精选名校中考第一轮物理第七章力复习测试新人教版
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第七章力
基础过关
1.不会影响力的作用效果的是(D)
A.力的作用点
B.力的方向
C.力的大小
D.力的单位
2.体育活动中蕴含很多物理知识,下列相关说法中正确的是(A)
A.用力扣杀排球时手感到疼痛,说明力的作用是相互的
B.足球被踢出后仍能继续运动,是因为受到惯性力作用
C.乒乓球被扣杀后飞向对方,说明力可以维持物体运动
D.铅球落地后将地面砸个坑,说明铅球受力发生了形变
图1
3.如图1所示,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明(D)
A.力的作用是相互的
B.力是物体对物体的作用
C.力可以改变物体的形状
D.重力的方向竖直向下
4.体育课上进行班内足球对抗赛,王涛在挑选比赛用球时,为了比较两只耐克牌足球的弹性大小,他设计了几种方案,你认为最好的方案是(D)
A.用手分别按压足球,比较它们的软硬程度
B.用脚分别踢足球,比较它们飞出去的距离
C.把足球用力向草坪上掷去,比较它们反弹后离草坪的高度
D.把足球置于同一草坪上方同一高度自由下落,比较它们反弹后离草坪的高度
5.月球对它表面附近的物体也有引力,这个引力大约是地球对地面附近同一物体引力的.一个连同随身装备共120 kg的宇航员,在月球上(C)
A.宇航员连同随身装备的质量为地球表面附近的
B.宇航员连同随身装备的质量为地球表面附近的6倍
C.宇航员连同随身装备受到的引力约为200 N
D.宇航员连同随身装备受到的引力约为1 200 N
图2
6.如图2所示,手对桌子作用一个力F1,桌子也对手作用一个力F2,则下列说法正确的是(A)
A.F1的施力物体是手,受力物体是桌子
B.F2的施力物体是手,受力物体是桌子
C.F1的施力物体是地球,受力物体是桌子
D.F2的施力物体是地球,受力物体是手
7.建筑工人砌墙时,常利用铅垂线来检查墙砌得是否竖直,如图3甲.一堵南北走向的墙上,所挂铅垂线如图3乙所示,则这堵墙一定是(C)
A.向东倾斜
B.向南倾斜
C.向西倾斜
D.向北倾斜
图3
图4
8.如图4所示,用球拍击球时,如果以球为研究对象,施力物体是球拍,受力物体是球.
9.某运动员用头顶回远处飞来的足球,说明力可以改变物体的运动状态,同时运动员感觉头疼,说明物体间力的作用是相互的.
10.在冬奥会滑雪比赛时,运动员用力撑雪杖使自己从山上由静止加速滑下,这表明力能使物体的运动状态发生改变;如图5所示,是某运动员在滑下过程中碰撞标志杆时的情景,它说明力还能使物体的形状发生改变.
图5 图6
11.今年端午节,全国首创的“龙舟拔河赛”在集美龙舟池举行.龙舟靠划桨获得动力.若甲船战胜乙船,则甲船的动力大于乙船的动力,甲船拉乙船的力等于乙船拉甲船的力.(均选填“大于”“小于”或“等于”)
12.如图6所示,弹簧测力计的量程为0~5N ,示数为 2 N.
13.物体受力变形后不能自动恢复原来的形状,物体的这种性质叫塑性.弹簧计的弹簧是利用了材料的弹性.
图7
14.如图7所示,各用4 N的水平力沿相反的方向拉弹簧测力计的两端(弹簧测力计自重不计),则弹簧测力计的示数为4N,弹簧测力计受的合力为0 N.
15.小球静止于光滑斜面上,如图8所示,请画出小球所受重力G的示意图.
图8
【答案】如图所示:
16.小红在研究“物体所受的重力跟物体质量的关系”的实验中,用天平测量不同物体的质量,用弹簧测力计依次测量这些物体受到的重力,实验数据记录在下面表格中.
序号 1 2 3 4 5 6 …
质量m/kg 0.
1
0.
2
0.
3
0.
14
0.
4
0.
36
…
重力G/N 1 2 3 1.
4
4
3.
6
…
图9
(1)根据小红的实验数据,可以得出的结论是:同一地点, 物体所受重力与其质量成正比.
(2)实验中,测某物体的重力如图9所示,则该物体质量为0.24 kg.
综合提升
17.某校物理实验兴趣小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向”实验中,进行了如下的实验探究:
(1)第一小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时,实验记录如下表:
实测物体物体质
量m/kg
重力
G/N
比值/(N/kg)
物体
1
0.1 0.98 9.8 物体
2
0.2 1.96 9.8 物体
3
0.3 2.94 9.8
图10
探究过程中,需要的测量工具有天平、弹簧测力计
.
②分析表中实验数据,得出的结论是: 物体受到的重力与其质量成正比.
(2)该组同学在探究重力方向时,实验装置如图10所示,操作如下.
①将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角α,会观察到悬线OA的方向不变(选填“变化”或“不变”);剪断悬线OA,小球竖直(选填“竖直”或“垂直”)下落.
②从以上实验现象分析得到:重力的方向总是竖直向下.
(3)第二组:探究“物体重力的大小跟物体形状的关系”,他们用橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如下表所示.
被测物体形状
重
力
橡皮泥正方体
4.8
N 球形
4.2
N 三角锥形
3.6
N
分析上述的实验数据,第二组的同学得出实验结论:物体重力的大小与物体的形状有关.他们形成这一错误结论的主要原因: 没有控制橡皮泥的质量相等.
18.某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系,将弹簧悬挂在铁架台上,刻度尺固定在弹簧一侧,弹簧轴线和刻度尺都在竖直方向上,在弹簧下端依次增加相同规格钩码的个数,数据记录如表:
所挂钩码数量N/个 0 1 2 3 4 5
6
弹簧长度L/cm 12.
56
13.
11
13.
65
14
.2
14.
73
15.
29
伸长量ΔL/cm0 0.5
5
1.0
9
1.
64
2.1
7
2.7
3
图11
(1)在数据记录表中,有一个记录不规范的数据是14.2 ;根据记录的数据可知,所用刻度尺的分度值是1mm .
(2)请在如图11所示的坐标图中画出弹簧的伸长量ΔL与所挂钩码个数N的关系图像.根据图像可知,当挂6个钩码时,弹簧的伸长量 3.28 cm(假设未超过弹簧的弹性限度).
【答案】弹簧的伸长量ΔL与所挂钩码个数N的关系如图所示:
2019-2020学年物理中考模拟试卷
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单项选择题
1.如图所示,验电器箔片闭合。
小璐同学用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,看到验电器的金属箔片张开。
下列说法正确的是()
A.丝绸摩擦过的玻璃棒带负电
B.金属箔张片开是由于两箔片都带正电荷而互相排斥
C.此过程中,玻璃棒上的正电荷移动到了箔片上
D.此过程中,瞬间产生的电流方向是从箔片流向玻璃棒
2.关于声现象下列说法错误的是()
A.医生用听诊器查听胎音,是利用了声音能传递信息的作用
B.某声源1分钟振动360次,我们是无法听到该声音的
C.发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声音具有能量
D.“脆如银铃”是指声音的音色好
3.小明利用与图示完全相同的两套实验装置比较酒精和煤油的热值。
他分别在燃烧皿中放入酒精和煤油,点燃后对烧杯中的水加热,下列说法正确的是
A.要保证酒精和煤油的体积相等
B.要保证酒精和煤油燃烧时间相同
C.要保证烧杯中水的质量和初温相同
D.通过加热时间的长短反映放出热量多少
4.下列实验中,能说明电动机工作原理的是()
A. B. C. D.
5.如图所示,杠杆处于平衡状态。
如果杠杆两侧的钩码各减少一个,杠杆将()
A.左端下降 B.右端下降 C.仍然平衡 D.无法判断
6.(2017•连云港卷)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,小明将烛焰放在凸透镜前某一位置时,恰好在凸透镜后20cm处的光屏上出现一个与该烛焰等大的像,下列说法正确的是()
A.该凸透镜的焦距是20cm
B.此时的物距大于20cm
C.当物距是30cm时,光屏上呈现倒立缩小的像
D.当凸透镜的一部分被遮住时,光屏上不能呈现完整的像
7.在一堂物理活动课中,同学们正以“假如失去…”为主题展开讨论。
以下是由四位同学提出的具有代表性的观点,你认为正确的是
A.假如失去了摩擦力,任何物体都不可能处于静止状态
B.假如导体都失去了电阻,那么所有的用电器都不能正常工作
C.假如失去了重力,天平就不能再用来测量物体的质量
D.假如磁体周围失去了磁场,世界上就不会有电的产生
二、多项选择题
8.现有L1为12V8W和L2为6V2W的两盏电灯,把它们与1A20Ω的滑动变阻器串联后,接在18V电源上(不考虑温度对灯丝电阻的影响), 如图所示.当滑片从b端向a端移动过程中,下列说法正确的是:
A.两灯都变亮,且首先L1正常发光
B.虽然L1的额定功率大,但是L1和L2一样亮
C.两灯都变亮, 且可能L2先烧毁
D.两灯都变暗.
9.分别用如图所示的两个滑轮组,将同一物体提升到相同高度。
若物体受到的重力为100N,动滑轮的重力为10N。
把物体匀速提升1m的过程中,(不计绳重和摩擦)下列说法正确的是 ( )
A.甲、乙两滑轮组所做的有用功都是100J
B.甲滑轮组所做的总功为200J ,乙滑轮组所做的总功为300J
C.甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力相等
D.甲、乙两滑轮组的机械效率相等
10.下列说法中正确的是()
A.用铅锑合金做保险丝主要是因为它的电阻率大、熔点低
B.光是一种电磁波,由c=λf可知波长越长的光波,传播速度越快
C.带电体能吸引轻小的物体是因为两者之间一个带正电,另一个带负电
D.家庭电路中当用电器功率增大时,通过保险丝的电流就增大
三、填空题
11.如图所示我国用长征火箭发射“嫦娥”卫星.
( 1)长征火箭加速上升过程中,“ 嫦娥” 卫星的机械能将______,以火箭为参照物,“嫦娥”卫星是_____的.
( 2)如图所示“ 嫦娥” 卫星在太空张开“ 翅膀” 是为了接收______能,这属于_____(填“可再生”或“不可再生”)能源
( 3)“ 嫦娥” 卫星携带的探测仪器随地理位置的改变其质量______,它们科学探测得到的图像和数据是通过_____传递到地球的.
(4)“嫦娥”卫星绕月飞行时在遭遇月食(没有太阳光照射)期间,卫星表面温度会急剧下降,这是通过_____的方式改变物体的内能.
12.如图所示为测量________的仪表,其示数如图所示为__________。
13.生活中人们常说“鸟语花香、绿柳成荫”.“鸟语”是通过_____传播到人耳,闻到“花香”说明了______,绿柳“成荫”是由于______.
14.将一重为10N的小球沿水平方向抛出后,其运动轨迹如图所示(不考虑空气的阻力)。
若要使小球在B点开始做匀速直线运动,则应从B点开始对小球施加一个大小为_____N,方向为_____的力:将一个两端开口的饮料管插入水中,然后用食指堵住上端开口,这时候将饮料管提出水面会发现管内的水不会从下端开口流出,产生这一现象的原因是由于_____的作用。
15.有四个带电的轻质小球A、B、C、D,已知C带正电,A与C相吸引,A与D相排斥,B与D相吸引,则B带_____电,D带_____电。
16.电视机的开启、关闭及频道转换,可以通过遥控器发出不同的________外线来实现(填“红”或“紫”);电视信号是通过________传递的。
17.在测量电阻R x阻值的实验中,测得通过电阻R x的电流为0.5A,此时与电阻R x并联的电压表的示数如图所示,则电压表的示数为______V,电阻R x的阻值为______Ω。
18.在斜面上将一个重5N的物体匀速拉到顶端,沿斜面向上的拉力为2N,斜面长4m,高1m。
则拉力做的有用功为___________J,物体受到的摩擦力为_______N,斜面的机械效率为__________。
19.在如图所示的电路中,电源电压4.5V保持不变,电阻R1=5Ω,变阻器R2的最大阻值为20Ω,电流表量程为0~0.6A,电压表量程0~3V,为保护电表,变阻器接入电路的阻值范围是_____。
20.如图所示,在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,让同一钢球A从斜而上不同的高度由静止滚下,撞到同一木块上。
实验中,通过观察_______来判断钢球动能的大小;本实验用到的科学研究方法是_______ (说出一种即可)。
四、作图题
21.用箭头标出图中通电螺线管在A点产生的磁场方向。
(_______)
22.请用笔画线代替导线,把带有开关的节能灯正确地接入如图所示的家庭电路中.
23.如图所示,是家庭电路的一部分,请把白炽灯和开关连入家庭电路。
(_____)
五、实验题
24.同学利用如图所示的装置验证阿基米德原理。
A、B为两个规格相同的弹簧秤,B弹簧所挂的塑料袋质量忽略不计,用升降台调节溢水杯的高度,来控制物体排开水的体积。
(1)实验中,同学们逐渐调高升降台,使重物浸入水中的体积越来越大,观察到弹簧秤A的示数逐渐减小,待重物完全浸没后,逐渐调高平台,弹簧秤A的示数不变。
实验表明:浸在液体中的物体受到的浮力大小与_____有关,当完全浸没后,与_____无关。
(2)当重物逐渐浸入的过程中,溢出的水逐渐流入塑料袋中。
观察到弹簧秤A的示数的减小的值_____
弹簧秤B的示数增大的值,得出结论:浸在液体中物体受到的浮力的大小等于排开液体所受到的重力。
(3)当物体有一半浸没时,弹簧测力计A的示数为弹簧测力计B的示数的7倍,则该物体的密度为
_____kg/m3。
25.如图所示器材“探究二力平衡的条件”。
(1)将连接卡片的两根线,跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在一条直线上。
当卡片平衡时,从钩码质量看,卡片两边所受的拉力大小______________。
(2)为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡,可用手将卡片旋转一个角度,此时,拉着卡片的两根细线___________(必须/可以不)平行,观察卡片___________(刚释放时/最终)是否保持平衡。
(3)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象。
由此可以得到二力平衡的又一个条件是______________________。
(4)该实验在选择卡片时,选用较轻卡片的目的是______________________。
26.小明帮爷爷浇菜园。
他从井中提水时发现盛满水的桶露出水面越多,提桶的力就越大。
由此他猜想:浮力大小可能与物体排开液体的体积有关。
于是他找来一个金属圆柱体、弹簧测力计和烧杯等器材进行了如图所示的探究。
(1)分析图中弹簧测力计示数的变化可知,物体排开液体的体积越大,所受的浮力______。
(2)实验结束后,小明绘制了弹簧测力计对金属圆柱体的拉力和金属圆柱体所受浮力随浸入液体深度变化的曲线,如图所示。
(p水=1.0×103kg/m3)分析图象可知:
①线______(选填“a”或“b“)描述的是金属圆柱体所受浮力随深度的变化情况。
②金属圆柱体所受的最大浮力为______N,金属圆柱体的密度为______kg/m3.
六、计算题
27.如图(a)所示电路,V1、V2是两只相同的电压表.当闭合开关后.灯泡L1和L2都发光,这时两只电压表的指针偏转角度相同,均为图(b)所示,指针刚好对准刻度线位置.则:
(1)求L1和L2两端的电压;
(2)若将L1和L2改接为图(c)所示的电路,电源电压不变,闭合开关后灯泡L1和L2都发光,此时电流表A2的示数为1.5A,电流表A1的示数为1.2A,求此时通过L2的电流和L2两端的电压.
七、综合题
28.阅读短文,回答问题:
太阳能路灯
城市大力发展绿色能源,如图甲是城市道路两边的太阳能路灯,它由太阳能电池板、控制器、24V的蓄电池组、LED发光二极管、灯杆及灯具外壳组成。
它的结构示意图如图乙,工作时能量流程图如图丙。
LED发光二极管是一种半导体器件,它具有工作电压低(2﹣4V)、耗能少、寿命长、稳定性高、响应时间短、对环境无污染、多色发光等优点。
它与普通的白炽灯发光原理不同,可以把电直接转化为光。
实验测得LED发光二极管两端加不同电压时的电流,数据如表:
电压/V 1 1.5 2.0 2.3 2.5 2.8 3.0 3.3 3.5 3.6 3.7
电流/mA 0 0 0 5 10 60 160 380 690 900 1250
(1)太阳能电池板将太阳能转化为____能,给蓄电池充电时转化为____能。
太阳能是____能源(选填“一次”或“二次”)。
(2)为使LED发光二极管正常工作,应将几个LED发光二极管____(选填“串联”或“并联”)才能安全使用。
(3)如图乙所示,晚上LED发光二极管点亮时控制开关S与____(选填“a”或“b”)触点接触。
(4)这种LED发光二极管的电压从2.5V变化到3.6V时,LED的电功率增加了____W。
【参考答案】
一、单项选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7
答案 B D C B B C C
二、多项选择题
题
8 9 10
号
答
BC AD AD
案
三、填空题
11.变大静止太阳可再生不变电磁波热传递
12.温度 22℃
13.空气分子在做永不停息的无规则运动光的直线传播
14.竖直向上大气压
15.正或不带负
16.红电磁波
17.5 5
18.0.75 62.5%
19.5Ω~10Ω
20.木块B被撞的距离控制变量法或转换法
四、作图题
21.
【解析】
【详解】
因为磁体周围的磁感线从N极出发回到S极,根据磁感线方向可以判断磁场方向,因为该点的磁场方向和
磁感线方向一致,所以A点的磁场方向如图所示:
22.
23.
五、实验题
24.排开液体的体积深度等于 4×103
【解析】
【详解】
(1)逐渐调高平台,使重物浸入水中的体积越来越大,观察到弹簧测力计的示数减小,重物受到的浮力增大;重物完全浸没后,逐渐调高平台,弹簧测力计的示数不变,则重物受到的浮力不变;
实验表明:浸在液体中的物体受到的浮力大小与排开液体的体积有关;当完全浸没后,与深度无关。
(2)根据F浮=G﹣F示可知,弹簧秤A示数的减小值等于浮力的大小;排开的水流入薄塑料袋中,弹簧秤B测排开水的重力,即弹簧秤B的示数增大值为排开水的重力;根据阿基米德原理可知,弹簧秤A减小的数值(浮力)等于弹簧秤B增大的数值(排开水的重力),由此可以验证阿基米德原理。
(3)已知当物体有一半浸没时,弹簧测力计A的示数为弹簧测力计B的示数的7倍,即F示A=7F示B;根据称重法可得F示A=G﹣F浮,由阿基米德原理可得F示B=G排=F浮,
所以有:G﹣F浮=7F浮,
则物体受到的浮力:F浮=,
由F浮=ρ水gV排可得,物体排开水的体积:V排===,
因物体有一半浸没在水中,则物体的体积:V=2V排=2×=,
物体的密度:
ρ===4ρ水=4×1.0×103kg/m3=4×103kg/m3。
25.相等必须刚释放时作用在同一物体上减小卡片重力对实验的影响
【解析】
(1)保持两个拉力在同一直线上,调整细线两端的钩码,当两端钩码的质量相等时,对小卡片的拉力相等,小卡片平衡;
(2)为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡,可用手将卡片旋转一个角度,此时,拉着卡片的两根细线必须平行,观察卡片刚释放时是否保持平衡;
(3)当小卡片平衡时,用剪刀沿虚线迅速剪断小卡片,由于二力不在同一物体上,所以两侧钩码落下,说明二力平衡的又一个条件是必须在同一物体上;
(4)由于小卡片的质量很小,重力远小于卡片受到的拉力,所以选用轻质小卡片目的是忽略卡片重力对实验的影响。
26.越大 a 2.7 2.7×103
【解析】
【详解】
(1)根据图中物体浸入到液体中的体积和弹簧测力计示数的变化,物体浸入到液体中的体积越大,即排开液体的体积越大,弹簧测力计的拉力越小,根据F浮=G﹣F拉可知,物体重力不变,物体受的浮力会越大,所以所受的浮力的大小与排开液体的体积有关;
(2)①因为在物体全部浸没前,物体进入到液体中的深度越深。
排开液体的体积越大,浮力越大;物体全部浸没后,排开液体的体积不变,根据F浮=ρgV排可知,浮力不再变化;所以图象a符合金属圆柱体所受浮力和浸入深度的关系;
②图象b是弹簧测力计对金属圆柱体的拉力变化图象,物体没有浸入到水中前的拉力即为物体的重力G=F=2.7N;
由图象a可知,圆柱体完全浸没后,圆柱体受的浮力为F浮=1.0N,
由浮力公式F浮=ρ水gV排可知,物体的体积V=V排===1×10﹣4m3,
重力:G=mg=ρgV,
则物体的密度:ρ物===2.7×103kg/m3。
六、计算题
27.(1)L1两端电压为4.8V,L2两端的电压为1.2V
(2)通过L2的电流为0.3A,L2两端的电压为6V
【解析】
解:(1)由图a所示电路图可知,两灯泡串联,电压表V1测电源电压,电压表V2测L1两端电压;
串联电路总电压大于部分电路电压,由图b所示电压表可知,两电压表指针位置相同,
则电压表V1的量程为0~15V,示数为6V,电压表V2的量程为0~3V,示数为1.2V;
则灯L1两端两端电压为1.2V,灯L2两端电压U1=U﹣U2=6V﹣1.2V=4.8V;
(2)由图c所示电路可知,两灯泡并联,电流表A1测L1支路电流,电流表A2测干路电流,
通过L2的电流:I2=I﹣I1=1.5A﹣1.2A=0.3A,灯L2并联在电源两端,电源电压为6V,则L2两端电压为你6V.
答:(1)L1两端电压为4.8V,L2两端的电压为1.2V;
(2)通过L2的电流为0.3A,L2两端的电压为6V.
【点评】本题考查了求电压与电流问题,分析清楚电路结构是正确解题的前提与关键,应用串并联电路特点、掌握电表的读数方法即可正确解题.
七、综合题
28.(1)电能;化学;一次;(2)串联;(3)b;(4)3.215
【解析】
试题分析:(1)太阳能电池板是把太阳转化成电能,给蓄电池充电时转化为化学能。
太阳能是一次能源;(2)由于太阳能电池板产生的电压较大,而LED发光二极管是一种半导体器件,它工作电压低(2-4V),所以将它们串联接在电路中;
(3)当开关与a点接触时,LED灯断路,不工作.当开关与b点接触时,LED灯才接入电路正常工作;(4)当电压为2.5V时,电流为10mA,由P=UI得P1 =U1I1=2.5V×0.01A=0.025W,当电压为3.6V时,电流为900mA,由P=UI得P2=U2I2=3.6V×0.9A=3.24W,增加的电功率P=P2-P1=3.24W-0.025W=3.215W 考点:太阳能的转化;欧姆定律的应用;电功率的计算
2019-2020学年物理中考模拟试卷
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单项选择题
1.如图所示,孩子坐着雪橇从高高的雪坡上滑下,最终停下来。
这一过程中所涉及的物理知识,下列说法中正确的是
A.雪橇会停下来是因为受到惯性的作用
B.孩子受到的重力方向始终竖直向下
C.整个过程中,孩子的机械能保持不变
D.雪橇对雪坡的压力与雪坡对雪橇的支持力是一对平衡力
2.如图所示,滑轮组的每个滑轮质量相同,用它们将重为G1、G2的货物提升相同的高度(不计绳重和摩擦),下列说法正确的是
A.用同一个滑轮组提起不同重物时,其机械效率不变
B.若G1=G2,则甲、乙滑轮组所做的额外功相等
C.若G1=G2,则拉力F1与F2所做的总功相等
D.若G1=G2,则甲的机械效率大于乙的机械效率
3.2017年4月26日我国第二艘航空母舰下水仪式在中国船舶重工集团公司大连造船厂举行。
下列相关物理知识描述不正确的是
A.航母排水量越大,所受浮力越大
B.舰母搭载的国产歼﹣15飞机起飞后,航母受到浮力不变
C.航母浸入海水中的深度越深,舰底受到海水压强越大
D.航母搭载的国产歼﹣15飞机起飞后,与指挥中心靠电磁波传递信息
4.足球进校园,深受同学们喜爱,从运动员踢足球到足球在草地上滚动的过程中,以下两个力是一对作用力与反作用力的是
A.脚对球的作用力与草地对球的阻力
B.脚对球的作用力与球对脚的作用力
C.球所受的重力与球对草地的压力
D.球所受的重力与草地对球的支持力
5.如图,两只相同的烧杯分别装有质量相等的煤油和水,则两只杯子底部受到液体的压强应该是
A.p甲>p乙 B.p乙>p甲 C.p甲=p乙 D.无法判断
6.如图所示的电路,合上开关,小灯泡正常发光。
若将小灯泡和电流表的位置互换,则合上开关后的现象是()
A.小灯泡不发光 B.小灯泡仍正常发光 C.小灯泡会烧坏 D.电压表和电流表都没有示数
7.在家庭电路中常常发生:在台灯插头插入插座后,闭合台灯开关,室内其它电灯熄灭,保险丝熔断.有时在台灯开关断开的情况下,把台灯插头插入插座时,室内其它电灯全部熄灭,保险丝熔断.引起这两种故障的最大可能
A.前者是插座短路,后者是灯泡短路 B.前者是灯泡短路,后者是插座短路
C.两者都是插座短路 D.两者都是插头短路
二、多项选择题
8.如图所示电路中,R1、R3为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压不变。
下列说法正确的是
A.a和b处均为电压表,只闭合S1和S2,滑片向左滑动,b的示数变化量与A的示数变化量的比值不变B.a和b处均为电压表,只闭合S1和S2,滑片向左滑动,a的示数不变,b的示数变大
C.a和b处均为电流表,只闭合S1和S3,滑片向左滑动a的示数变小,R1消耗的功率变小
D.a和b处均为电流表,只闭合S1,A的示数比a和b的示数都大
9.如图所示,两个强磁环a、b套在竖直放置的光滑塑料杆上,小明将a用力下压,当松开手后,a被快速“弹起”(空气阻力不可忽略),下列说法正确的是()。