中考考标专题复习--(二)自尊自强(部编版)

B
中考真题
18.(2010)某校七年级（1）班同学在学了“自立 自强”后展开了讨论，对此认识正确的是（ ）
A．小王：只有成年人需要自立自强，咱们未成年人靠父母照顾就行 了 B．小周：在学习中碰到难题，我一定先独立思考，如果实在解决不 了，才向老师和同学求助 C．小李：我很想自立自强，不希望大人管东管西，一切由我做主 D．小许：只有成功的人才能做到自立自强
13.体会生命的价值，认识到实现人生意义应该从日常生活的点滴做起。 ----→
——★★★怎样实现生命的价值和意义？
（1）生命的意义需要自己发现和创造。一个人能够尽己所能，活出生命的精彩，为他人、为社会作出更多的 贡献，这样的生命才更有价值。 （2）我们要珍爱生命，追求生命的质量，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断提升生命的价值。 （3）现实生活中，我们要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起，体现生命的平凡与伟大。
A
10. (2012)做人不能没有自尊， ( ) 是自尊的重要表现。 A．宽容 B．平等 C．理解 D．知耻
中考真题
D
中考真题
11、八年级学生小丁在放学回家的路上智救 落水儿童，被救儿童的父母十分感激他， 同学们佩服他，学校表彰他，小丁感到非 常自豪和快乐，这是由于小丁的 得到了 满足。 （ ） • A、自信心 B、自尊心 • C、虚荣心 D、自负感
C
选择题
6、某校开展 竞赛，以下回答 的是 ①体育锻炼前，要做好准备活动 ②遇到人群拥挤时，要保持冷静，有序疏散 ③骑车上下学要遵守交通规则 ④发生火灾时，要赶紧跳楼逃生 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
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中考真题
7..为有效预防和减少对未成年人的伤害，需要我们 未成年人提高自我保护意识，增强自我保护能力， 掌握自我保护的方法。下列做法中，你认为可取 的是（ ）
中考专题复习----（二）自尊自强------6%
------初中学业水平标准与考试说明道德 与法治 中的重点考试内容、层次分析 及模拟训练
• 梳理知识点，形成知识的网络； • 理解重点知识点以及它们之间的关 系； • 联系生活实际，运用课本知识分析 评价相关事例。
考 点 归 纳
8．认识生命形态的多样性，理解人类生命离不开大自然 的哺育。
——如何自救自护？
(3)中学生要注意各方面的安全,诸如交通安全、家庭生活安全、自然灾害安全(如地震、洪 水、干旱、泥石流等)、户外活动安全(如郊游、野营、体育锻炼等),学会从网络上学习 一些生命安全自救自护的方法 （学生在老师的指导下，在网络上了解基本的自救自护 方法）
10．自尊、自爱，不做有损人格的事。-------
9．认识自己生命的独特性，珍爱生命，能够进行基本的自救自护；体会生命的 价值，认识到实现人生意义应该从日常生活的点滴做起。-----
——我们应该怎样珍爱生命、善待生命？
(1)生命来之不易,生命是大自然的奇迹。生命也是独特的,每个人的生命都有不可替代性。 同时,生命是不可逆的,也是短暂的。每个人都无法抗拒生命发展的自然规律,我们要学 会善待自己和他人的生命,热爱生命。(2)尊重生命,善待生命。人的生命是有限的,我们 应该珍爱自己的生命,尊重、关怀、善待他人的生命。
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六、畅谈收获
这节课我学到了__________________
。
懂得了_____________________。
14．养成自信自立的生活态度，体会自强不息的意义。-----——自信的含义？如何做到自信？
(1)自信是人对自身力量的确信。发现自己的长处和优势，看到自己的进步，做一个自信的人。自信“我能行，我 还能做得更好”。 ——自卑的含义？ (2)自卑就是低估自己的能力，觉得自己各方面都不如人。自卑是一种不健康的心理状态。克服自卑，树立自信。 ——自立的含义和意义？怎样培养自立精神？ (3)★自立就是自己的事情自己做。自立对一个人的健康成长和发展有重要意义。一个人应克服依赖，懂得管理和 安排自己的生活，培养自立能力。 ——自强的含义和作用？ (4)★自强是奋发图强、积极进取的一种精神品质。自强有助于成功。
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中考真题
17.（2008）每个人都有走向成功的机会和可能。要 取得成功，应具备自信、自立、自强等良好的心 理品质．对此，下列认识，错误的是 ( )
A．自信是人对自身力量的确信，深信自己能做成某件事，实现 所追求的目标 B．自立就是自己的事情自己干，并不需要他人的帮助 C．自立自强不是与生俱来的，需要后天的培养与锻炼 D．自立自强的人不是没有弱点的人，而是勇于战胜自我的人
他很不以为然，常找借口不愿参加。下列说法中，最能说服小明 的是（ ）
A
中考真题
3.(2011).四川汶川地震、甘肃舟曲泥石流、日本大地震造成重大人
员伤亡和财产损失．也涌现出一些创造生命奇迹的感人故事。下 列认识正确的是 ( )
A
中考真题
4.(2013)世界因生命而精彩，以下看法不正确的是
A．各种生命相互依存，息息相关 B．人的生命具有独特性，人是自然界的主宰 C．每一种生命都有其存在的意义和价值
C
中考真题
9.自尊是一种自我尊重，并期望自己的价值得到 他人认可与欣赏的健康良好的心理状态。下列 选项体现自尊的是( )
A．小英的建议被老师采纳后，受到当众表扬，心里美滋滋的 B．小青穿着爸爸从国外带回的新裙子到处炫耀 C．小强面临考试的压力，对爸爸说“我能行” D．小敏做作业、复习功课；无需父母的监督和陪伴
赶种种不幸；在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道 充满每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子，可她的笑容依然灿 烂如花。”感动中国2011年度人物孟佩杰的事迹启示我们要( )
①孝敬父母 ②乐观自信 ③自立自强 ④爱国守法
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④AFra bibliotek中考真题
21、我想我能行，即使现在不行， 通过我的努力，将来也一定能行。 体现的心理品质是 • A.自尊 B.自信 • C.自立 D.自强
11．体验行为和后果的联系，懂得每个行为都会产生一定后果， 学会对自己的行为负责。B→ ——承担责任的必要性？ (1)每个行为都会产生一定后果，负责任是一个人的立身之道， 一个人正是在对责任的承担中，才体现出他的社会价值和人 生意义。 ——★★★怎样做一个有责任感的人？ (2)①我们要自觉遵纪守法，增强道德意识和法制观念，②努力 学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力③，不断提高 自己的思想道德素质和科学文化素质。
中考真题
13．青少年要学会在复杂的社会生活中做出正确选择，下列选择可取
的是(
)
①小东一家在餐馆用餐完毕，他主动把剩菜打包带回家 ②小亮见好朋友在公园里攀折花木，却装作没看见 ③小文拒绝购买路边小贩推销的不良书刊 ④小被没有把爷爷得绝症的实情告诉他，只是说他得了重感冒 A．①②③ B．．①③④ C．①②④ D．②③④
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中考真题
8、47年前，39岁的屠呦呦代领团队收集了2000多种方药，不断筛选、 改进提取方法，数十年如一日，终于发现了青蒿素，解决了全球数 亿疟疾患者的困扰。2015年10月5日，85岁高龄的屠呦呦因此获得了 诺贝尔生理学或医学奖。屠呦呦的事迹给我们的启示是 • A.只要脚踏实地从小事做起，就一定能成就伟大的事业 • B.尊重生命，善待生命，就要从事医学研究 • C.要珍爱生命，追求生命的质量，不断提升生命价值 • D.生命的意义和价值不在于长短，而是追求生活的质量
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中考真题
12.进入中学后，随着年龄的增长，我们开始注意自己的衣着 打扮是否大方得体，行为举止是否符合自己的身份，言谈 话语也开始有所顾忌和选择。 这主要体现的是一种什么心理，我们应怎样维护这一心理品 质？（4分） 答： 这主要体现的是自尊心理。(1分）维护自尊要从身体、 仪表到行为、心灵，维护自己作为一个人的尊严，不傲有 损人格的事情：不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、 侮辱自己：维护自尊还要懂得尊重他人。(3分）
——怎样正确认识人与自然的关系？
(1)人类是自然界的一部分。每种生命都有其存在的意 义和价值，所有生命之间都有微妙的和谐关系，各种生 命共同生存、息息相关。
（2）人与自然是生命共同体，人类必须学会尊重自然、顺应自然、 保护自然。人类只有遵循自然规律才能够有效防止在开发利用自 然是走弯路，人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无 法抗拒的规律。
考 点 归 纳
12．能够分辨是非善恶，学会在比较复杂的社会生活中作出正确选 择。-——★怎样培养正确的是非善恶观？ 明善恶，辨是非，是做人的基本品质。铸造良知的标尺要做到①懂 道德，学法律；②选择好的榜样；③学会理性分析；④树立美好 理想，坚定自己的意志，把握正确的良知标尺，才能抵制不良诱 惑。 ——★怎样正确对待社会影响和社会流行？ ①对长辈亲朋的影响，要分清是非，不能盲从；②对公共传媒的 影响，最重要的是要学会选择；③对社会流行，要独立思考，理 性行动，避免盲目追随。
中考真题
1 、 [2013· 大理 ] 灾难压不垮坚强的 中国人！在汶川、玉树和雅安地震中，多 少人创造了生命的奇迹，多少人把生的希 望留给别人，多少人伸出了援助之手，多 少人忙碌在救灾现场，多少人用微笑面对 困难…… 上述材料体现了教材中的哪些观点？( 至少答出5点，共6分)
答
案
珍爱生命，尊重生命，永不放弃生
考 点 归 纳
——★★★什么是自尊？ (1)自尊是从身体、仪表到行为、心灵，维护自己作为一个人的尊严，不做有损人 格的事情，不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱自己。 (2)自尊的人懂得尊重他人。★★★尊重他人就要善于欣赏他人、接纳他人，不 做有损他人人格的事。尊重他人，就是尊重自己。赢得他人尊重的前提是自 我尊重。 ——如何维护自尊？ (3)★★★增强自尊心，知荣耻，讲自爱，不趋炎附势。看重自己的人格，维护 自己的尊严， 无论什么条件下，都决不做有损人格和国格的事。 ——虚荣和自负的危害？ (4)克服虚荣和自负的不健康心理。虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理 ，是一种扭曲的自尊心，是缺乏自信的表现。自负是盲目地、自以为是地相 信自己，过高估计自己，最后的结果往往与预期的目标相差甚远。
的希望；当他人的生命遭遇困境时，伸出援助 之手；生命健康权是最根本的人身权利；增强 社会责任感，积极服务社会，承担社会责任； 勇于战胜挫折；众志成城，一方有难，八方支 援；自强不息的民族精神；能够进行基本的自 救自护；延伸生命的价值；等等。(言之有理， 答出5点即可得满分)
中考真题
2．小明所在学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散活动，对此
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中考真题
19.(2011)人生自强少年始．下列选项体现自强
的是 ( )
A．小丽对期末考试充满信心，相信自己能考好
B．小强早上按时起床，从不让父母操心
C.小涛身带残疾．仍坚持努力学习．成绩名列前茅．获得多种荣誉
D．小亮遇事有主见．不人云亦云，能对自己的行为负责
C
中考真题
20.(2012)．“在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱
(
)
D．人类要敬畏自然界的大小生命，与自然和谐共处
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选择题
5、 是自然界最珍贵的财富，世界因生命的存在而精 彩动人，我们要尊重生命，关爱生命。下列做法中不能体 现尊重生命，关爱生命的选项是（ ） A、李某将滇池边一只受伤的海鸥及时送往救助站 B、张某极力劝说、阻止同事到野外猎捕野生动物 C、爱学习的刘某患严重的病毒性感冒仍坚持到学校上课 D、王某积极参加学校组织的消防、地震、防溺水、防恐 等安全演练活动
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中考真题
• 14、(2010)从众心理是青少年的一种正常的心理现象，但 我们应“择其善而从之，其不善者而改之。”以下理解正 确的是（ ）
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中考真题
15、社会生活复杂，需要我们 列同学选择 的是 。下
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中考真题
16.被评为“最美志愿者”的孟繁英，多年来救助 病倒在街头的陌生人，陪伴孤寡老人而不求回 报。她常说：奉献爱心是最有意义的事情，志 愿服务是最幸福的事业。孟繁英这样做（ ） A．值得，帮助他人一定会获得回报 B．不值得，因为这不是我们应该承担的责任 C．值得，生命的价值在于对他人、对社会的奉献 D．不值得，因为帮助他人必定会损害个人利益