爆红的各种短视频】
这两年爆红的App有哪些？有抖音、快手、秒拍、火山等短视频App。

火爆的短视频让
不少青少年沉迷其中。

如今，短视频平台受到不少人的青睐，《中国互联网络发展状况统计
报告》显示，截至2020年12月，我国短视频用户规模达7.63亿，其中大部分为青少年用户。

玩短视频的同时，青少年也容易沉迷其中，严重影响了他们的生活和学业。

材料二：【孩子为何喜欢看短视频】
①放松解压，逃避现实。

②“我本来只打算看半小时，可总是控制不住自己。

”刚上初三的小宇感到很苦恼，
“我明白时间很宝贵，但只有在看短视频的时候，我才能暂时忘记作业、考试和排名。

我总
是安慰自己，一个视频不过几十秒，可谁能想到，看着看着一两个小时就过去了。

”
③太原的王女士刚开始给女儿看短视频的时候，也没想到这会变成一个让自己头疼的大
问题。

“我看网上那些跳舞唱歌的短视频挺好玩，就想让孩子也跟着学学。

结果现在一发不
可收拾，一有时间她就抱着手机看，叫她出门、吃饭都听不见。

”
④专家表示，沉迷短视频和沉迷游戏、沉迷网络的心理机制相似，大多出于逃避现实的
动机，“青少年如果在家庭、学校中遇到了问题，往往更容易在虚拟世界寻找安慰，因为短
视频满足了某种心理需求，比如孩子喜欢在短视频中‘美化’自己，说明他可能在现实生活
中对美存在需求且没有被满足”。

⑤短视频之所以让人欲罢不能，大多因其内容新奇、节奏轻快、轻松幽默，抓住了用户
的兴奋点。

15秒的视频一个接一个，机器的推荐机制让人无法预料下一个出现的视频会是什么，在好奇心的驱使下，短视频便刷得停不下来。

短视频的吸引力，成年人都难以抵挡，更
不用说自制力较弱的青少年了。

材料三：【家长应该怎么管】
①有效陪伴，正确引导。

②小丁是山西太原的一名小学生，平时喜欢在网络平台上观看搞笑类和游戏类短视频，
而且一看就是个把小时。

自青少年防沉迷系统试点上线后，小丁的父亲张先生立即设置密码，在各个视频网站上开通了“青少年模式”。

本以为在“用户使用时段受限、服务功能受限、
在线时长受限，且只能访问青少年专属内容池”的保护之下，孩子不会再沉迷短视频，可没
过多久，张先生就发现，儿子“破解”了密码，还偷偷躲在被窝里看到半夜。

但张先生并没
有立即没收儿子的手机，而是默默观察儿子喜欢观看的内容，并以此为话题与其交流。

一说
起感兴趣的事，小丁就像打开了话匣子，两人越聊越欢。

于是﹐张先生开始向儿子推荐生活
小技巧等有意思、有意义的短视频，并提议一起按照视频里介绍的方法做家务、做手工。

“没想到效果特别好，孩子不但不抵触家务劳动，反而在验证了视频里的方法行之有效后，
产生了强烈的成就感。

”说到这些，张先生很是自豪。

③家长是孩子最亲密的老师，如果家长自身就是短视频的重度依赖者，孩子自然而然也
会沉迷其中。

“成年人必须做出表率。

”专家表示，一些孩子走出沉迷，也是因为现实生活
中亲子关系的改善。

当孩子认为现实社交乐趣远远大于网络虚拟乐趣的时候，沉迷就会慢慢
淡化。

现实生活价值的满足，就是孩子从网络世界走出来的最大动力。

只有解决青少年成长
中的实际问题，丰富他们的现实生活，才能从根源上解决问题。

最好的方法就是走近孩子、
了解孩子，多带孩子出去走走，培养孩子的兴趣爱好，帮助孩子养成良好的生活习惯。

家长
们要给孩子营造良好的成长环境，培养和谐的亲子关系，给予孩子积极的正向的辅导，帮助他们树立信心、自我管理。

16.九年级召开“短视频之我见”家校联谊会，班主任负责前期收集并整理了以上资料。

(1)阅读材料一，请简要概括从图一中得出的结论。

(2)结合材料二，分析孩子为何喜欢看短视频。

(3)“孩子一有空就看短视频，一看就是好几个小时。

”“确实挺浪费时间的，但一看就停不下来。

”……当下，这样的问题困扰着许多家庭。

家校联谊会上，家长们纷纷表达诸多苦恼，假如你是班主任，你会说些什么呢？请结合以上材料，帮助家长们解决这些问题。

写作提示：①从材料中筛选有用信息；②思路清晰；③语言得体；④不少于100字。

12. 作文。

写作需要有一双多情的眼睛，捕捉美好；有一只生花的妙笔，描绘美好；有一颖敏感的心灵，感悟美好。

写作是自我与世界的碰撞，是灵魂与生活的共舞。

以“美好瞬间”为题。

写作要求：①文体自选；（除诗歌外）②不得套作，不得抄袭：字数不少于600字。

13. 作文。

写作需要有一双多情的眼睛，捕捉美好；有一只生花的妙笔，描绘美好；有一颖敏感的心灵，感悟美好。

写作是自我与世界的碰撞，是灵魂与生活的共舞。

请以“生活中的小美好”为话题。

写作要求：①请自拟题目；②文体自选；（除诗歌外）③不得套作，不得抄袭：字数不少于600字。