高一数学必修 方程与函数的数学思想

芯衣州星海市涌泉学校高一数学必修3方程
与函数的数学思想
教学目的
知识与技能
进一步理解方程与函数的思想，掌握其关系方法。

过程与方法
通过典例解析，实例解答进步分析、解决问题的方法。

情感、态度与价值观
进一步理解事物是普遍联络的辩证观点。

重点难点
重点：理解方程与函数的思想
难点：详细问题的分析思路。

教法学法：讨论研究、讲练结合
教学用具：多媒体
教学过程：
一、教师阐述方程与函数思想在高中数学中的重要地位。

二、典例解析
例、
解析：假设构造函数 答案：2()2a f
x x bx c =++构造二次函数 所以202
a x bx c ++=必有一根介于12,x x 之间。

三、变式训练
1、〔红对勾70页第5、7、8题〕 教师巡视点评，学生交流讨论。

四、小结
引导学生自我总结
五、作业
红对勾57页第18题
六、板书设计
教学反思：。