四年级上册数学导学案-第七单元 不含括号的混合运算-苏教版

四年级上册数学导学案-第七单元不含括号的混合运算-苏教
版
一、学习目标
1.理解什么是混合运算，掌握不含括号的混合运算；
2.通过练习，提高自己的计算能力和运算技巧。

二、课前预习
1.复习前几单元学过的四则运算；
2.预习本单元的知识，了解什么是混合运算，以及如何进行不含括号的混合运算；
3.准备好课堂笔记本和文具，做好听讲准备。

三、课堂学习
1.讲解混合运算的概念和相关术语；
2.用具体的实例让学生理解混合运算，例如：23+45x2-12÷3；
3.让学生尝试进行混合运算的练习，例如：37-6x3+4÷2；
4.引导学生掌握正确的计算顺序，先进行乘、除法，再进行加、减法；
5.检查学生答题，并解答学生在练习中遇到的困惑。

四、课后作业
1.自主练习混合运算练习题，检查自己的熟练程度；
2.在课堂笔记本上整理本单元的重点知识和公式，便于以后的复习和查找；
3.准备好下一节课的学习内容。

五、学习小结
通过本节课的学习，我们学习了不含括号的混合运算的概念和方法，掌握了正确的计算顺序。

通过课堂练习和课后作业，提高了自己的计算能力和运算技巧。

在以后的学习中，我们需要不断练习，提高自己的计算水平。