教科版小学四年级科学下册 复习
【教科版小学科学】 四年级下册期末复习试卷专题练习(及答案)

【教科版小学科学】四年级下册期末复习试卷专题练习(及答案)一、选择题1.观察岩石的方法有()。
A. 用手摸B. 用放大镜看C. 轻轻敲打D. 以上都可以【答案】 D【解析】【解答】观察岩石的方法有用手摸、用放大镜看和轻轻敲打,所以D选项符合题意,故答案为:D。
【分析】我们可以运用手摸的方法来判断岩石的表面粗糙程度,用放大镜观察岩石的颗粒组成成分,用轻轻敲打的方法比较岩石的硬度等。
2.下列矿物是最重要的炼铁矿石,矿粉可制作红色涂料和红色铅笔的是( )。
A. 赤铁矿B. 方铅矿C. 石英【答案】 A【解析】【解答】依据矿产资源的相关知识,我们知道题目中描述的是赤铁矿,A选项符合题意,故选A。
【分析】赤铁矿的化学成分是三氧化二铁,属六方晶系的氧化矿物,是最重要的炼铁矿石,矿粉可制作红色涂料和红色铅笔。
3.铜片能在铝片上刻划出道,但不能在铁片上刻划出道,由此可知铁片、铝片、铜片三种物质的硬度从大到小的排列顺序正确的是( )。
A. 铁片——铜片——铝片B. 铜片——铁片--铝片C. 铝片——铜片——铁片D. 铁片——铝片——铜片【答案】 A【解析】【解答】依据题目的描述,可知三种矿物的硬度由大到小排列的顺序是铁、铜、铝。
【分析】两种矿物相划,能够留下划痕的说明该矿物的硬度更低,所以三者的硬度大小是铁大于铜又大于铝。
4.颜色为青灰色,滴稀盐酸剧烈冒泡的是( )。
A. 花岗岩B. 砾岩C. 石灰岩D. 页岩【答案】 C【解析】【解答】答案中只有C石灰岩主要成分是石灰石,碳酸钙,碳酸钙遇稀盐酸会发生化学反应,剧烈冒泡。
而其他选项遇稀盐酸均不发生化学反应。
C符合题意。
故答案为:C【分析】和稀硫酸发生化学反应的岩石主要成分是碳酸盐。
5.下列鉴别岩石的方法中,最可靠的是( )。
A. 闻一闻岩石的气味B. 掂一掂岩石的重量C. 在显微镜下看岩石成分和矿物晶体【答案】 C【解析】【解答】岩石的特点不能通过闻气味和掂重量来判断,因为岩石一般都没有气味,重量也不是只由岩石的种类决定的。
教科版四年级下册科学《复习》教案-最新
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(2)旋转:桡尺关节(前臂)
(3)既能屈伸又能旋转:肩关节、颌关节(下巴)、髋关节
11、人体关节有(运动)和(缓冲)的作用。
12、要使我们的身体动起来,仅靠骨骼是不够的,还必须有(肌肉)的参与。
13、人体的各种动作都是由肌肉的(收缩和舒张)带动(骨)、(关节)而实现的。
19、蛋白质含量高的食品有:(鱼、虾、肉、蛋类;豆、奶类)。方法有:(做好准备活动)、(穿戴保护器具)、(使用软垫)。
教学
反思
14、人体肌肉共有(600)多块。肌肉占到了人身体重量的(40%)。
15、附着在骨头上的肌肉总是(成对)在一起工作,一个(收缩),另一个就(放松)。
16、人体静止不动时,负责(心跳)、(呼吸)的一些肌肉仍在运动。
17、经常运动的好处有:(肌肉发达)、(体力充沛)、(改善柔韧性)、(更有耐力)…
18、为了使肌肉和骨骼保持正常工作,平常需要多吃些(蛋白质)和(钙)含量高的食品。
复习第一单元《骨骼与肌肉》
第( 一 )单元 第_5_课
课题
复习第一单元《骨骼与肌肉》
作课时间
课时
教学
目标
进一步理解本单元的重点知识,加强记忆。
课时教学
重难点
本单元教学重点知识内容
教具
学具
多媒体课件
板书
设计
骨骼与肌肉
1.骨骼 2.关节 3.肌肉 4.骨骼、肌肉的保健
作业
设计
所有的单元重点内容
导学过程
学生活动
教学过程:
第一单元《骨骼与肌肉》
1、人体中共有(206)块骨头,它们共同组成了人体的支架——(骨骼)。
2、我们全身的骨头分成四部分:(头骨)、(躯干骨)、(手臂骨)、(腿脚骨)。
教科版四年级下册科学全册知识点归纳
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教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》知识要点1、种子里孕育着新生命1、绿色开花植物几乎都是从(种子)开始新生命的。
2、不同植物的种子,它们的(颜色)、(形状)、(大小)各不相同,但是它们的(内部结构)基本相同,且都具有(繁殖)功能。
3、综合运用(感官)并用(比较)的方法能观察到种子更多的特征。
(1)用眼睛看:①肉眼观察种子颜色、形状、大小及其(显著特征)。
②用放大镜观察种子的(细微结构)和颗粒较小的种子。
(2)用手摸:(软硬)和(光滑程度)。
(3)用鼻子闻:(气味)。
(4)用工具测量:(重量)、(大小)等4、种子的结构包括(种皮)和(胚),其中胚分为(胚根)、(胚芽)和(子叶)三部分。
种皮具有保护作用,胚芽将来发育成茎和叶,胚根将来发育成根,子叶具有储存或转运营养物质的作用。
5.种子的哪一部分有可能发育成植物呢?种子里最重要的部分是胚。
胚是有生命的,可以发育成一株植物。
胚根发育成了根,胚芽发育成了茎和叶,子叶逐渐消失。
2、种植凤仙花1、播种前、挑选那些(饱满的)、(没受过伤)的种子的过程叫做(选种)。
我们可以将凤仙花的种子放入水中,观察种子在水中的沉浮,(不够饱满)的种子会浮在水面上,这样的种子应挑出去,以保证种子的(发芽率)。
2、凤仙花最适宜的播种时间是每年的(4月份)。
3、种植植物是一项(长期)观察活动、需要做好(管理)、(观察)和(记录)等多项工作。
4、有些植物可用(茎)繁殖后代,如(天竺葵)、(土豆);有些植物可以用(叶)繁殖后代,如(秋海棠)。
3、种子长出了根1、种子的萌发需要(适宜的温度)、(适量的水分)和(充足的空气)。
2、种子萌发时先长出(根)、然后长出(茎)和(叶),植物的根(向下)生长,且生长速度(快)。
3、根生长的方向和种子放置的方向(无关)、无论把种子的种脐朝什么方向放置,萌发出的根总是(向下生长)。
4、研究根的作用实验中,在水上滴些植物油是(防止水分的蒸发)。
教科版科学四年级下册复习提纲
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教科版科学四年级下册复习提纲第一单元《电》1、电是一种常见的能量。
电在电路中流动和工作。
2、电有不同的种类:根据电的形成可以把电分为摩擦形成的电、雷电、日常使用的电三大类;根据点的危险程度可以把电分为没有触电危险的电和有触电危险的电两大类。
3、日常使用的电有交流电和干电池电两种。
4、发电厂出的、送到各家各户的电是220V的交流电,5500V以上的高压电也是一种交流电,这两种电都有触电危险。
干电池里1.5V的电是没有触电危险的。
5、由电池、电线、灯泡等组成的电流动的环路叫电路。
6、电从电池的一端(正极)流出来,通过灯泡(从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出),回到这个电池的另一端(负极),形成一条完整的环路,灯泡就会发光。
电路出了故障,电流就会中断,灯泡就不会亮了。
7、当电池的两端被电线直接连接在一起时,就会发生短路。
短路时,电池、电线会发热变烫。
8、电路出故障了,我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题。
我们也可以用替换法来排除故障,使灯泡亮起来。
9、像铜丝那样容易通过电流的物质,叫导体。
铜、铝、铁等各种金属、铅芯、人体、大地等都是导体。
利用导体可以把电送到人们需要的地方。
10、像电线外包着的塑料那样不容易通过电流的物质,叫绝缘体。
干木头、塑料、玻璃、纸等都是绝缘体。
利用绝缘体可以阻止电流到人们不希望有电的地方。
11、开关是控制电流通断的装置。
12、电路连接方法有两种:串联和并联。
串联的灯泡只能一齐亮灭,并联的灯泡可以分别控制亮灭。
我们家里的照明电路通常是用并联的方法连接的。
13、电池和灯泡都可以串联和并联。
一节干电池的电压是1.5V,两节电池串联起来的电压就是3V,所以把电池串联起来小灯泡会更亮些。
两节电池并联起来,电压还是1.5V,所以小灯泡不会太亮。
第二单元《新的生命》1、油菜和凤仙花一样由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成。
2、油菜花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。
教科版小学科学四年级下册期末复习知识点
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教科版小学科学四年级下册期末复习知识点第一单元:电静电现象:静电存在于我们周围的一切物质之中,包括人类在内的生物和非生物。
物质同时具有两种电荷:正电荷和负电荷。
当正、负电荷数量相等时,它们会相互抵消,因此物体不显示带电。
在干燥而寒冷的天气里,静电现象更为明显,如:用手触及门的金属把手会有电击感,脱下毛衣时会发出啪啪的响声等。
梳子与头发摩擦后,会带上不同的电荷,产生静电吸引现象。
电路的连接:要想使电荷流动起来形成电流,需要具备动力(电源)和电路两个条件。
一个简单的电路由导线、电池和小灯泡组成。
电路的连接方法分为串联和并联两种,家用电器一般采用并联方式连接。
电池是一种便携式电源,其一端是铜帽,称为正极;另一端是锌壳,称为负极。
安全用电:当电池的两端被导线直接连接时,会发生短路。
短路时电池和导线会一瞬间发热变烫,可能导致小灯泡不亮且电池迅速损坏。
发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是220V交流电,这是足以引发触电事故、致人死亡的电,所以不能直接用家里、学校里的插座中的电做实验。
导体与绝缘体:像铜丝那样容易让电流通过的物体称为导体,如大多数金属(金、银、铜、铁、铝等)。
像导线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体称为绝缘体,如干木头、头发、塑料、陶瓷、玻璃、橡胶等。
第二单元:新的生命(或植物的生长变化,具体以教材内容为准)植物的生长过程:植物在它们的生命过程中都要经历出生、成长、繁殖、衰老直到死亡的过程。
种子是植物的繁殖器官,可以发育成新的植物,但并不是所有的种子都能发育成一株新植物,这与种子的胚是否完整以及环境条件等有关。
种子的结构与萌发:种子包括种皮和胚,胚由胚芽、胚根、胚轴和子叶组成。
种子萌发时,胚根发育成根,胚芽发育成茎和叶。
不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色等各不相同。
植物的生长需求:植物的生长不仅需要水,还需要养料。
多数植物能自己制造“食物”——养料,这是通过光合作用实现的,即植物利用光能将二氧化碳和水转化成养料,并释放出氧气。
教科版四年级下册科学知识要点
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教科版四年级下册知识点归纳班级:姓名:第一单元《植物的生长变化》1.绿色开花植物的一生从种子发芽开始。
2.种子发芽需要适宜的温度、适宜的水分、充足的空气。
3.不同的种子的形状、颜色、大小不同。
4.我们用放大镜观察种子特征。
5.凤仙花种子的特点:纺锤形、白色绒毛、开花结果时间为6个月,生命周期为一年。
6.种子由种皮和胚组成。
胚包括胚根、胚芽、子叶,胚是种子最重要部分,发育成一株植物7.种子各部分的作用是什么?答:种皮:保护作用子叶:储存养料胚根:发育成根胚芽:发育成茎和叶8.要挑选饱满、不受伤的植物种子播种。
9.播种凤仙花种子要挖2—3个小坑,种子埋入1厘米左右的土里,花盆底放小瓦片是为了浇水时,多余的水分流出,防止土壤流出。
10.为了方便观察种子发芽,我们可以把种子种在杯壁和卫生纸中间。
11.观察植物生长过程,我们可以填写记录表、写观察日记、画画、拍照等。
12.开花植物大部分用种子繁殖后代,如:桃树、梨树、凤仙花、白菜、油菜花等13.有的植物用根、茎、叶繁殖后代,如:土豆、红薯、多肉等。
14.一株完整开花植物由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成。
15.种子萌发先长根,再长茎和叶,然后开花结果,16.根总是向下生长,生长速度很快。
17.为了研究根的生长方向,我们把种脐朝不同方向放置。
18.根生长方向和种子放置方向无关。
19.根、茎、叶是营养器官,花、果实、种子是繁殖器官。
20.连接根和叶的部分是茎。
21.植物为人们提供食物和药材。
22.植物叶子进行光合作用,吸收二氧化碳,排放氧气。
23.根的分类:①须根系。
如:葱、蒜;②直根系。
如:凤仙花、桃树、梨树;③变态根。
如:榕树、土豆、红薯。
24.茎的分类有哪些?举例说明。
答:①直立茎:如:凤仙花、桃树、梨树;②缠绕茎:如:牵牛花、扁豆、菜豆③攀缘茎:如:葡萄、爬山虎等④匍匐茎:如:红薯、西瓜等25.说一说根、茎、叶的作用是什么?答:①根的作用:A吸收水分;B吸收养料;C固定植物②茎的作用:A运输水分;B运输养料;C支撑植物③叶的作用:A吸收阳光;B制造养料;C蒸腾作用26.开花植物一般由由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。
教科版小学科学 四年级下册期末复习试卷专题练习(含答案)50
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教科版小学科学四年级下册期末复习试卷专题练习(含答案)50一、选择题1.砾岩最主要的特点是( )。
A. 灰色B. 粗糙C. 由小石或卵石组成【答案】 C【解析】【解答】砾岩是指由百分之三十以上直径大于2毫米的颗粒碎屑组成的岩石。
砾岩也有比较光滑的,颜色多种多样。
C答案正确。
故答案为:C【分析】砾岩就是有小石或卵石组成的,这是它最主要的特点。
2.将两个带电气球靠近时,下图中错误的是()。
A. B. C. D.【答案】 B【解析】【解答】电荷具有同性电荷相斥、异性相吸的特点。
B选项符合题意。
故答案为:B。
【分析】本题考查的是正负电荷的性质。
3.有一种矿物,能用指甲刻划出痕迹,这种矿物的硬度为( )。
A. 硬B. 较硬C. 较软D. 软【答案】 D【解析】【解答】可以用指甲划出痕迹的矿物,其硬度为软。
D选项符合题意。
故答案为:D。
【分析】我们可以利用指甲、铜钥匙和小刀将矿物的硬度分为软、较软、较硬和硬四个等级。
4.如果反复将鹅卵石烧热后放入冷水中,使岩石裂开,变小,是为了证明( )。
A. 冷与热对岩石的影响B. 摩擦对岩石的影响C. 植物的根对岩石的影响【答案】 A【解析】【解答】实验的目的是为了检验冷热变换对岩石的影响。
A选项符合题意。
故答案为:A。
【分析】在检验岩石的不同特点时有很多方法。
5.用稀盐酸滴在下列矿物中能冒气泡的是()。
A. 石灰岩B. 石英C. 方铅矿D. 赤铁矿【答案】 A【解析】【解答】用稀盐酸滴在下列矿物中能冒气泡的是石灰岩,A选项符合题意,故答案为:A。
【分析】石灰岩的主要成分是碳酸钙,遇到稀盐酸会生成二氧化碳气体,产生气泡。
6.关于矿物,下列说法错误的是()。
A. 矿物可以提炼金属B. 矿物都是单独存在的C. 矿物可以制成我们身边的许多物品【答案】 B【解析】【解答】A.矿物可以提炼金属,A选项说法是正确的,不符合题意;B.矿物并不是单独存在的,通常由几种矿物组成一种物质,B选项的说法错误,符合题意;C.矿物可以制成我们身边的许多物品,C选项的说法是正确的,不符合题意。
新教科版四年级下册《科学》全册知识点、考点归纳整理
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新教科版四年级下册《科学》全册知识点、考点归纳整理科版四年级下册《科学》全册知识点、考点归纳整理第一单元植物的生长变化第一课种子里孕育着新生命1、绿色开花植物几乎都是从种子开始新的生命的。
2、解剖种子的顺序是先剖开种皮,在分开子叶,然后在用放大镜观察两片子叶的连接处有什么。
3、种子的种皮能保护内部的组织结构。
4、观察植物的种子时不宜采用的方式是用嘴尝。
5、浸泡一天的种子的胚芽变长。
6、被虫蛀过的种子,一般都不能萌发成幼苗,其主要原因是种子的胚被虫子咬坏。
6、浸泡一天的蚕豆种子,种子外部的种皮破裂,内部的胚根和胚芽开始萌发。
7、不同植物的种子大小,形状,颜色都有所不同,但是它们的结构基本相同。
8、种子的结构:种皮:保护种子,减少水分流失;胚芽:发育成茎和叶;胚轴:连接根和茎的部分;胚根:形成根;子叶:为胚的生长发育提供营养。
第二课种植凤仙花1、我们选种子时,要选择那些丰满的,没有受过损伤的种子。
2、为了看清楚种子的萌发过程,在透明玻璃杯的内壁垫几层卫生纸,应该把种子放在杯壁和卫生纸之间。
3、种植凤仙花应该选择的季节是春季。
4、凤仙花的生长过程中需要阳光、土壤、适宜的温度和水分。
5、最适宜种子萌发的环境是潮湿、松软的土壤。
6、播种后一般经过7到10天凤仙花的种子会萌收回幼苗。
7、凤仙花种子萌发需要相宜的温度、水分、空气、泥土等必备前提。
8、播种凤仙花种子时,要先把一块小瓦片放在花盆的出水口上,然后再放适量的土。
放一块小瓦片的目的是浇水时,多余的水会流出,而土壤不会随着流出。
9、播种凤仙花时,凤仙花种子埋入土中的合理深度大约为1厘米。
10、播种完成后,要在花盆中浇适量的水,适量的水是指使土壤湿润即可。
11、播种完成后,要将花盆放在温暖的地方。
12、播种凤仙花时,要挑选丰满,没有受过伤的种子。
丰满的种子储备的营养更丰富,更利于萌发,没有受过伤的种子能保证胚是完整的。
第三课种子长出了根1、种子萌发先长根,再长茎和叶。
教科版四年级下册科学全册知识点
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第一单元1、绿色开花植物几乎都是由(种子)开始新生命的。
有些植物可以用(根)、(茎)、(叶)繁殖后代。
2、种子的构造分(种皮)和(胚),胚由(胚芽)(胚根)和(子叶)组成。
种皮起到(保护种子)的作用。
胚芽发育生长后变成植物的(茎和叶);胚根发育生长后变成(植物的根)。
种子萌芽先长(根),再长(茎和叶)。
3、种子萌发需要(空气)、(水分)、(适宜的温度)的条件。
4、植物的根分为(直根系)、(须根系),根有(吸收水和矿物质)、(固定植物)的作用。
5、植物的茎具有(支撑植物)、(运输水分和养料)的作用。
(从上向下)运输绿叶制造的养料;(从下向上)运输根吸收的水分及矿物质。
6、直立茎—(凤仙花、向日葵、香樟树);攀缘茎—(葡萄);缠绕茎—(牵牛花);匍匐茎—(西瓜、红薯)。
7、叶的作用是(蒸腾作用)、(光合作用)。
香蕉树适合生长在多雨的环境中,仙人掌适合生长在沙漠。
8、凤仙花由(萼片)(花瓣)(雄蕊)(雌蕊)四部分组成。
9、像凤仙花一样,由(萼片)(花瓣)(雄蕊)(雌蕊)四部分组成,这样的花叫做(完全花)。
有些花却缺失其中的(一部分或几部分),这样的花叫做(不完全花)。
10、只有(雄蕊)没有(雌蕊)的花叫做(雄花)。
只有(雌蕊)没有(雄蕊)的花叫做(雌花)。
既有(雄蕊)又有(雌蕊)的花是(两性花)。
植物的花承担着生产(种子)、繁殖(新生命)的任务。
11、植物的花蕊分(雄蕊)和(雌蕊)。
雄蕊(花药)上的花粉传播到雌蕊的(柱头)上,会使雌蕊(子房)里的(胚珠)受精。
胚珠受精后,(果皮)和(种子)开始生长,花朵开始凋谢。
12、雄蕊一般由(花药)和(花丝)组成,花药里藏着许多(花粉)。
雌蕊一般由(柱头)(花柱)和(子房)组成。
柱头上有(黏液),能粘住(花粉)。
13、植物散播种子的常见方式有(水流传播)(弹力传播)(风力传播)(动物传播)。
油菜的果实在成熟时会突然(炸裂),在炸裂的同时就将种子(弹射出去),称为(弹力传播),像油菜一样借助弹射传播种子的植物还有(豌豆)(芝麻)(凤仙花)(喷瓜)等;蒲公英则利用(风力传播)种子,利用风力传播种子的植物还有(芦苇)(槭树)(枫树)等,它们的种子都具有(轻)(带翅或绒毛)等特点;利用(水流传播)种子的植物有(莲蓬)(椰子)等;利用(动物传播)种子的植物有(苍耳)(樱桃)(野葡萄)等,这些植物的种子或果实具有或长有钩或刺,或味道鲜美等特点。
新教科版四年级科学下册重点知识归纳整理
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新教科版四年级科学下册重点知识归纳整理第一单元《植物的生长变化》1.绿色开花植物几乎都是从(种子)开始新生命的。
2.种子基本包括(种皮)、(胚芽)、(胚根)、(子叶)。
胚根形成植物的(根),胚芽形成植物的(茎)和(叶),种子里面的(胚)将来会发育成植物。
3.不同植物的种子(形状)、(颜色)、(大小)、(光滑程度)、(软硬程度)、(气味)等不同的外部特征.4.种子各部分的作用:种皮具有(保护)作用,胚根形成植物的(根),胚芽形成植物的(茎)和(叶),子叶具有(储存)营养物质的作用。
5.选择饱满的种子,是因为种子没有受伤,具有完整的(胚),能保证种子顺利发芽。
种植凤仙花的步骤有:(选种)、(放土)、(下种)、(浇水)。
6.种子萌发的条件:适宜的(温度)、充足的(空气)、一定量的(水分)。
7.植物的生长变化过程:种子萌发、生长发育、开花结果、衰老死亡。
8.一株开花绿色植物,一般包括(根)、(茎)、(叶)、(花)、(果实)、(种子)六部分。
9.种子萌发,先长(根),再长(茎)。
无论种子朝向哪个方向,最后根总是(向下)生长,茎、叶总是(向上) 生长。
10.植物生长过程中,根有(固定)植物和(吸收)水分和养分的作用。
植物的根系分为(直根系)和(须根系),直根系由(主根)和(侧根)组成。
在形态、结构和生理功能上发生了显著变化的根称为(变态根)。
11.植物的茎的作用:支撑作用---茎能支撑植物的花、叶和果实;运输作用---运输水分和养料。
12.植物的叶的作用:蒸腾作用---蒸发水分,散发热量;光合作用---制造养料。
13.植物的叶子在茎上(平展)和(交叉)生长,这样生长的好处是:为了获得更多的(光照),更有利于植物的(光合)作用,制造出更多的(养料);加快(蒸腾)作用,有利于植物体内的(水分)调节和(温度)调节。
14.植物有不同形态的茎:直立茎---玉米、向日葵;缠绕茎---牵牛花、菜豆;攀缘茎---黄瓜、爬山虎匍匐茎---西瓜、红薯;根状茎---莲藕、姜;15.一朵凤仙花由(花萼)、(花瓣)、(雄蕊)和(雌蕊)四部分组成。
教科版四年级科学下册复习知识点
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教科版四年级科学下册复习知识点第一单元植物的生长变化1、种子里孕育着新生命绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。
不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色等各不相同。
种子由种皮和胚构成,胚包括胚根、胚芽和子叶。
浸泡后的种子会变大,种皮会变软,更容易发芽。
2、种植凤仙花准备好花盆、土壤、种子等材料。
播种时,要在花盆中挖约 1 厘米深的小坑,放入种子,再盖上薄土,浇适量的水。
种子萌发需要适宜的温度、水分和空气。
3、种子长出了根种子萌发先长出根,再长出茎和叶。
根总是向下生长的。
根能够吸收水分和矿物质,还能将植物固定在土壤中。
4、茎和叶植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。
茎能从下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分;从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。
植物的叶具有蒸腾作用和光合作用。
叶的蒸腾作用能促进植物对水分的吸收和运输,还能降低植物体表的温度。
叶的光合作用能够为植物提供生长所需的养料。
5、凤仙花开花了凤仙花的花由花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊等部分组成。
雄蕊上有花粉,雌蕊上有黏液,花粉落到雌蕊上就完成了授粉过程。
6、果实和种子果实由果皮和种子两部分组成。
植物通过产生足够的种子来繁殖后代。
7、种子的传播植物传播种子的方式有弹力传播、风力传播、水力传播、动物传播等。
比如,凤仙花的果实成熟后会炸裂,将种子弹射出去,这是弹力传播;蒲公英的种子很轻,靠风力传播;莲蓬很轻,能浮在水面上,靠水力传播;苍耳的种子上有刺,能挂在动物的皮毛上,靠动物传播。
第二单元电路1、电和我们的生活生活中使用的电都是由电源提供的,像电池、发电机等。
墙壁插座里的电是很危险的,不能直接触摸。
停电对我们的生活影响很大,比如无法照明、无法使用电器等。
2、点亮小灯泡小灯泡由玻璃泡、灯丝、金属架、连接点等部分组成。
只有电流通过灯丝时,小灯泡才能发光。
电池的两端直接用导线连接在一起,就会发生短路,短路时电池和导线会发热发烫,甚至可能引起火灾。
教科版四年级科学下册期末复习知识点归纳
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教科版四年级科学下册期末复习知识点归纳科版四年级科学下册复知识点第一单元电1、静电存在于我们周围的一切物质之中,包括人在类的生物和非生物。
2、静电既然存在于所有的物质之中,为什么我们通常感觉不到物体带电呢?(答:物质同时具有两种电荷:正电荷和负电荷。
由于正、负电荷数量相等,相互抵消,所以物体不显示带电。
)什么时候带电呢?(当物体受到外界影响{例如摩擦}时,物体表面的电荷发生了转移,正负电荷数量不一样了,物体就显示带电了。
)3、当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时,梳子带负电荷,头发带正电荷。
而且在它们靠近时会产生相互吸引的现象。
4、同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。
5、摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体,从而使物体带上静电。
但是在带静电的物体中,电荷却不能持续流动。
要想使电荷流动起来形成电流,需要具备两个条件:一是要有动力,也就是电源;二是要有电路。
(电流只有在电路中才能流动)6、由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路叫电路。
7、小灯泡的结构分为:玻璃泡、灯丝、金属架、连接点(两个)(图如课本第5页所示)。
只有电流通过灯丝的时候,小灯泡才能发光。
8、干电池的一端是铜帽,是电池的正极,用符号“+”表示,另一端是锌壳,是电池的负极,用符号“-”表示。
9、当电池的这两端被电线直接连在一起时,就会发生短路。
短路时,电池和电线就会一瞬间发热变烫,不仅灯泡不能发光,电池也会很快被损坏。
10、电从电池的一端(正极)流出来,通过灯泡(从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出),回到这个电池的另一端(负极),形成一条完整的回路,灯泡就会发光。
电路出了故障,电流就会中断,灯泡就不会亮了。
电路一般由电源、导线、开关、用电器组成。
11、发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是220V,交流电,这足以引发触电事故、致人死亡的电,所以我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验!12、电可以分为没有触电危险的和有触电危险的两大类。
教科版四年级科学下册知识点汇总(全册)
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教科版四年级科学下册知识点汇总1.生活中的静电现象一、概念1、静电存在于我们周围的一切物质之中,包括人类在内的生物和非生物。
2.物质具有两种电荷;正电荷和负电荷。
同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
3.当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时,梳子带负电荷,头发带正电荷。
在它们靠近时,会产生相互吸引的现象。
4.静电现象是物质在外力的作用下电荷位置发生变化所产生的带电现象。
5.摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体,正负电荷数量不一样了,物体就显示带电了,物体带上静电。
6.电荷流动起来形成电流,需要具备两个条件:一是要有动力,也就是电源;另一个是要有电路。
电流只有在电路中才能流动。
电流就是电荷的运动。
7.电是一种常见的能量。
电在电路中流动和工作。
电荷的流动就像缆绳上的缆车,导线上所有的电荷都同时流动。
8.电路:由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。
9.闪电是一种大气放电现象。
屋顶的一根金属物起避雷作用。
10.1879年爱迪生用电点亮了世界上第一盏电灯。
11.静电一般不伤人。
12.在干燥二寒冷的天气里,用手触及门的把手,会有被电击的感觉。
二.简答题13.为什么我们感觉不到物体带电呢?答:物质同时具有两种电荷,正电荷和负电荷。
由于正负电荷数量相等,相互抵消,所以物体就不显示带电了。
14.物体不显示带电的原因?答:正负电荷数量相同,相互抵消,所以物体就不显示带电了15.安全用电常识有哪些,日常生活中如何防止触电?答:1.不用湿布擦拭,也不能用湿手触摸电器、开关以及电源。
2.及时更换旧电线,保护好绝缘体3.有人触电应先切断电源,再救人。
4.不用家里和学校插座里的电做实验。
5.不在高压线下活动。
6.雷雨时不在树下避雨。
7.用完电器后,拔出电源插头,移动电器时切断电源16.摩擦生电的原因?答:摩擦使物体表面的电荷发生转移,正负电荷数量不一样了,物体就显示带电了。
2.点亮小灯泡一、概念1..我们生活中的使用的电都是靠电源提供的,如电池、发电机。
教科版四年级下册科学知识要点总汇
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教科版四年级下册科学知识要点总汇第一章电一.概念1.静电存在于我们周围的所有物质之中.包括人类在内的生物和非生物。
物质具有两种电荷;正电荷和负电荷。
同种电荷相互排斥.异种电荷相互吸引。
2.摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体.从而使物体带上静电。
3.电荷流动起来形成电流.需要具备两个条件:一是要有动力.也就是电源;另一个是要有电路。
4.电路:由电源.用电器.导线.电器元件等连接而成的电流通路。
5. 电池的一端是铜帽.称为正极。
一端是锌壳.称为负极。
当用电线把这两端直接接在一起时.就会发生短路。
6.发电厂发出的.通过电线送到各家各户的电是220V交流电。
这是足以引发触电事故.致人死亡的电。
不要用这些电线.插座的电做实验。
7.知道小灯泡的各部分名称玻璃泡灯丝金属架连接点连接点8.电路故障了.我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题。
我们也可以用替换法来排除故障.使灯泡亮起来。
但不能检测家用220V电路。
9.像铜丝那样可以通过电流的物质.叫导体。
铜.铝.铁等各种金属.铅芯.人体.大地等都是导体。
利用导体可以把电送到人们需要的地方。
10.像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质.叫绝缘体。
干木头.塑料.玻璃.纸等都是绝缘体。
利用绝缘体可以阻止电流到人们不希望有电的地方。
11.开关是控制电流通断的装置12. 电路连接方法有两种:串联和并联。
二.简答1.两节电池在同一电路里.串联和并联哪种连接方法灯泡更亮.为什么?答:电池和灯泡都可以串联和并联。
一节干电池的电压是1.5V.两节电池串联起来的电压就是3V.所以把电池串联起来小灯泡会更亮些。
两节电池并联起来.电压还是1.5V.所以小灯泡不会太亮。
2.造成小灯泡不亮的原因有哪些?答:连接点生锈了;导线断了;灯泡坏了;灯泡与灯座没安装好;电池没点了3.安全用电应注意事项有哪些?答:不能用湿手.湿布等擦带电设备.电器起火应先切断电源再灭火.在户外不要活动是不要靠近高压电线等带电设备。
教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷复习题(附答案)
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教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷复习题(附答案)一、选择题1.根据我们收集的数据,凤仙花的生命周期大约是( )个月。
A. 1B. 3C. 5【答案】 B【解析】【解答】凤仙花的生命周期大约是3个月。
B符合题意。
故答案为:B。
【分析】凤仙花一般是春天播种,夏天开花。
2.根据收集到的凤仙花植株生长高度变化的数据可知,凤仙花开花后茎的生长速度( )。
A. 加快B. 减慢C. 不变【答案】 B【解析】【解答】根据收集到的凤仙花植株生长高度变化的数据可知,凤仙花开花后茎的生长速度减慢,B符合题意。
故答案为:B。
【分析】茎生长最快的时期是从生长期到花蕾期,生长速度比较慢的时期是从播种期到发芽期和从开花期到结果期。
3.凤仙花的真叶是( )。
A. 嫩绿色,椭圆形,两头有点凹进去B. 深绿色,两头有点凹进去,边缘是齿轮状C. 深绿色,顶端尖尖的,边缘是齿轮状【答案】 C【解析】【解答】凤仙花的真叶是深绿色,顶端尖尖的,边缘是齿轮状。
C符合题意。
故答案为:C。
【分析】本题考的是凤仙花的叶片的特征。
4.如图在一个广口瓶里放一些湿棉花,将浸泡过的蚕豆种子放入其中,将广口瓶放在温暖的地方,放置几天等种子长出根和芽,再过几天将瓶横放,观察到根的生长方向是( )。
A. 向上生长B. 向下生长C. 水平生长【答案】 B【解析】【解答】根的生长方向始终向下,B符合题意。
故答案为:B。
【分析】根由于受到地心引力的作用,始终向下。
5.如图所示是凤仙花的一株比较大的幼苗,若要使这株幼苗生长得更快,下列方法可行的是( )。
A. 将花盆端到室内B. 将幼苗移栽到土壤中C. 给幼苗不断浇水【答案】 B【解析】【解答】将幼苗移栽到土壤中,使这株幼苗生长得更快,B符合题意。
故答案为:B。
【分析】本题考的是植物的生长。
6.下列表示植物种子的各图正确的是( )。
A. 南瓜的种子B. 绿豆的种子C. 凤仙花的种子【答案】 B【解析】【解答】图二是绿豆种子,B符合题意。
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教科版小学科学四年级下册复习资料第一单元电一、填空1、1879年爱迪生用电点亮了世界上第一盏灯,从此电就照亮了人们的生活。
2、物质同时具有两种电荷:正电荷和负电荷。
3、摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体,从而便物体带上静电。
4、在带静电的物体中,电荷却不能持续流动。
要想使电荷流动起来形成电流,需要具备两个条件:一是要有动力,也就是电源;另一个是要有电路——电流只有在电路中才能流动。
5、电路是由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。
6、导线、电池和小灯泡就组成了一个简单电路,电流从电池的一端经导线流出,通过小灯泡,回到电池的另一端,形成一个完整的回路,小灯泡就会发光。
7、我们生活中常见的电器,如电视机、电冰箱、电灯等都是借助电源、电路才能正常工作的。
8、电池是一种便携式的电源。
电池的一端是铜帽,称为正极;另一端是锌壳,称为负极。
9、发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是220V交流电,这是足以引发触电事故、致人死亡的电,所以我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验。
10、用“电路检测器”检测电路中的故障,检测前要先断电源。
但不能用它来检测家用220V的电器电路。
11、不要用湿布擦拭,也不能用湿手触摸电器和开关。
12、像铜丝那样容易让电流通过的物体,我们称它为导体。
我们利用导体把电送到人们需要的地方。
13、像导线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体,我们称为绝缘体,我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方。
14、大多数电器都有开关,有些开关是接触式的,如控制学校铃声的按键开关。
有些开关是非接触式的,如遥控开关。
遥控开关是通过感应光亮、声音等控制电流通断的。
15、闪电是一种放电现象。
在强对流天气条件下,大气中云层之间由于摩擦产生大量电荷,这些电荷积聚到一定程度时就会发生剧烈的相互作用,并产生闪电。
16、为了避免落地雷对房屋的破坏,人们通常在屋顶最高处安装金属制造的避雷针和避雷带,通过金属导体与大地相连接,利用尖端放电,使建筑物上积聚的电荷逐渐释放,以避免建筑物遭到雷击。
17、使用电器时,应先插电源插头,然后开电器开关;用完后,应先关掉电器开关,后拔电源插头。
在拔插插头时,要用手握住插头的绝缘部分不要用力拉拽导线;不要在同一个电源插座上接入太多的电器,以免造成电路超负荷工作。
18、在户外遇到雷雨时,不要躲在树下,更不要躲在孤零零的一棵树下。
大树容易遭到雷击。
不要靠近高压电线、铁塔、变电所。
这些带有高压电的地方。
因为5500V以上的高压电,能越过一段距离电击,使人触电死亡。
【注:同时这些高耸的物体容易带电的云产生静电感应,产生放电,使人也因此遭受雷击。
】19、电从电池的一端正极流出来,通过灯泡(从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出),回到这个电池的另一端负极,形成一条完整的环路,灯泡就会发光。
电路出了故障,电流就会中断,灯泡就不会亮了。
20、电压的单位是伏特,用字母v表示。
常见的电路一般分并联和串联两种连接方法。
我们家里的家用电器一般都是并联的。
如下图:一节电池的电压是1.5V,两节电池串联起来的电压就是3V。
所以小灯泡特别亮。
两节电池并联起来,电压还是1.5V。
所以小灯泡不太亮。
电路中的电压超过了小灯泡上标的1.5V,灯泡太亮会烧坏灯泡的。
21、开关的作用是控制电流的通断。
电路出故障了,我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题,我们也可以用替换法来排除故障,使灯泡亮起来。
二、问答题:1、用梳过干燥头发的塑料梳子再一次靠近头发,会有什么现象?怎样解释这种现象?(P1)答:头发会被梳子吸起来。
这是因为静电的作用。
2、家中有哪些常用电器?哪些电器是用电池作电源的?哪些是用交流电作电源的?(P6)答:手电筒、电动剃须刀、电冰箱、电灯、电视机等。
手电筒、电动剃须刀是用电池作电源的;电冰箱、电灯、电视机是用交流电作电源的。
3、请你提出几条家庭节约用电的建议?(P6)答:电器在不用时,要拔掉插头;晚上,人离开房间要及时关灯;夏天空调的温度不要调得很低等。
4、你知道哪些安全用电常识?答:①不能用湿手接触带电设备,也不能用湿布擦带电设备;②在使用电器时,应先插电源插头,然后开电器开关;用完后应先关掉电器开关,然后拔电源插头;③不要在同一个电源插座上接入太多的电器;④在户外活动时,不要靠近高压电线、架线铁塔;⑤遇到雷雨天气时,不要射在孤零零的一棵树下,空旷处的大树容易遭雷击。
5、举例说明我们日常生活中哪些物体是导体?哪些是绝缘体?答:大多数金属:如金、银、铜、铁、铝等都导体;大多数非金属:如干木头、头发、纸、塑料、陶瓷、玻璃、橡胶等都是绝缘体。
6、导体和绝缘体有什么用途?答:我们利用导体把电送到人们需要的地方。
我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方。
7、你见过哪些开关?都用在什么地方?有什么好处?答:①光控开关:路灯;天亮了,会自动熄灯,节约用电。
②声控开关:楼道灯;晚上有声音,灯会自动亮,方便节能;③温控开关:空调器、电饭锅;到设定的温度时会自动关闭;方便节能。
④红外遥控开关:电视机;远距离开关,方便。
⑤定时开关:电扇;按设定的时间关闭,方便。
8、两节电池有什么不同连接方法?答:有两种不同的连接方法:一种是把电池串联,一种是把电池并联。
9、把电池串联或并联起来使用有什么特点?答:一节电池的电压是1.5V ,两节电池串联起来的电压是3V,所以小灯泡会特别亮。
两节电池并联起来,电压还是1.5V,所以小灯泡不太亮。
第二单元新的生命一、填空:1、油菜和凤仙花一样由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成。
油菜的花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。
2、有些花像油菜花一样,由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成,这样的花叫完全花,如白菜花;有些花却缺少其中的一部分或几部分,这样的花叫做不完全花。
3、只有雄蕊没有雌蕊的花叫雄花,只有雌蕊没有雄蕊的花叫做雌花。
雄花和雌花都是单性花,如:丝瓜花。
既有雄蕊又有雌蕊的花叫做两性花。
4、植物的花蕊分雄蕊和雌蕊。
当蜜蜂或其他昆虫在花丛中飞舞、爬行时,就会把雄蕊产生的花粉传到雌蕊柱头上,使子房里的胚珠受精,受精的胚珠发育成长,形成种子。
种子能发育出新的植物体。
5、植物的花担负着产生种子、繁殖新生命的任务。
植物的生殖器官是花。
6、雄蕊一般由2部分组成,上面是花药,下面是花丝。
花药里藏着许多花粉。
雌蕊一般由3部分组成。
上面是柱头,中间是花柱,最下面是子房。
柱头有粘性,能粘住花粉,雄蕊产生的花粉传播到雌蕊的柱头上,会使雌蕊子房里的胚珠受精。
胚珠受精以后,果实和种子开始成长,花朵开始凋谢。
7、花的子房发育成果实,受精的胚珠发育成种子,胚珠爱精后,果实和种子开始成长,花朵开始凋谢。
8、植物散播种子的方式有水流传播、弹射传播、风力传播,动物传播等。
油菜的果实在成熟时会突然炸裂,在炸裂的同时就将种子弹射出去,称为弹射传播,像油菜种子一样弹射传播的植物还有:绿豆、大豆、豌豆、芝麻、凤仙花、喷瓜等;栗子是通过滚动、跳动传播的;蒲公英利用风力传播种子的,利用风力传播种子的还有:芦苇、杨柳、槭树、枫树等,它们的种子都具有轻、带翅或绒毛等特点;利用水流传播的有莲蓬、椰子等;利用动物传播的有苍耳等。
9、像油菜花那样由蜜蜂等虫子传播花粉的叫做虫媒花。
植物的果实中都有种子;不同植物的果实中,种子的数量、大小和形状是不同的。
同一种植物的果实中,种子的数量也是不同的。
种子萌芽需要足够的水分和空气以及适当的温度。
蚕豆种子是由种皮和胚构成的,胚包括胚根、胚芽、子叶等部分。
种皮是种子的“铠甲”,起到保护种子的作用。
胚芽发育生长后变成植物的茎和叶;胚根发育生长后变成植物的根。
种子萌芽通常是胚根先突破种皮向下生长,形成根,然后胚芽突破种皮向上生长,伸出土面形成茎和叶。
10、蚕豆是双子叶植物,像蚕豆这样的种子,是由种皮和胚构成的。
种子里最重要的部分是胚。
胚是有生命的,可以发育成一株植物。
11、胚包括胚根、胚芽、子叶。
胚芽发育成了茎和叶,胚根发育成了根。
13、鱼、青娃、鸟、蝴蝶、蛇、乌龟等动物都是靠卵繁殖后代。
动物的卵里孕育着新的生命,条件合适的时候,它就会发育、成长为一个新的动物。
15、鸡蛋由壳、蛋白、蛋黄、气室组成,鸡蛋的气室在鸡蛋的大头。
17、胎生动物一般都用哺乳的方法喂养小动物。
许多动物分为雄性和雌性。
雌性动物产的卵,必须和雄性动物产的精子结合,使卵受精,才能发育成新一代的生命。
像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫卵生,靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物;像猫、狗、兔等这样繁殖后代的方式叫做胎生,用胎生繁殖的动物叫胎生动物。
鸟类的卵由卵(蛋)壳、卵(蛋)壳膜、卵(蛋)白、卵(蛋黄)黄、胚和气室等部分组成。
卵壳和卵白都具有保护卵细胞的作用,卵白还能供给胚胎发育所需要的养料和水分。
卵黄内储藏着胚胎发育的营养物质,气室储藏着空气,供胚胎发育所需要的氧气。
18、人工种子便于贮藏和运输,适合机械化播种。
二、问答题:1、植物有哪些传播花粉的方式?油菜花是怎样传粉的?(P28)答:有靠昆虫传粉的花,叫虫媒花;有靠风来传粉的花叫风媒花;还有以水为媒介进行传粉的花叫水媒花等。
油菜花是虫媒花。
2、种子萌发的正确顺序是怎样的呢?答:种子吸水膨胀,种皮胀裂,长出胚根,长出胚芽。
3、小鸡的孵化过程需要具备什么条件?(P36)答:需要合适的温度和湿度。
4、什么叫卵生?什么叫卵生动物?(P36)答:像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫做卵生;靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物。
5、什么叫胎生?什么叫胎生动物?(P38)答:像猫、狗、兔等这样繁殖后代的方式叫胎生。
用胎生繁殖的动物叫胎生动物。
第三单元食物一、填空:2、按人们的生活习惯,可以把食物分成粮食、蔬菜、水果、调味品等;3、食物在白纸上擦或压后留下油迹,说明这种食物中含有脂肪。
食物上滴上碘酒后变成蓝色,说明含有糖类(淀粉)。
2、根据食物的来源,我们可以把食物分成植物类食物和动物类食物。
3、蛋白质是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成份。
含丰富蛋白质的食物有:鸡、鸭、鱼、蚕豆等。
蛋白质燃烧后有一股焦臭味。
4、食物所含的营养成分非常丰富,通常分为:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质以及水。
我们吃的米饭主要含有糖类,每天喝豆浆和纯牛奶可以补充蛋白质。
5、脂肪和糖类是人体能量的主要来源,我们的身体可以储存大量的脂肪和糖类。
6、维生素和矿物质有调节身体机能的作用,它们的种类非常多,是我们保持健康不可缺少的营养。
8、膳食营养搭配原则:荤素搭配、粗细粮搭配、多种搭配、每日都吃适当的新鲜水果和蔬菜等。
8、最近运动量比较大,需要多吃糖类食物,补充足够的能量;最近手指间有一些脱皮,需要我吃含有维生素的食物。
9、合理的食物搭配可以保证我们获得均衡的营养,而食物的不同食用方法会影响我们对营养的吸收。