三亚市高二上学期语文期中试卷
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三亚市高二上学期语文期中试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共7题;共14分)
1. (2分) (2020高三上·舟山期末) 下列各句中,没有错别字且注音全对的一项是()
A . 如果把2011年视为冷战后中东剧变的一条历史断裂带,那么所谓的“阿拉伯之春”所引发的超强政治地震则已进入第十个年头,且其余震依然十分强劲。
事实上,厘(lí)清五强搏弈的目标与局限、路径与逻辑,基本可以掌握整个中东局势的大致脉络。
B . 清末奉天讲武堂的创办人赵尔巽,是一位泥(nì)古不化的前清遗老,是一位声名显赫的民国元勋,是一位封建反动的政治官僚,亦或是一位治学严谨的史家学者。
C . 女童撕心裂肺的哭声,夹(jiá)杂着一名打人者猥琐的嬉笑声,让这幅场景,显得极其残酷。
这到底是怎样一种仇恨,才让他们对女童下此狠手?相信每个看了这条视频的人,都会万份愤怒。
D . 史铁生是当代中国最令人敬佩的作家之一。
他的写作完全与其生命融合在了一起,在自己的“写作之夜”,他用残缺的身体,说出了最为健全而丰满的思想。
他体验到的是生命的苦难,表达出的却是存在的明朗(lǎng)和欢乐,他睿智的辞藻,照亮的反而是我们日益幽暗的内心。
2. (2分)下列词语中,没有错别字的一项是()
A . 倩影渔船篱墙打鱼船白浪滔天
B . 荆棘枯槁迷罔岁月稠招摇晃骗
C . 烦燥招摇候鸟亲合力夜阑人静
D . 糯米扭扣春晖万户侯书生意气
3. (2分)下列各句中,划线词语使用不正确的一项是()
A . 我国西部地区如能用好政策,更新观念,大胆创新,那么迅速赶上沿海发达地区,甚至青出于蓝,是完全有可能的。
B . 中国人对待死亡的态度向来是讳莫如深,尽管每个人都知道这是人生的最后归宿,但谁也不愿意正视现实。
C . 神仙鬼怪当然是不经之谈,但从中可见如诗在唐朝,词在宋代也十分普及,似好风之吹遍大地,繁花之盛开原野。
D . 我决定要对这一秘密刨根问底,纵然为此而必须成为一名理论物理学家也在所不惜。
4. (2分)下列句子中,有语病的一项是()
A . 听说不远还要送梅兰芳博士到苏联去,以催进“象征主义”,此后是顺便到欧洲传道。
B . 但是,如果反对这宅子的旧主人,怕他的东西染污了,徘徊不敢走进门,是孱头。
C . 于是连清醒的青年们,也对于洋货发生了恐怖。
D . 尼采就自诩过他是太阳,光热无穷,只是给与,不想取得。
5. (2分) (2017高二上·汽开区期末) 下列句子中的划线词语,从词类活用角度看,都是名词活用作状语的一组是()
①辞楼下殿,辇来于秦。
②族秦者秦也。
③骊山北构而西折。
④使不得上。
⑤击成,大破之。
⑥间至军中。
⑦六王毕,四海一。
⑧可怜焦土!⑨裂裳衣疮。
A . ①④⑦
B . ③⑤⑥
C . ④⑥⑨
D . ①③⑥
6. (2分) (2019高一上·莆田月考) 下列文言句式和例句相同的一项是()
例句:敢以烦执事
A . 邻之厚,君之薄也
B . 嘉为先言于秦王曰
C . 燕国见陵之耻除矣
D . 太子及宾客知其事者
7. (2分)下列关于文学常识的表述,不正确的一项是()
A . 《诗经》又称《诗》《诗三百》,是我国最早的一部诗歌总集,共收录从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,分为“风”“雅”“颂”三大类。
B . 杜甫,字子美,唐代诗人。
他的诗作深刻反映了“安史之乱”前后的社会生活和百姓疾苦,诗风沉郁顿挫,被后人誉为“诗圣”。
C . 元代的戏曲称作“元杂剧”。
关汉卿是元代杂剧作家中成就最高的。
他的传世作品《窦娥冤》讲述了窦娥孝敬公婆、为民伸冤的故事。
D . 徐志摩,现代诗人、散文家,新月诗派代表诗人。
《再别康桥》是他的代表作。
诗集有《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》《猛虎集》等。
二、文言文阅读 (共1题;共11分)
8. (11分) (2017高二下·武汉期中) 阅读下面的文言文,完成下列小题。
崔涣博综经术,长论议。
十岁居父丧,毁辟加人,陆元方异之。
起家亳州司功参军,累迁司门员外郎。
杨国忠恶不附己,出为巴西太守。
玄宗西狩,迎谒于道。
帝见占奏,以为明治体,恨得之晚,房琯亦荐之,即日拜同中书门下平章事。
元载辅政,与中官董秀槃结固宠,涣疾之,因进见,慨然论载奸。
代宗曰:“载虽朴重慎,然协和中外无间然,能臣也。
”对曰:“和之为贵者,由礼节也,不节之以礼,焉得和?今干戈甫定,品物思乂。
载为宰相,宜明制度,易海内耳目。
而怙权树党,毁法为通,鬻恩为恕,附下苟容,乃幽国卑主术,臣所未喻。
”帝默然,会涣兼税地青苗钱物使,以钱给百官,而吏用下直为使料,上直为百司料。
载讽皇城副留守张清擿其非,诏尚书左丞蒋涣按实,且载所恶,由是贬道州刺史。
卒,赠太子太傅。
涣子纵。
纵由协律郎三迁监察御史。
会招择令长,授蓝田令,德化大行,县人立碑碌德。
涣之贬,纵弃金部员外郎就养。
后为汴西水陆运等使。
王师围田悦,乏食,诏纵饷四节度粮,军无乏。
德宗出奉天方镇兵未至纵劝李怀光奔命悉军财称所须怀光兵疲久战次河中迁延不进。
纵以金帛先度,曰:“济者即赐。
”众趋利争西,遂及奉天。
迁京兆尹。
上言:“怀光反覆不情,宜备之。
”及帝徙梁州,追扈不及,左右短纵素善怀光,殆不来。
帝曰:“知纵者,肤也,非尔辈所及.”后数日至,授御史大夫。
处大体,不急细事。
卒年六十二,谧曰忠。
初,涣为元载所抑,纵讫载世,不求闻达。
涣有嬖妾,纵以母事之。
妾刚酷,虽纵显官而数笞诟,然率妻子候颜色,承养不懈,时以为难。
(选自《新唐书·卷一百二十·列传第四十五》,有删节)
(1)下列各句中划线词的解释,不正确的一项是()
A . 崔涣博综经术经术:指经学。
经学研究儒家经典,解释其字面意义、阐明其蕴含义理,是古代学问的主体。
B . 玄宗西狩,迎竭于道西狩:是避难的隐讳说法,用于帝王。
这里指安史之乱玄宗由长安逃往蜀地。
C . 即日拜同中书门下平章事中书:指中书省。
在唐代,中书省是负责执行政令的中央机构。
D . 诏纵饷四节度粮节度:指节度使。
唐代节度使本是军事统帅,后来总揽一区的军、民、财、政等。
(2)下列对文中划线部分的断句,正确的一项是()
A . 德宗出奉天方镇/兵未至/纵劝李怀光/奔命悉军/财称所须/怀光兵疲/久战次河中/迁延不进
B . 德宗出奉天方镇/兵未至/纵劝李怀光奔命/悉财称所须/怀光兵疲/久战次河中/迁延不进
C . 德宗出奉天/方镇兵未至/纵劝李怀光/奔命悉军/财称所须/怀光兵疲久战/次河中/迁延不进
D . 德宗出奉天/方镇兵未至/纵劝李怀光奔命/悉军财称所须/怀光兵疲久战/次河中/迁延不进
(3)下列对于原文内容的概括和分析,不正确的一项是()
A . 崔涣不阿权贵。
先因得罪杨国忠被贬出京任职,后因为痛恨勾结宦官的元载,被元载伺机报复,被贬道州。
B . 崔涣明于治乱。
安史之乱刚结束时,崔涣认为当务之急应严明制度,改变人们对朝廷的印象。
C . 崔涣父子皆有孝行。
崔涣小时候为父守丧悲痛超过一般人,崔纵曾为服侍父亲而辞掉金部员外郎。
D . 崔涣父子皆受天子器重。
崔涣初见玄宗,即得要职;崔纵追随梁怀光不及,德宗左右认为他不会来,德宗仍信任他。
(4)将文中划横线的句子翻译成现代汉语。
①和之为贵者,由礼节也,不节之以礼,焉得和?
②虽纵显官而数笞诟,然率妻子候颜色,承养不懈。
三、诗歌鉴赏 (共1题;共10分)
9. (10分) (2016高一上·沁县期末) 阅读下面两首诗,完成文后各题。
含山店梦觉作
[唐]韦庄①
曾为流离惯别家,等闲挥袂客天涯。
灯前一觉江南梦,惆怅起来山月斜。
宿渔家
[宋]郭震②
几代生涯傍海涯,两三间屋盖芦花。
灯前笑说归来夜,明月随船送到家。
[注] ①韦庄(约836—910):字端己,长安杜陵人(今陕西西安东南)人。
曾流离吴越等地。
②郭震:字希声,成都人。
生卒年生平不详。
(1)韦庄在诗中是用什么方法表现感情的?请简要分析。
(2)两首诗都写到“灯前”,这两处“灯前”各自表达了诗人什么样的感情?
四、情景默写 (共1题;共6分)
10. (6分) (2016高二上·海安期中) 补写出下列名句名篇中的空缺部分。
①________ ,惟庚寅吾以降。
(屈原《离骚》)
②不宜妄自菲薄,________ ,以塞忠谏之路也。
(诸葛亮《出师表》)
③男女衣着,悉如外人,________。
并怡然自乐。
(陶渊明《桃花源记》)
④问君西游何时还,________。
(李白《蜀道难》)
⑤________ ,渚清沙白鸟飞回。
(杜甫《登高》)
⑥人间如梦,________。
(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
⑦________ ,血色罗裙翻酒污。
(白居易《琵琶行》)
⑧淇则有岸,________。
(《诗经·氓》)
五、现代文阅读 (共1题;共13分)
11. (13分) (2020高二下·安徽月考) 阅读下面的文字,完成下题。
那一束光
李朝德
挂上电话,我立刻就后悔了。
火车大概还有一个多小时才经过村里,那时天早就黑了,那么晚让母亲站在路口做什么呢?我一路忐忑。
那天,我从昆明乘火车去一个小城参加会议,列车要穿过家乡的村庄。
我家离铁路并不远,直线距离也就五六百米。
当我打电话告诉母亲我要坐火车路过村里时。
母亲很是高兴。
我说:“可惜村里没有站,不然可以回家看看。
”母亲说:“你忙你的,不用惦记我,我身体好着呢。
”说完这句,电话里一阵沉默。
我理解这时的沉默。
我与母亲之间,如许多农村母子之间一样,不善于表达感情,大多数时候都是沉默,诸如爱与想念这类的话语,我们一句也说不出来。
父亲在世时,彼此都习惯这种沉默,但现在的沉默却让我内心紧缩。
父亲过世后,母亲常说,时间过得慢,太阳总不落山,天黑后,天又总也不亮。
近些年,我经常往家里打电话,却很少回家。
因为母亲总是说,“你哥你姐就住在村里,我身体好好的不用挂念,打个电话就行了,那么远,跑来跑去浪费车费!”
我理解母亲的本意,儿子好不容易在城里立足,她希望我小心翼翼走好每一步路,不管是生活还是工作,都不要有半点闪失,因此,她不愿意耽搁儿子的时间。
在母亲眼里,儿子的未来高于一切。
但是,车过村庄,母子相距几百米却不能相见,对我来说终究是一个大大的遗憾。
于是,我打破沉默:“妈,要不火车快到的时候,我打电话给你,你去村里的铁路口等我,我在7号车厢的门口,会向你招手,咱俩就能见一面了。
”
这个突然的提议,我自己也觉得有点意外和为难,夜色中叫母亲在路口等着见我,这算是怎么一回事?但是母亲很高兴,一口答应了下来。
我们都知道那个路口,那个叫小米田的路口,但近些年火车多次提速,小米田路口虽然还在,但已被栅栏隔断,现在只剩下几米宽的道口。
火车通过那个道口需要多长时间呢?估计就是一闪而过吧,我与母亲相互能看见吗?
火车一过县城,我就给母亲打电话让她去道口等着。
县城离老家松林村不到二十公里,估计不到二十分钟我就可以看见母亲了。
此时一明一暗,车里车外仿佛两个世界。
我把脸贴在7号车门的玻璃上,努力寻找熟悉的山川轮廓。
窗外模糊一片,夜色包裹着车厢,我计算着时间与路程,却总不能看见熟悉的村庄。
焦躁中,却看见远远的公路上有车流的灯光,黑夜中流光溢彩。
突然“施家屯收费站”白色大字突然出现了。
我心里一阵酸楚,“施家屯”已是隔壁村庄,火车刚在1分钟前驶过松林村,我竟然没有看见我熟悉的村庄与站在路口的母亲。
火车夜过家乡,熟悉的景致与最亲近的人就在窗外一闪而过,兴奋激动转眼又成失望落寞,那种感觉难以描述。
我颓然打电话告诉母亲:“妈,天太黑了,我还没等看见你,火车就已经到了施家屯了。
”
母亲也说:“刚才有趟火车经过,太快了,没有看见你。
我想应该就这趟火车,知道你坐在上面,就行了。
”
我为自己的粗心愧疚不已,说不出话来。
年迈的母亲在黑夜的冷风中站着,我在明亮、温暖的车厢里坐着。
本想让她看见我,我也看见她,却害得她在路边白白等待和空欢喜一场。
松林村的一草一木,我再熟悉不过,怎么会看不出来呢?
我不甘心,对母亲说:“妈,要不明晚我返回时,在最近的曲靖站下?站上有到村里的汽车,半个小时就到家了,住一晚再回昆明,方便得很。
”
电话里,母亲慌忙阻止,语气固执而又坚定,仿佛我如果这样做,都是因为她引起的。
我没有办法,告诉母亲,那明晚还是在这个路口,到时候我会站在最后一个车厢的车门旁招手,我们一定可以看见对方。
翌日返程,我早早地走到最后一节车厢的车门旁。
黑夜的火车如一条光带在铁轨上漂移,伏在玻璃上我把眼睛使劲睁大,可还是很难看清车窗外的任何景物。
这时候,我又看见了“施家屯”这几个字。
车内外温差大,窗户上起了一层薄薄的雾,我慌忙用手掌擦拭玻璃,用双手罩住眼眶,以遮挡车内的亮光,在微弱的光线下仔细搜寻外面的一景一物。
我终于能看见车灯照出几米远模糊的路面轮廓,还看见了如萤火样的村庄里的昏黄灯光。
就在一个路口,我突然看见有束电筒光在黑暗中照着火车!我刚要摇手呼喊,火车却又过了!
我忙掏出电话,颤抖着告诉母亲:“妈,我看见你在路口了。
”
母亲在电话里说:“我也看见你了。
”
两句话说完,车外再没有了村庄,母亲越来越远了。
我在夜色的火车中,不过是一晃而过的黑点,那个叫做小米田的道口,不过只有三四米宽,而站在路口等我的母亲,她还没有一米六高啊……
(选自《人民日报》,有删改)
(1)下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()
A . 文章开篇写“挂上电话,我立刻就后悔了”,采用倒叙手法,既写出了“我”意识到自己考虑不周而生发出的悔意,又激发了读者的阅读兴趣。
B . 文章善用对比手法增强表达效果,如母子所处环境的对比——“黑夜的冷风中”与“明亮、温暖的车厢”,突出了“我”的愧疚之情和对深沉母爱的感念。
C . “火车多次提速”“路口已被栅栏隔断”说明时代发展迅速,使“我”认不出昔日熟悉的景物并错过了与母亲相见,暗指过快的发展总会给人带来遗憾。
D . 当“我”提出让母亲在路口等“我”的要求时,内心很期盼与母亲在火车一闪而过时互看一眼,但因火车太快,夜色太深,“我”和母亲终究没能看见彼此。
(2)为什么作者说“我理解这时的沉默”,却又说“但现在的沉默却让我内心紧缩”?请结合全文进行分析。
(3)文章题目“那一束光”意蕴丰富,请结合全文进行分析。
六、语言表达 (共1题;共5分)
12. (5分) (2017高一下·武威期中) 下面是一则寓言,读后按要求做题。
一只鹿非常口渴,连忙跑到泉水边。
他喝着甘甜的泉水,望着水里自己的影子,看见自己修长而美丽的双角,得意洋洋,当见到自己细小的双腿,又郁郁不乐。
正当他看得入神时,有头狮子疾奔而来。
他转身拼命地逃跑,一下就把狮子远远地甩在身后,因为鹿的力量是在腿上,狮子的力量是在心脏上。
在空旷的平原上,鹿总能跑在前头,保住性命。
但当他进入到树林中时,美丽的双角被树枝挂住了,再也无法奔跑了,结果被跟踪而来的狮子捉住了。
鹿临死之前对自己说:“________。
”
①补出鹿临死之前对自己说的话:________
②写下自己读后的感悟:________
七、材料作文 (共1题;共2分)
13. (2分) (2019高三上·浦东期中) 根据要求写作。
综艺节目《奇葩说》有一期辩题引起热议:“奇葩星球新技术可以让全人类大脑一秒进行知识共享,你支持吗?”很多人都参与其中发表了自己的观点。
有人说,如果我通过自己的努力知道的东西,全人类都知道了,对我是不是不公平?还有人认为,共享知识不等于共享能力,知识是面向所有人开放的,但能力、思维、审美等等还是需要自己去培养的;也有人说,知识共享会不会让人滋生懒惰,从而失去创造力?还有人认为,知识共享让我们把每个世界的门都打开,它避免了更多人因为无知而引发的危险和伤害,甚至可以挽救生命。
对此你有怎样的思考呢?请据此写一篇文章。
要求:①自拟题目;②不少于800字。
参考答案
一、选择题 (共7题;共14分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
二、文言文阅读 (共1题;共11分)
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
三、诗歌鉴赏 (共1题;共10分)
9-1、
9-2、
四、情景默写 (共1题;共6分)
10-1、
五、现代文阅读 (共1题;共13分)
11-1、
11-2、
11-3、
六、语言表达 (共1题;共5分)
12-1、
七、材料作文 (共1题;共2分)
13-1、。