中小学高级教师学科带头人的工作总结计划计划

中小学高级教师学科带头人工作总
结
刘瑞祥，男，1975年7月出生，中共党员，本科学历，中小学高级教师，江苏省教育学会会员，江苏省单薄初中质量提高工程“初中数学实验课程基地”项目负责人，盐城市优异校长，盐都区中学数学学中小学高级教师，科带头人，盐都区冈中初级中学党支部书记、校长。

从教22年来，担当12年班主任，担当政教处副主任、校长办公室副主任（时期，2010年4月至8月挂任区教育局办公室主任助理）、副校长、校长等管理工作15年。

平常工作仔细，获得学校领导、老师的充足一定，分管工作及全面工作多次受上司主管部门表彰。

向来在教课一线任教，关怀爱惜每一位学生，深得学生、家长及社会的赞美。

2011年5月被区人社局、科协结合表彰为科技工作者标兵，2011年10月被省教育厅、省科协、省文明办、省科技厅结合表彰为江苏省青少年科技教育先进个人，2011年12月被盐都
区教育局授与盐都教育2011年度十大人物提名奖，2012年12月被盐都区公安局表彰为治安捍卫工作先进个人，2015年1月被市教育局表彰为盐城市中小学德育工作先进个人，2015年4月被市教育局表彰为盐城市优异校长，2017年3月被盐都区人民政府表彰为区红十字工作先进个人，2017年4月被盐都区委、区政府表彰为区普法工作先进个人。

近5年来，2015、2017年年度查核奖励。

在长久的一线教课中，自己研究形成了“灵巧自主合作研究”的教课风格，遇到同行和学生的尊崇。

教课方法科学，教课手段先进，教课实绩居全校、全区前列，每学年学生讲堂满意度均在95%以上。

多次在讲堂教课比赛中获奖，2015年9月在盐城市初中数学优异课评选中荣获一等奖，2015年6月在盐都区中小学教课管理干部讲堂教课展评中荣获一等奖，2010年12月在盐都区青年教师初中数学优良课评选中荣获一等奖。

近5年来，多次在校内外数学教研活动中开设观摩课、示范课、公然课，作专题讲座。

2015年9月在盐城市教育科学研究院组织的初中数学优异课观摩活动中执教题为《等可能性》的观摩课，2016年11月
在盐都区大冈初中教课发展共同体教研活动中执教题为《平方根》的公然课，2013年11月在区初中数学学科教研基地活动中开设题为《对于数学实验室成立的构想》的讲座，2016年5月应邀在盐城高等师范学校开设题为《教课媒体的使用应合时适切》的讲座。

自己着重教课研究，踊跃推动讲堂教课改革和课程改革。

领衔全省单薄初中质量提高工程“初中数学实验课程基地”项目建设，勇敢研究数学实验讲堂教课模式，在全区推行并产生宽泛影响，学校被评为“江苏省课程建设优异学校”。

《初中生世界》、《江苏经济报》等新闻媒体来校调研，进行专题追踪报导。

2014年，教课方案《直线与圆的地点关系》在江苏省第九届“蓝天杯”教课方案比赛中获二等奖；2013年，课件《角》在盐城市“电信天翼杯”教课课件搜集比赛中获二等奖。

近5年来，有多篇论文发布，《利用hpprime图形计算器研究中点四边形》发布于《数学之友》，《深刻理解教材践行“用教材教”》发布于《初中教课研究》，《经典试题魅力无量》发布于《中学数学》，《追求理想的教课生态——一节数学实验课教课片段的反省》发布于《学苑教育》，《从命题视角谈“并列”问题与“递进”求解》发布于《中学数学》，《浅
谈初中数学讲堂问题设计的切入点》发布于《基础教育论坛》。

主持江苏省中小学教课研究第十期课题《在数学实验中提高学生研究能力的研究》和盐城市“十二五”教育科研课题《数学讲堂中小组合作学习评论的研究》，均已结题。

作为课题中心构成员参加研究的省现代教育技术研究“十一五”规划课题《初中数学讲堂互动策略的研究》已结题。

自己踊跃肩负区级以上教研任务，2012年12月参加盐都区初中校长讲堂教课展评活动评委工作，2015年5月被聘为盐都区人民政府教育督导评估专家库成员，2015年12月参加盐都区初中综合督导工作，2017年4月组织盐都区初中数学农村骨干教师培养站学员微课展评活动。

自己发挥带头作用，培养青年教师10余名，所指导的青年教师专业成长快速，都已成为市、区骨干教师，指导2人参加市优良课比赛获一等奖。

2013年9月至2016年8月，自己向来担当省“初中数学实验课程基地”项目负责人，为郭猛实验学校以致全区初中数学教课改革及教课质量的提高作出了踊跃的贡献。

2016年9月以来，自己在教课发展共同体内推动共享共建，推动讲堂教课改革，为共同体教师业务素质提
高与教课质量提高作出了应有的贡献，学校荣获盐都区2016/2017学年度教育教课质量贡献奖。