关于三下乡社会实践心得体会9篇
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关于三下乡社会实践心得体会9篇
三下乡社会实践心得体会篇1
今年的夏天酷热如旧,今年的雷雨急骤如夕。
然而今年的夏天我们却肩负着不同的使命,拥有不同的感动。
我们在学院领导的关怀下,在院团委的支持和系党总之的带领下,肩负着实践党的重要思想,落实“两个率先”的重要使命,在涟水县宁红希望小学举办为期十天的义务支教活动已经圆满结束。
我们是百色学院大学生暑期社会实践活动的一个小分队,实践基地队,实践基地是宁红希望小学,做为其中的一分子也颇感骄傲。
教师是阳光下最神圣的职业,把它比作辛勤的园丁,浇灌充满希望的幼苗。
有幸自己也能亲身体会一下做教师的滋味。
当我第一次踏上讲台,沉着地看着台下几十双眨巴眨巴求知的双眼,顿时一股暖流涌上心头,仿佛又出现了自己当年读小学的那一幕幕……
我们上课的形式也是不拘一格,我们要求学生在遵守课堂纪律的前提下可以自主提问;有什么问题可以举手或者直接站起来问老师,当这群孩子跟我们越来越熟悉时,开始在课堂上就变得越来越顽皮,针对这种情况我们小组的老师开会商议,决定开展纪律教育主题班会活动,还有放学回家路上的安全问题,本次班
会根据所有老师的教学体会和学生的具体情况以提高学生的自
觉性和安全性为目的,自我批评和相互监督的方式进行,会上同学们踊跃发言,指出学习过程中的不良现象,如上课吃零食、讲话,随便走动等,并结合自身情况提出自己的看法,同时有违纪的同学还要主动站起来承认错误,最后我布置了一篇《我是一名好学生》的小作文结束了本次主题班会
虽然这是一次实践活动,我们只做了十天的教师,但我们知道担子并不轻,要上好每一节课,让这些调皮的学生对我们上的课感兴趣这并非是一件容易的事,况且是对于我们自己还是学生的老师,一切都靠自己去探索,去研究。
别看这些同学的年龄小要管好他们可得下一定的功夫,我尽量让自己变得严肃,好给他们留下“严格”的映象,可这也并不
太管用,他们还是那么调皮,不过经过不断的沟通与交流,我和他们也象朋友一样了,他们会积极的配合我的工作,这使我感到非常高兴。
随着时间的推移我与同学们之间的感情是愈来愈浓,走在路上耳边不时会传来“老师好”这时我才感觉到老师的高尚与自豪。
如果可能我愿意一辈子都当老师! 也许快乐的时间是短暂
的……
不知不觉下课铃声又响了…
三下乡社会实践心得体会篇2
__年在这骄阳似火的七月,“三下乡”的钟声在我院已经敲响。
18日—22日,是我们炫夏“暑期三下乡”筑梦实践队奔赴__五华县__镇__村三下乡活动的时间,我们舍弃享受暑假的快乐时光,决心背起行囊,和队友踏上征程,去“三下乡”,深入农村,体验生活,再苦再累也甘愿,毕竟这是次难得的机会,争取在这短暂的时光中能成长起来,增多见识,学一些书本学不到的东西。
短暂的几天下乡活动,让我获益良多,它时刻铭刻在我心中,成为我以后人生道路中的一股默默的力量。
此次三下乡活动我们出发前一个月开始我们就进行了分工。
从前期的准备工作、活动方案的策划、一直到踏上征程并顺利完成任务,无不凝聚着我们团队队员的心血。
出发前我们准别了很多的.材料,包括去那里进行普法宣传用到的问卷,及其他用品等等。
我们的前期准备,虽然有时挺辛苦的,但我们乐在其中。
终于,在18日这个天上午,我们背起了行囊踏上了三下乡之路,当然这要感谢两位随行带队老师亲自驾车送我们到达目的地。
这次活动,我们每天的安排都十分紧凑,每天都过得十分充实,每天都有着新的任务,有当地的村干部邀请我们参加了座谈会,帮助我们更好地了解__村当地的经济发展情况及当地村民的总体家庭情况,让我印象深刻的是村干部们像我们讲述了__村
__年8月15日所遭受百年一遇的洪灾时当时的情况,及村干部
们如何应对处理。
这不禁让我佩服他们的勇气,他们对村民的负责任对自己工作的认真无不值得我学习。
除此之外我们还了解到__村有不少的留守儿童,整个村子大部分的年轻人在外面打工,我们真心希望国家能够重视农民工留守儿童受教育问题。
接下来的日子我们走访了__村的贫困户,还在__小学进行了义教,和小朋友们一起玩游戏,唱歌跳舞,还在镇上进行了法律知识问卷调查,派发法律知识传单。
之后我们接受了__镇镇长的邀请,参加了座谈会,了解了__镇的大概发展并向镇长提出了我们的问题等等 ......
每天晚上我们的队员还会进行交流,把一天工作中遇到的问题都提出,然后我们大家一起解决,也说一些遇到的趣事,一些大家印象深刻的经历,把白天的劳累在无忧无虑的聊天当中忘却,让我们的团队能时刻都保持饱满的精神状态对待每天的工作。
当然每天饱满的精神开始于我们的早餐,所以这要归功于我们的华哥,每天不辞辛苦帮我们买早餐,不管好吃与否都是华哥对我们的关心。
另外当我们有做得不好的地方华哥也会指出并给予指导,而我们的辅导老师猫哥更是辛苦,这一年来一直尽心教导及培养我们。
三下乡这段时间,我们要自己动手做饭炒菜,小伙伴们都忙得不亦乐乎的。
从买菜到洗菜切菜、煮饭炒菜、收拾桌子、洗碗,小伙伴们都努力的做好自己应该做的,虽然有时会累但是品尝着
大家一起合作做好的饭菜,是满满的开心,不仅是成员之间,连老师们也会和我们一起下厨做饭,让大家的关系越来越亲近。
在这次“三下乡”,我还懂得了怎样关心别人,怎样团结互助。
我们每位队员都能相互的关心着对方,当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它。
我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”,一个也不能少,这次是我第一次或许也是最后一次参加“暑期三下乡”活动,我们都很珍惜着这短短的8天时间。
每天我都觉得自己过得非常的充实,非常的快乐和愉快。
总有一家的气息缠绕在我的身边温暖着我,给我动力让我前进。
这次也是我参加过的时间最长的一次集体活动,也是最有意义的一次,它让我学习到我缺少的东西,得到了锻炼,使我变得更加成熟,给予了我人生回忆留下了美好的金色的一段。
“艰辛知人生,实践长才干”只要你愿意去尝试和经历,并坦然的接受过程的酸甜苦辣和结果的成败得失,人生就会很精彩。
三下乡虽然结束了。
通过这次活动我也更加坚信:意气奋发的我们经得住暴风雨的洗礼,象牙塔里的我们并非“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”;年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。
总之,这个暑期的“三下乡”社会实践活动是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在的收获。
“三下乡”活动不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。
这次“暑期三下乡”活动,正是因为有了我们每一位队员的的支持和帮助,此次“三下乡”活动才得以圆满完成!从这次活动中,我学到了很多,它将是我人生中一笔无法磨灭的财富,我锻炼了自己,也养成了吃苦耐劳的精神,更重要的是,我学会了奉献,怎样帮助别人。
三下乡社会实践心得体会篇3
第一次真正走上讲台,心里有点紧张。
然而,面对众多学生笑脸相迎,心里的紧张也云消雾散,脑中剩下的仅是教材内容。
令我值得高兴的是,自己在整个讲课过程中授课流畅,言辞清晰。
当然,有喜自然也有忧,所备教材难度果然高了些,讲课中只见前面一些同学点头应是,大部分同学基本一片漠然。
事后和同学们交流中了解到授课内容果然难了些,很多同学只是小部分内容明白,甚至有些没学过。
经过第一次课后总结经验,到第二次讲课时,效果明显了很多,所授内容同学们都能掌握,而且后面一部分授课内容是新知识,但同学们都能理解掌握。
当时我体会到作为一位教师的欢乐悲愁,体会到就是做一位单纯的老师,要做到负责任、一丝不苟,也并不是那么简单。
课后与学生是朋友,只有在相互信任的基础上才能建立起友谊。
学生们可爱、好学,同时支教队友间也会彼此交流学生的情况,因此我们能够及时了解学生的心态,相应作出改变,比如在
文化课之外开展的兴趣课,做到德、智、体、美相结合,使同学们成为全面发展的高素质人才。
他们很地积极配合我们的教学和课外活动,也愿意跟我们反映他们的要求和建议,他们的合作给我们的工作提供了很大的帮助。
十天的时间虽然短暂,但这短短的十天已让我和学生还有队友之间建立了深厚的友谊,也让我收获了很多;我知道老师与学生打成一片,沟通感情十分重要,这也有利于教学活动的开展,可是我发现由于老师的宽容和友好,有些学生会过于随便了,比如上课不听讲,捣乱课堂秩序,而他们自己并没有认识到这是不正确的,但是经过教育后,他们会听话很多。
原本以为支教,当老师是一件很容易的事情,可是进过这次社会实践,我深刻的体会出了当一名老师的不易。
支教的十天中,我发现教给学生的东西不多,但起码给他们带去了一些新的东西,让他们对某一科目产生兴趣。
让他们认识到学习的重要性。
关键是能够让他们快乐学习。
自己很喜欢给孩子们上课,感觉自己在那个时候特别“有用”,心里会觉得满满的。
那种感觉真的很美好。
关于调研:
在本次三下乡中,调研也是我们的主要工作。
我们从确定调研的课题到整个问卷的设计,是一个痛苦而漫长的过程。
但是在这过程中,我学会了很多东西。
调研活动中,令我最难忘的是深
入农户,与农民近距离交谈相关问题,走了近两个多小时,顶着炎炎烈日,但是我们并没有觉得的很累,反而是感到满满的充实。
这之中我们也遇到了一些困难,主要是他们不相信、不信任我们,拒绝我们,以为我们是干坏事的人,会影响到他们的切身利益。
我们自己也不相信自己,不敢随便问人,因为我们怕被拒绝了,所以我们不停寻找一些拒绝概率少的对象。
后来问着问着,也就没那么多的顾虑了,情况也好多了。
在调研活动中我接触到了很多不同年龄,不同层次的人,也遇到了很多不同的想法和见解,同时也从不同的角度认识了我们的社会的—互助,信任,冷漠,不信任·····
还记得当我们到个别学生家中家访调研时,大多数的家长对我们很热情,极力配合我们的家访调研工作。
但是我们也发现有些家长对于孩子教育的态度是不好的。
我们会与他们沟通,告诉他们教育的重
要性,让他们知道只有知识才能改变命运。
在短短的几天实践中,我见到和听到了很多在学校经历不到,书本所学不到的东西,总体来说,在调研过程中,我学到了怎样与他人更好地沟通。
关于生活:
未去之前就听说三下乡的生活条件会非常的艰苦,但这么看来,我们算非常幸运的了。
因为我们支教所在的靖远县小芦初级
中学领导对我们特别的热情。
特别把我们安排在了平时学生住的宿舍。
虽然宿舍只有床,没有其他的必需品,但是学校领导十分尽力在为我们改善条件,常常让我们感动不已。
住的方面让我们大大地惊喜了一番,但是吃的方面却让我们有点为难了。
我们到了第一天校长就带我们买了菜、米等必需品,得要我们自己动手做饭吃了。
我们团队里面除了个别几个队友,其他的人都不怎么会做饭。
也许在家可以做四五个人的饭,但是要做我们团队十七个人的饭确实有难度。
但是,不管怎么样,大家从开始饭做不太好,从不知道在哪里买菜,慢慢摸索到每天能够煮出菜色丰富,香香的饭菜。
每天早上六点后勤组的会安排人出去买菜,同时每天都会安排人做饭。
总之,大家经过三四天后就慢慢进入状态,每件事都进行得有条不紊了。
偶尔早上起床,便会听到叫吃早饭的声音,还有一些队友忙碌的身影,那都是很美好的事情。
准备文艺汇演及带领学生布置教室也是三下乡一个必不可
少的环节,大家分工合作,寻找题材,每个人都着力挖掘着自身的潜力,同时挑战自己年轻的极限。
每天晚饭后,大家紧张地准备和排演,那段时间大家都很辛苦,学生也积极配合,在布置、排练过程中大家有过争执、有过冲突,在我看来这都很正常,大家总归都是为了我们的团队,这说明我们的团队是个有凝聚力的团队。
离别小芦:
很快的十五天过去了,我们不愿看到离别时的眼泪,于是没有告诉学生我们离开的具体时间。
但当我们收拾好行李时,学校附近的学生还是来了,孩子们一个个热泪盈眶,还有的孩子们给我们写了书信、填了留言册,有的还给我们送折下的心,望着眼眶红红的孩子、望着美丽的校园、望着自己站过的讲台,我们心中是那么的不舍??
这个暑期的“三下乡”社会实践活动是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能表达,因为这是一种实实在在的收获。
“三下乡”活动不仅是一次实践,还是一次人生经历,是我一生的宝贵财富!
现在回首,这次“三下乡”是我无悔的选择。
我所收获的,是与队友、学生的友谊,是宝贵的经历和经验,是一份美好的感动和回忆。
三下乡社会实践心得体会篇4
今天是一个令人难忘的日子,三下乡暑期社会实践正式开始。
怀着满腔的热情,经过昨天上午午5个小时的长途汽车跋涉,来到了“三下乡”暑期社会实践目的地驻马店市遂平县。
看到了一个民风淳朴的优美地方。
这次的暑期三下乡实践活动,是在我院黄书记以及一附院的专家教授们的带领下展开的。
经过黄书记的安排以后,经过熟悉,我们开始了第一天的工作。
昨天我们参观了人民公社旧址,增强了爱国主义精神!今天,我们参加了河南中医药大学大学生暑期实践活动暨驻马店市遂
平县冬病夏治便民活动的启动仪式。
我们每个人加入了冬病夏治的宣传中去,向当地老人深入介绍了冬病夏治的重要性和可行性。
把基本的中医药知识和一些常见疾病的预防方法,让人民群众了解到了中医药文化的悠久历史以及中医学的博大精深!我们每个暑期实践的成员都投入到紧张的工作中,一上午的工作转瞬即逝。
要做到真正的融入社会时间,体验社会,更好的参与到社会实践中。
下午,学长学姐给我们详细讲解了有关义诊的基本技能,并且讲解了基本的按摩手法,使我们更好的掌握了有关此次活动的相关知识与必备技能。
学到了书本上所没有的知识,增加了自己医学技能。
为自己暑期实践打下了一个基础。
为期一天的三下乡活动就这样在充实和忙碌中结束了。
在今天的活动中,我受益颇多,跟人民群众接触使我的医学知识得到了发挥。
有这么好的一个舞台给我展示所学的医学知识,并且在并肩作战的队友中建立了深厚的友谊,使我收获了很多,也学到
了很多。
今天的暑期实践活动将在我的脑海里留下了深深的记忆,成为我医学生阶段最值得回忆的一段经历。
我相信在以后的的几天,在我们团队的合作之下,一定能够更好的融入社会,服务社会,回报社会。
圆满的完成暑假三下乡实践活动。
我们会更加努力学习医学知识,为中医药发展贡献自己的力量。
三下乡社会实践心得体会篇5
短暂的七天悄然流逝,如今只剩回忆。
手指在键盘上敲打,记录着“地平线”实践队的点点滴滴。
回想起那七天,我们一起支教,走访,务农,调研,拍红色微电影,每天都过得充实,每天收获着感动,累并快乐着。
尽管过程中我们遇到很多困难与阻力,但我们依旧坚持着最初的梦想,将“三下乡”进行到底,将知识与爱心传递。
尽管下乡路途艰辛,队友们依旧保持最初的热情。
尽管烈日当空,骄阳似火,我们依然顶着烈日,在田间迈着大步,赶往学校,因为我们知道,有一群可爱的孩子早早地在那里等着······短暂的七天,我收获的实在是太多太多,似乎这简单的几句并不能表明,有友情,有经验,还有和孩子们建立的那一份份真挚的情感。
生活方面,大家像兄弟姐妹一样,互帮互助,互相照应,一起玩游戏,一起洗衣服,一起调侃。
有说有笑。
工作方面,我们合理分配,我作为教学组的一员,自然以科学严谨的态度去对待每一节语文课。
通过这次实践活动,还让我知道合作与周详的计划的重要性,在我们出发前,必要的准备工作必不可少,而前提是要有个周详的计划,虽然有些时候,计划刚不上变化,但一份计划对工作的开展是必不可少。
再者就是团队精神,团队精神在这次调研中体现得尤为重要。
无论是作为队员还是领导者,都应该有团队意识团队精神。
这次下乡活动我们队分成教学组,财务组,后勤组,调研组,宣传组等,但小组之间的配合体现得很出色。
任何组织、团队都需要一种凝聚力,而团队精神正是凝聚力的主动力,是通过对团体意识的培养,通过大家在长期的实践中形成的习惯、信仰、动机、兴趣等文化心理,来沟通人们的思想,引导我们产生共同的使命感、归属感和认同感,反过来逐渐强化团队精神,产生一种强大的凝聚力。
接下来,说说我的工作不足,可能之前对于学生的课程难度没有做好详细的计划,导致后面的教学工作出现不足。
虽然做了调整,但还是不够详细。
所以吸取经验,以后在做事情之前务必考虑周详,严谨对待。
这次活动中我们做得可能还是有所欠缺的,但是有经验有教训才是一个真正意义上的完整实践,不论如何,这都是一次非常有益的活动。
我爱“地平线”实践队,我爱湖南郴州,我爱小伙伴和孩子们。
三下乡社会实践心得体会篇6
经历了无数的期待,无数的周折,终于成功到达重庆市长寿区江南街道。
刚到江南街道给人的第一印象就是“江南是个好地方”。
作为初到江南的我们,似乎对什么都觉得新鲜。
从很早之前的活动策划与构思到出征仪式的举行,这一段时间的我内心充满了幻想与期待。
经过了漫长的等待到正式出发向江南进军再到抵达江南,这一路来,欣赏了沿途的风景,感受了浓厚的风俗气息。
我们肩上的行囊虽然压得人喘不过气,但激动的心情早已将所有的“痛苦”淹没,我们这一路来,我们有汗水有收获。
这是第一次参加这样一个实践活动,第一次到重庆的乡镇,第一次跟这些亲如一家的队友们一起深入农村体验生活……好多没有经历过的第一次都将扬帆启程。
“大学生教育帮扶服务团”是我们共同的名字,让我们乘着希望的翅膀,向明天展翅,前方等待着我们的将会是困难重重,挑战重重。
加油吧,预祝我们完成艰巨而光荣的任务吧!
三下乡社会实践心得体会篇7
__年7月18日,我参加了学校的“三下乡”社会实践活动,在为期九天的社会志愿服务工作中,我收获了很多,有心酸也有快乐,有愤怒也有无奈。
一、在学校,收获了很多
7月18日,我们经过将近五个小时的“颠簸”,终于到达了此次志愿服务的目的地——六枝特区梭戛乡梭戛中学。
这里给我的第一感觉是:学校比我曾经上过的任何一所学校都好,这里的经济状况应该不会很差吧。
但是后来发生的事却让我改变了自己最初的这种想法。
接下来的几天就是我们这次活动中的主要部分——教学,我们都知道,短短的九天,我们根本改变不了学生的成绩状况,但是我们每个队员都很努力,争取教会学生怎样去提高学习成绩、怎样去改变生活现状。
最让我感动的是我分到了一个很乖、很听话的班级,我给他们当班主任,我从他们身上看到了对学习的渴望和对生活的热爱。
我上的是历史课和体育课。
每次上课我们都很认真地备课,甚至在出发前我们就已经做好了九天的教案,为的就是让学生能够学到更多有用的知识。
我们所有的队员都会在上课的时候很努
力地把自己的经验和教训传授给学生们,每个队员都很爱自己的学生。
当我第一次走上讲台的时候,我心里是很激动的。
从来没想过有一天自己会走上那三尺讲台,那已经尘封了的曾经的当一名教师的梦想又在心里澎湃着。
站在讲台上,看到下面一双双对知识如此渴望的眼神,我知道自己的责任很重,我知道我必须得对得起学生们对我的信任。
几次课上下来,我发现自己似乎越来越喜欢教师这份职业,因为我觉得传授学生知识真的是一件很有意义的事情;那种和学生亦师亦友,那种从上课中学会更多东西的感觉深深地吸引着我;特别是知道我那些学生中最远的每天早上都要走两个多小时来上课时,我更是被这种坚持给深深震撼着。
我对自己说,如果可以,我真的宁愿选择当一名普普通通的人民教师,而不是穿梭于喧闹的都市为生活四处奔波。
其实,在下乡的九天之中,我做得最多的是炒菜,我个人觉得这是一份很光荣的工作,如果不是还在上课的话,我都觉得自己像个厨师,不过每当看到队友们吃着我做的饭菜赞不绝口时,我觉得很满足。
二、走访,为谁欢喜为谁忧
如果说这次三下乡能够有什么东西让我无法忘怀的话,那就是给学生做家访了。