2021-2022学年小学数学人教版四年级下册第六单元第1课时《小数加减混合运算》课件
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在同一级运算中，每 一个数要带着它前面 的符号移动。
40－（2.75＋ ＝400.－863）.61 ＝ 36.39
有括号的要先算括号 里面的。
PART 03
课堂练习
class exercise
课堂练习
脱式计算。
有括号的要先算 括号里面的。
0.38＋0.26＋2.6 5.7－（0.71＋ 1.29）
78.8+124.6-25.8 ＝ 203.4-25.8 ＝ 177.6（元）
答：小红带了177.6元
课堂练习
地球表面积是5.1亿平方千米，其中陆地面积 是1.49亿平方千米。海洋面积比陆地面积多 多少亿平方千米？
海洋面积 5.1－1.49 －1.49 海洋面积比陆
＝ 3.61－1.49
地面积多的量。
98.2＋32.5－13.4
＝0.64＋2.6
＝5.7－2
＝130.7－13.4
＝3.24
＝3.7
＝117.3
课堂练习
在( )里填上合适的 数。
5.6+4.2+( 0.2 )=10
( 4.3 )+7.3+8.4=20
19.9-( 3.4 )-6.5=10 (52.3)-9.7-14.6=28
课堂练习 你会用计算器计算小数加、减混合运算吗？
＝13.55-8.3 ＝5.25（元） 答：应找回5.25元。
小林
从左往右 依次计 算。
探究新知
小组讨论:如何解决问题？你能想到几种方法？试一 试（。2）小林付给售货员20元,应找回多少钱？
小林
方法二: 20 - (6.45 + 8.3)
＝20 - 14.75 ＝5.25（元）
如果有括号，要 先算括号里面 的。
验算： 6 3.1 5
＋5 6.8 5
12 0.0 0
得数末尾有0，一 般要把0去掉。
探究新知
脱式计 算7。.02＋11.38＋20.96
19.92＋14.4－9.92
＝18.4＋20.96
＝39.36
小数加减混合运算 按照从左往右的顺 序计算。
＝19.92－9.92＋14.4 ＝10＋14.4 ＝24.4
＝ 2.12（亿平方千
答：海洋米面）积比陆地面积多2.12亿平方千米。
PART 04
课堂小结
Class summary
课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？
7.45＋5.8＋4.69 20－6.45－8.3 20－（6.45＋
＝13.25＋4.69
＝13.55－8.3 8＝.32）0－14.75
答：应找回5.25元。
探究新知 交流:小数加、减法混合运算，该怎样计算呢？
7.45＋5.8＋4.69 20－6.45－8.3 20－（6.4514.75
＝17.94（元）
＝5.25（元） ＝5.25（元）
和整数加、减混合运算的方法一 样从。左往右依次计算。
第六单元 小数的加法和减法
2021-2022小学数学人教版 四年级下册 第2课时
《小数加减混合运算》
汇报人：陆老师 课程：四年级数学
教学目标
75%
45%
50% 55%
知识与技能
结合解决实际问题，理解和掌握小 数加减混合运算的运算顺序，能正 确地进行计算。
过程与方法
进一步巩固小数加减的计算方法， 逐步提高学生的计算能力。
情感态度和价值观
在运用知识独立提出和解决问题的 过程中，培养应用意识。
目录C O N T E N T S
01
02
03
04
新课导入
New class introduction
探究新知
Explore new knowledge
课堂练习
class exercise
课堂小结
Class summary
PART 01
新课导入
New class introduction
新课导入
你能先说出下面题目的运算顺序，再计算吗？
596－334＋66
＝262＋66 ＝328
596－(334 ＋
66） ＝596－400 ＝196
整数加、减混合运 算，一般从左往右 算。
有括号时，就先 算括号里面的。
PART 02
探究新知
Explore new knowledge
＝17.94（元）
＝5.25（元） ＝5.25（元）
小数加减混合运算的方法和整数加、减混 合运算的方法一样。从左往右依次计算。 如果有括号，要先算括号里面的。
第六单元 小数的加法和减法
THANKS you
你是怎样输入 的，请把它记录 下来，并计算出 结果。
输入50-38.5-4.8=，屏幕出现6.7。
课堂练习 肖红跳过了多少米？
1.1＋0.15－0.09 ＝1.25－0.09 ＝1.16（m） 答：肖红跳过了
课堂练习 小红带了一些钱去商店买衣服,她看中了一条裙 子,售价78.8元,一件上衣,售价124.6元,可是她 的钱买这套衣服还缺25.8元,小红带了多少钱？
如果有括号，要先算括号里面的。
探究新知 列竖式计算，并验算。
9.78 +7.8 =17.58
9.78 ＋ 7.8
17.58
从低位算 起。
验算：
小数点要对齐。
17.58 － 7.8
9.78
120-56.85 =63.15
12 0.00 － 5 6.85
6 3.15
根据小数的性质， 在数位上加0再 减。
方法二: 7.45＋5.8＋4.69＝17.94（元）
7.4 5 5.8 ＋ 41 . 61 9 17.9 4
小数点一 定要对 齐。
答：一共花了17.94元。
探究新知 小组讨论:如何解决问题？你能想到几种方法？试一 （ 试。2）小林付给售货员20元,应找回多少钱？
方法一: 20 - 6.45 - 8.3
探究新知 思考:你是如何解决问题的？展示你的答案。
（1）小刚买了下面3本书，一共花了多少钱？
方法一: 7.45＋5.8＋4.69
＝13.25＋4.69 ＝17.94（元）
从左往右 依次计 算。
答：一共花了17.94元。
探究新知
思考:你会用竖式计算小数连加吗？计算时需要注意什 么（？1）小刚买了下面3本书，一共花了多少钱？
40－（2.75＋ ＝400.－863）.61 ＝ 36.39
有括号的要先算括号 里面的。
PART 03
课堂练习
class exercise
课堂练习
脱式计算。
有括号的要先算 括号里面的。
0.38＋0.26＋2.6 5.7－（0.71＋ 1.29）
78.8+124.6-25.8 ＝ 203.4-25.8 ＝ 177.6（元）
答：小红带了177.6元
课堂练习
地球表面积是5.1亿平方千米，其中陆地面积 是1.49亿平方千米。海洋面积比陆地面积多 多少亿平方千米？
海洋面积 5.1－1.49 －1.49 海洋面积比陆
＝ 3.61－1.49
地面积多的量。
98.2＋32.5－13.4
＝0.64＋2.6
＝5.7－2
＝130.7－13.4
＝3.24
＝3.7
＝117.3
课堂练习
在( )里填上合适的 数。
5.6+4.2+( 0.2 )=10
( 4.3 )+7.3+8.4=20
19.9-( 3.4 )-6.5=10 (52.3)-9.7-14.6=28
课堂练习 你会用计算器计算小数加、减混合运算吗？
＝13.55-8.3 ＝5.25（元） 答：应找回5.25元。
小林
从左往右 依次计 算。
探究新知
小组讨论:如何解决问题？你能想到几种方法？试一 试（。2）小林付给售货员20元,应找回多少钱？
小林
方法二: 20 - (6.45 + 8.3)
＝20 - 14.75 ＝5.25（元）
如果有括号，要 先算括号里面 的。
验算： 6 3.1 5
＋5 6.8 5
12 0.0 0
得数末尾有0，一 般要把0去掉。
探究新知
脱式计 算7。.02＋11.38＋20.96
19.92＋14.4－9.92
＝18.4＋20.96
＝39.36
小数加减混合运算 按照从左往右的顺 序计算。
＝19.92－9.92＋14.4 ＝10＋14.4 ＝24.4
＝ 2.12（亿平方千
答：海洋米面）积比陆地面积多2.12亿平方千米。
PART 04
课堂小结
Class summary
课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？
7.45＋5.8＋4.69 20－6.45－8.3 20－（6.45＋
＝13.25＋4.69
＝13.55－8.3 8＝.32）0－14.75
答：应找回5.25元。
探究新知 交流:小数加、减法混合运算，该怎样计算呢？
7.45＋5.8＋4.69 20－6.45－8.3 20－（6.4514.75
＝17.94（元）
＝5.25（元） ＝5.25（元）
和整数加、减混合运算的方法一 样从。左往右依次计算。
第六单元 小数的加法和减法
2021-2022小学数学人教版 四年级下册 第2课时
《小数加减混合运算》
汇报人：陆老师 课程：四年级数学
教学目标
75%
45%
50% 55%
知识与技能
结合解决实际问题，理解和掌握小 数加减混合运算的运算顺序，能正 确地进行计算。
过程与方法
进一步巩固小数加减的计算方法， 逐步提高学生的计算能力。
情感态度和价值观
在运用知识独立提出和解决问题的 过程中，培养应用意识。
目录C O N T E N T S
01
02
03
04
新课导入
New class introduction
探究新知
Explore new knowledge
课堂练习
class exercise
课堂小结
Class summary
PART 01
新课导入
New class introduction
新课导入
你能先说出下面题目的运算顺序，再计算吗？
596－334＋66
＝262＋66 ＝328
596－(334 ＋
66） ＝596－400 ＝196
整数加、减混合运 算，一般从左往右 算。
有括号时，就先 算括号里面的。
PART 02
探究新知
Explore new knowledge
＝17.94（元）
＝5.25（元） ＝5.25（元）
小数加减混合运算的方法和整数加、减混 合运算的方法一样。从左往右依次计算。 如果有括号，要先算括号里面的。
第六单元 小数的加法和减法
THANKS you
你是怎样输入 的，请把它记录 下来，并计算出 结果。
输入50-38.5-4.8=，屏幕出现6.7。
课堂练习 肖红跳过了多少米？
1.1＋0.15－0.09 ＝1.25－0.09 ＝1.16（m） 答：肖红跳过了
课堂练习 小红带了一些钱去商店买衣服,她看中了一条裙 子,售价78.8元,一件上衣,售价124.6元,可是她 的钱买这套衣服还缺25.8元,小红带了多少钱？
如果有括号，要先算括号里面的。
探究新知 列竖式计算，并验算。
9.78 +7.8 =17.58
9.78 ＋ 7.8
17.58
从低位算 起。
验算：
小数点要对齐。
17.58 － 7.8
9.78
120-56.85 =63.15
12 0.00 － 5 6.85
6 3.15
根据小数的性质， 在数位上加0再 减。
方法二: 7.45＋5.8＋4.69＝17.94（元）
7.4 5 5.8 ＋ 41 . 61 9 17.9 4
小数点一 定要对 齐。
答：一共花了17.94元。
探究新知 小组讨论:如何解决问题？你能想到几种方法？试一 （ 试。2）小林付给售货员20元,应找回多少钱？
方法一: 20 - 6.45 - 8.3
探究新知 思考:你是如何解决问题的？展示你的答案。
（1）小刚买了下面3本书，一共花了多少钱？
方法一: 7.45＋5.8＋4.69
＝13.25＋4.69 ＝17.94（元）
从左往右 依次计 算。
答：一共花了17.94元。
探究新知
思考:你会用竖式计算小数连加吗？计算时需要注意什 么（？1）小刚买了下面3本书，一共花了多少钱？