2023-2024学年高中语文人教版必修1第四单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教版高中语文单元测试
学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________
注意事项
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;
2．请将答案正确填写在答题卡上;
一、单选题（本大题共计3小题每题3分共计9分）
1.下列各句中没有语病的一项是（）
A. 大约在民国十年左右清华学校请他作第一次的演讲题目是《中国韵文里头所表现的
情感》
B. 看着这种饲养小姑娘营利的制度我禁不住想起孩子时候看到过的船户养墨鸭捕鱼的
事
C. 在新的一天来临的第一分钟《义勇军进行曲》伴着五星红旗冉冉升起中国从此恢复
对香港行使主权
D. “神舟”飞船四战四捷实现了我国航天史上的奇迹创造了中国载人航天的重大突破
【答案】B
【解析】A项语义重复“大约”与“左右”可删去其一
C项“《义勇军进行曲》伴着五星红旗冉冉升起”不合逻辑应为“五星红旗伴着《义勇军
进行曲》冉冉升起”
D项“实现了我国航天史上的奇迹创造了中国载人航天的重大突破”动宾搭配不当“实现”和“创造”应互换位置
故选B
2.《短歌行》中这________二句诗句运用比喻的手法感慨人生短暂《归园田居》中这两句诗________ 让我们看出作者生活十分闲适有很多空闲时间下列正确的一项是（）
A. 譬如朝露去日苦多户庭无尘杂虚室有余闲
B. 对酒当歌人生几何羁鸟恋旧林池鱼思故渊
C. 譬如朝露去日苦多羁鸟恋旧林池鱼思故渊
D. 对酒当歌人生几何户庭无尘杂虚室有余闲
【答案】A
【解析】本题考查学生理解诗句内容的能力
“譬如朝露去日苦多”的意思是好像清晨的露水一样转瞬即逝失去的日子实在太多了
把“人生”比作“清晨的露水” 运用
比喻的手法感慨人生短暂
“户庭无尘杂虚室有余闲”的意思是庭院内没有世俗琐杂的事情烦扰静室里有的是安适
悠闲既是做官总不免有许多自己
不愿干的蠢事许多无聊应酬吧如今可是全都摆脱了在虚静的居所里生活得很悠闲表
明作者生活十分闲适有很多空闲
时间
故选A
3.
依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是（）
因为刘禹锡的乌衣巷只是他心中的一个意象而这个
意象又寄寓着刘禹锡对历史和人生的认识
①巷口的粉墙上是否真有一抹夕阳斜照
②那飞进百姓家的紫燕是否真是曾在王谢家雕梁上做窝的那一只
③他从乌衣巷的沧桑变迁中看到一种历史的必然
④刘禹锡的目光穿透了空间的千山万水和时间的厚厚烟尘
⑤这一切并不重要
⑥无须去考证当时的朱雀桥边是否真的长满了野草野花
A. ④③⑥①②⑤
B. ④⑥②①⑤③
C. ⑥①②⑤③④
D. ⑥②①③④⑤
【答案】A
【解析】本段文字是对刘禹锡《乌衣巷》的解读①②⑥三句都有“是否”一词且句式
相似按照《乌衣巷》诗句内容的表达顺序可知正确排序应为⑥①② 据此可以排除B、D两项③中的“他”指的是④中的“刘禹锡” 显然④在③之前据此可以排除C项
故选A
二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）
4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密
每处不超过15个字
一个成功的历史街区建筑更新项目需要协调规划、策划、建筑设计、室内设计、工程
技术等多学科的工作其中①________ 策划应综合考虑地段、交通、人群和投资回报、经济模型测算等特定条件同时能够与现有历史建筑相适应当然历史街区的建筑改造不仅是设计问题②________ 技术问题未达到要求历史街区的建筑改造目的就难以实现
如今追求生态平衡和可持续发展的建筑环境设计理念愈发普及③________ 例如在四
合院改造中可以使用新的环保材料﹣﹣竹钢代替传统木材应用于建筑结构和门窗这样能源损耗就大为减少
【答案】策划工作最为关键, 还是技术问题, 改造也应尽量减少能源损耗
【解析】
三、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）
5.（1）下列对文中画线部分的断句正确的一项是（）
5.（2）下列对文中画线的词语相关内容的解说不正确的一项是（）
5.（3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）
5.（4）把下面句子翻译成现代汉语
①帝不从时泰竟谪戍皇太后诞辰帝召见辅臣暖阁志皋论宥御史彭应参
②积善成德而神明自得圣心备焉
5.（5）明朝时首辅大臣一手遮天为何到了赵志皋却一心求退？请简要说明
A. 会星变/考察京朝官/遂出志皋为广东副使/居三年/再以京察谪其官/居正殁/言者交/
荐起解州同知
B. 会星变考察/京朝官遂出/志皋为广东副使/居三年/再以京察谪其官/居正殁/言者交荐
/起解州同知
C. 会星变考察/京朝官遂出/志皋为广东副使/居三年/再以京察谪其官/居正殁/言者交/
荐起解州同知
D. 会星变/考察京朝官/遂出志皋为广东副使/居三年/再以京察谪其官/居正殁/言者交荐/起解州同知
【答案】D
【解析】（1）“京朝官”作“考察”的宾语不应断开排除B、C两项“交荐”意为“交相举荐” 不应断开排除A项故选D
【答案】C
【解析】（2）C项“户籍”属于户部职能范畴不属于礼部主管
【答案】B
【解析】（3）B项“军事全部由他决定”错不是“全部” 应是“大多数” 原文为“兵事多所咨决”
【答案】（4）①皇帝不依从冯时泰竟然被贬谪戍边皇太后的诞辰皇帝在暖阁召见辅佐大臣赵志皋主张宽恕御史彭应参
②积累善行养成高尚的道德精神得到提升圣人的心境由此具备
【解析】（4）①谪戍被贬谪戍边帝召见辅臣暖阁省略句、状语后置句宥宽恕
②善善行心心境备具备
【答案】（5）皇帝并没有真正信任他从文中“帝不从”“皆不纳”可看出前三任首辅大臣过于强势赵志皋性格过于柔懦
【解析】（5）从文中“帝不从”“志皋等连疏谏皆不纳”可知赵志皋多次上疏劝谏皇帝都没有听从可见皇帝并没有真正信任他从“张居正柄国权震主申时行继之势犹盛王锡爵性刚负气人亦畏之志皋为首辅年七十余耄矣柔而懦为朝士所轻诟谇四起”可知前三任首辅大臣过于强势赵志皋性格过于柔懦被朝廷士人所轻视因此赵志皋一心求退
四、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）
6.（1）下列对这首词的赏析不正确的一项是（）
6.（2）周济在《宋四家词选目录序论》中评论这首词“敛雄心变温婉成悲凉”请结合词的最后两句作简要分析
A. 词人游山招山而不得于是内生责怪青山傲慢之情浓浓的怨恨直接表现词人内心的孤寂
B. 词中的“唤”字奇妙生动形象地写出了青山多情寒冬腊月太孤单而主动邀“我”来到溪边同住
C. 下阙着重写山中明月叙写明月从“来”到“去” 皆因词人而起展示了物、我、景、情相互交融
D. 这首词题作《独游西岩》实为西岩夜读用笔轻灵奇思妙趣最后浅浅着笔卒章显其志
【答案】A
【解析】（1）A项“浓浓的怨恨直接表现词人内心的孤寂”错误词人并非真的怨山只是从侧面表现出自己孤寂的情怀
【答案】（2）①运用拟人（衬托、用典）手法描绘了一幅岁暮天寒只有明月潜入清溪相陪听词人默默诵读《离骚》的和谐画面此情此景词人似乎敛去了昔日的雄心豪情②词人夜不能寐只能独自诵读《离骚》此时孤独的月亮静挂高天似乎只有她懂得词人的高洁与孤独默默陪伴氛围显得温婉柔和
③词人借用《离骚》的典故以屈原自况抒发了自己壮志难酬、报国无门的孤愤与无奈情感变得悲凉与伤感
【解析】（2）辛弃疾的这篇词作感情充沛具有非常强的感染力最后两句中“入”“听读”
赋予青山、明月人的情状运用了拟人的修辞手法描绘出一幅岁暮天寒只有明月潜入清溪相陪听词人默默诵读《离骚》的画面在这幽静、和谐的情境中词人的内心无比平和似乎敛去了昔日的雄心豪情正所谓“敛雄心” 作者诵读《离骚》寂静的夜晚似乎只有月
亮懂得词人的高洁与孤独默默陪伴他画面温婉柔和正是“变温婉” 宋孝宗淳熙八年冬
天辛弃疾被诬陷罢官此后他长期闲居在信州上饶城北带湖边上西岩是上饶城南风景优美的地方这首词作便是辛弃疾闲居西岩时的纪游之作词人巧用屈原被放逐写成《离骚》的典故以屈原自况蕴含着词人壮志难酬、报国无门的孤愤与无奈所以“成悲凉”
五、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）
7.（1）面对厄运岳老师带着小病号留下了哪些“抗争的痕迹”？请简要概括
7.（2）岳老师两次大哭的原因分别是什么？
7.（3）第⑦段画线句子运用了什么表达方式？
7.（4）结合文章内容简要分析小病号的性格
7.（5）本文以“唯有垂柳管别离”为题有何妙处？
【答案】（1）①岳老师在病房里给从未踏足过学校的小病号上课
②岳老师在小病号愤怒发问后不仅教他更多还给他喂饭让他喝水陪他采花
③岳老师听说小病号要转院为小病号编写教材
④岳老师听到小病号离别时背出了诗大哭起来
【解析】（1）文中岳老师与小病号都因病住院他们的生命受到了疾病的威胁“抗争”指
的就是他们在这种情况下表现出的不畏疾病的行为“痕迹”指的是岳老师带领小病号所
做的积极的事以便让小病号暂时忘记病痛解答时结合原文句子“只要两个人一输完液
她就马上开始给小病号上课”“她跛着脚跟在小病号后面给他喂饭让他喝水还陪他去
院子里采一朵叫不出名字的花回来”“她要在小病号离开之前给他编一本教材”“离别的
时候小病号终于完整地背出了那两句诗岳老师却并没有应答她正在哭泣”加以概括即
可
【答案】（2）第一次大哭的原因①小病号“反正活不了几年”的话深深刺痛了她②为
自己只顾教学忽视了小病号的感受自责
第二次大哭的原因①为小病号离别而伤感②为小病号背出诗而欣慰、激动
【解析】（2）解答本题要结合具体事件来分析仔细阅读文本在文本中找到岳老师的两
次大哭然后结合上下文分析原因即可第一次哭是因为岳老师让小病号背的诗他三天
都没背下来生气地说“我反正活不了几年了还背这些干什么”之后岳老师躲出去哭一
是被小病号不珍惜生命的话刺痛了二是为自己的教学方式自责一味求快却忽略了小病号的内心感受第二次哭是因为小病号在离别时终于背出了那首难背的诗岳老师感到无
比的高兴同时想到小病号病重转院二人即将离别而伤感
【答案】（3）运用了议论的表达方式
【解析】（3）表达方式有记叙、描写、抒情、议论、说明五种“无论如何这一场人世
终究值得一过死亡是人人都无法逃脱的命运但是你至少要留下抗争的痕迹”一句运用
了议论的表达方式表达了作者对死亡的看法
【答案】（4）①小病号生性顽劣、好动不爱学习只要病情稍好就在病房里奔来跑去
岳老师的问题他经常答不上来
②小病号耿直一连三天没背出诗句岳老师惩罚他他愤怒地质问岳老师
③小病号懂事、坚强、重情义和岳老师潦草分别后在楼下扯着嗓子背古诗怕她听不
见背了一遍又一遍
【解析】（4）通读全文抓住人物描写的语句或事件及评价性的语句来分析根据“小病
号生性顽劣只要病情稍好就在病房里奔来跑去岳老师的问题他便经常答不上来”可以
看出小病号生性顽劣好动且不爱学习根据“小病号一连三天都没背下来”“这可伤了岳老师的心到最后小病号也愤怒了‘我反正活不了几年了还背这些干什么？’”可以看出小病号的耿直根据“他在院子里扯着嗓子喊出来的竟然是一句诗’唯有垂杨管别离！’可能怕岳老师没听清楚他继续喊‘长安陌上无穷树唯有垂杨管别离！’喊了一遍再喊一遍‘长安陌上无穷树唯有垂杨管别离！’”可知小病号与岳老师匆匆告别后又在楼下扯着嗓子背古诗怕岳老师听不见他背了一遍又一遍由此看出小病号的懂事、坚强、重情义【答案】（5）①暗示文章的主要情节是岳老师教小病号背诵这首诗
②奠定了全文哀而不伤的感情基调
③凝聚了小病号对岳老师的留恋、感激之情
④揭示了文章的主旨面对厄运唯有抗争才能体现生命的意义
【解析】（5）“唯有垂杨管别离”这个题目是一句诗具有文学色彩以其为题目吸引读者的阅读兴趣暗示文章的主要情节是岳老师教小病号背诵这首诗该标题提到了“别离” 暗示了文章的内容是离别奠定了全文哀而不伤的感情基调结合文章结尾可知小病号在离别时终于背下了这句诗并且在楼下大声背诵这里面凝聚了小病号对岳老师的留恋、感激之情这句诗所写的“别离” 一方面理解为人与人之间的分离另一方面也可理解为生离死别结合“无论如何这一场人世终究值得一过死亡是人人都无法逃脱的命运但是你至少要留下抗争的痕迹”可知这句诗揭示了文章的主旨面对厄运唯有抗争才能体现生命的意义
8.（1）根据文意下列不能证明“古今诗歌意象、诗句之间”的关系的一项是（）8.（2）下列对“古今诗歌传承研究工作”的意义的表述符合原文意思的一项是（）
8.（3）下列分析与概括不符合文意的一项是（）
A. 舒婷《春夜》中的名句“我愿是那顺帆的风/伴你浪迹四方” 与宋代张先《江南柳》词句“愿身能似月亭亭千里伴君行” 可说是活脱相似
B. 李瑛的《谒托马斯·曼墓》中的“细雨刚停细雨刚停/雨水打湿了墓地的钟声” 很容易让人想起杜甫《船下夔州郭宿》中的诗句“晨钟云外湿”
C. 洛夫做过将古诗句“加工改造”的实验他曾把李贺的“石破天惊逗秋雨”一句改写为“石破/天惊/秋雨吓得骤然凝在半空”
D. 中国台湾诗人席慕蓉在她的《悲喜剧》一诗中写“白苹洲”上的等待与相逢其实是对温庭筠《梦江南》词意的翻新与主题的挖掘
【答案】D
【解析】（1）D项选项体现的是古今诗歌作品之间的关系
【答案】B
【解析】（2）A项原文说的是“形成关于中国诗歌史发展演变的整体观” 而不是“古典诗歌” 题干缩小范围
C项“能够拓展”表述有误原文说的是“有望在中国诗学领域拓展出一片边缘交叉的新垦地形成一个新的分支学科”
D项原文说的是“对优秀的民族文化传统进行创造性转化” 题干中针对的是“古典诗艺”故选B
【答案】A
【解析】（3）A项“并对外来作品进行现代创造性转化”与文意不符原文表述为“这种继承……而是在横向移植的外来参照之下的现代创造性转化”
六、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）
9.（1）依次填入文中横线上的词语全都恰当的一项是（）
9.（2）下列填入文中括号内的语句衔接最恰当的一项是（）
9.（3）文中画横线的句子有语病下列修改最恰当的一项是（）
A. 曲高和寡受制须要锦上添花
B. 孤掌难鸣受制需要雪中送炭
C. 孤掌难鸣受限须要雪中送炭
D. 曲高和寡受限需要锦上添花
【答案】D
【解析】（1）曲高和寡曲调高深能跟着唱的人很少旧时指知音难得现比喻言论或艺
术作品不通俗能理解或欣赏的人很少孤掌难鸣一个巴掌难以拍响比喻力量单薄难以成事这里说的是着眼于严肃主旨的节目品类能理解或欣赏的人很少而不是说其力量单薄难以成事应选“曲高和寡”
受制指受辖制受害受罪受限指受到限制这里说的是科学类节目受到自身的专业性与传播难度限制应选“受限”
须要指一定要需要指应该有或必须有对事物的欲望或要求这里说的是科学类节目若想让观众真正愿意看、喜欢看更时尚、更大众化的元素和手法来构造节目形态也是应该有或必须有的应选“需要”
锦上添花比喻使美好的事物更加美好雪中送炭比喻在别人急需的时候给以帮助这里
说《加油！向未来》等科学类节目普通人是科学的“主角” 明星仅仅作为见证者、旁观者为节目的展现添彩即使之更美好应选“锦上添花”
故选D
【答案】B
【解析】（2）根据上文“加之传统的科学类节目较为单一的表现形式并没能充分释放出此类节目的趣味性与观赏性”的语意对应的语序应先是“在普及科学知识的社会观照方面继续深耕” 后是“让科学性和娱乐性有机互动” 据此可以排除A、D两项 C项“只有……”在下文中没有与之对应的关联词可以排除
故选B
【答案】C
【解析】（3）“能否”是两面“在于将看似”是一面两面对一面据此可以排除A项“科学类节目”将科学知识“走进”日常生活搭配不当或不合逻辑据此可以排除B、D两项
故选C
10.（1）依次填入文中横线上的词语全都恰当的一项是（）
10.（2）文中画线字的字音和字形有误的一项是（）
A. 控制刻画淋漓尽致不可或缺
B. 掌握塑造尽善尽美不可或缺
C. 控制塑造淋漓尽致至关重要
D. 掌握刻画尽善尽美至关重要
【答案】A
【解析】（1）控制掌握住不使任意活动或越出范围使处于自己的占有、管理或影响之下掌握了解事物因而能充分支配或运用主持控制结合语境分析应选用“控制”
刻画指雕刻绘画用文字描写或用其他艺术手段表现人物的形象、性格塑造用泥土等
可塑材料制成人物形象用语言文字或其他艺术手段表现人物形象结合语境分析“点画造型”应选用“刻画”而非“塑造”
淋漓尽致形容文章、谈话表达得十分透彻充分也形容暴露得彻底尽善尽美形容事物完美到没有一点儿缺点结合语境分析技巧展示应用“淋漓尽致”
不可或缺表示非常重要不能有一点点的缺失不能少一点至关重要相当地重要要紧关头是不可缺少的结合语境分析应选用“不可或缺”
故选A
【答案】A
【解析】（2）A项“峰毫”应写作“锋毫”。