关于汉字的研究报告

关于汉字的研究报告
汉字的研究报告篇一
一、研究的问题
历代书法家的字体各有不一样，字体到底有哪几类初学者最好先学哪一种字体各类字体都有什么特点？
二、研究途径
1、上网查询。

2、询问家长。

三、资料整理
1、书法的字体有哪几种？
如果按传统分类，能够分为五个大类:行书、草书、隶书、篆书和楷书五种。

在每个大内中有细分若干个小类，篆书分为大篆和小篆，楷书分为魏碑和唐楷，草书分为章草、今草和狂草，行书分为行楷和行草，隶书分为秦隶和汉隶。

2、初学者最好先学哪一种字体？
初学者最好先学楷书和隶书这种比较规矩的字体。

楷书中最适合初学者的是欧体和颜体，隶书能够先学张迁碑。

因为楷书和隶书的字体工整，相对于草书、篆书和行书来说简单一些，先易后难，要先掌握最基础的字体，再学个难一些的。

3、各类字体都有什么特点？
（1）篆体特点
小篆:字体略长而整齐，笔画圆匀秀美。

大篆:书法细劲挺直，笔画无顿挫轻重。

（2）隶书特点
隶书结体扁平、工整精巧，轻重顿挫富有变化。

（3）楷书特点
楷书笔画方正、横平竖直、规矩整齐，很适合初学者练习。

（4）行书特点
行书不及楷书工整，也没有草书草案，是介于两者之间的字体。

（5）草书特点
按必须规律将字的点划连字，结构简省。

章草:简易快写，字字独立不连写。

今草:是楷书的快写法，点化飞动，上下之间笔画痕迹往往牵连。

四、研究结论
隶书和楷书较为工整，初学者能够先学这两种字体。

而草书、行书和篆书，就比较复杂，最好先打好基础再学。

汉字调查报告篇二
一、调查的目的
汉字是我们的国粹，散发着艺术的魅力。

但是作为小学生，我们对它却知之甚少。

为此我专门做了一次调查。

二、调查方法
1．查阅有“川”字的书籍和报刊。

2．上网浏览，了解“川”字有哪些写法，各有什么特点。

三、资料整理
在我努力的调查之中，我发现了“川”字也有很长的一段演变过程。

首先由甲骨文“川”字出场，它的身形和流动的水一样。

接下来出场的是金文的“川”字，它的样子和甲骨文差不多，只是变粗了些而已，其他没有什么变化。

到了小篆，它变得有些像现在的“川了”，它不再是
以前的波浪线了，它慢慢的变成了直线，也已经不怎么像水流了，像三条马路，有长有短。

到了现在“川”字已经变成了一个个直线笔直端正。

以前的“川”字像流动的水，现在反而不像了。

不过现在的“川”不光能指水，还能指山了。

四、研究结论
“川”字的演变过程也能这么精彩，它经过了那么多时代，才变成这个样子。

这么简单的川字也能有这么多的变化，实在是让我大开眼界。

汉字调查报告篇三
调查人员︰黄叶潮
调查时间︰20xx-11-19至20xx-11-21
调查时间︰作业本、账单、小路旁的小店等
调查目的︰了解社会用字的规范性，使人们更好使用汉字。

调查过程︰在调查时间里，我翻看了自己和弟弟的课堂作业本作文本。

发现了许多的错别字。

如我以前作文本上的食，我居然把最后一点写成了捺。

在弟弟的本子上更是有错字浮现。

比如“琴”他就多了一点﹔今天的“今”多了一笔变成了“令”﹔连最简单的“仁”也写成了“伫”。

这错误还不只发生在我和弟弟身上，连已成年的爸爸也难逃厄运，在账单中爸爸就因为不认真，太快吧“元”写成了“无”。

后来，我在一条小路上散步，发现一间化妆品店的店名为“天天向尚”我仔细一想，不对吧，应该是“天天向上”才对！我心想︰“这个老板真是坏，要是粗心写错可以勉强原谅，你如果为了利益写错，必须禁止。

我要有一间这样的店，我就不会这样取店名，只要你的东西好自然有人会买。

”
调查分析︰这次调查，我总结出这样一些写错字的原因︰一．粗心大意，多笔少画！二．用字不规范，一些商家为了招了更多客人将成语乱写。

如天天向尚（其为“上”）调查建议︰同学们，我们要少写错别字，或不写错字。

为了更好使用祖国的语言文字，大家都应奉献出自己的一份力。